Архив учебных мероприятий

В программе: Диагностика как основа для принятия решений в эндодонтии. Особенности диагностики состояния пульпы молочного зуба. Методы эндодонтического лечения молочных зубов, критерии выбора оптимальной тактики. Ампутационные методы лечения пульпита молочных зубов - пульпотомия или девитальная ампутация. Что выбрать? Показания и противопоказания к ампутационным методам лечения пульпита молочого зуба. Современные эндодонтические материалы и технологии, повышающие эффективность лечения пульпита молочного зуба. Возможные осложнения и прогноз клинического успеха при лечении пульпита молочных зубов. Разбор клинических примеров.

Обращаем ваше внимание, что данный курс ведет один из указанных преподавателей: Батюков Николай Михайлович Морева Татьяна Владимировна Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей-стоматологов-терапевтов, желающим научиться использовать коффердам в своей повседневной практике, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по терапевтической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: На занятии рассматриваются компоненты системы коффердама, необходимые инструменты; Основные методики наложения коффердама; Изучаются методы фиксации коффердама в различных клинических ситуациях; Проводится анализ возможных ошибок и осложнений при работе с коффердамом, возникающих вследствие неправильного его использования. Практическая часть: На практической части курса отрабатываются мануальные навыки фиксации коффердама на фантомных моделях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4

Программа Введение: понятие успеха и неудачи эндодонтического лечения. Ошибки на этапе диагностики заболеваний пульпы и верхушечного периодонта Ошибки в планировании лечения Перфорация стенок или дна полости зуба Перфорация корневого канала Фрагментация инструмента в канале Нарушения технологии механической обработки корневого канала Нарушения протокола медикаментозной обработки корневого канала Нарушения в процессе обтурации корневого канала Неполноценная реставрация коронковой части зуба По окончании обучения выдается именной сертификат.

Программа Теоретическая часть Биологическое обоснование. Прямая и непрямая реставрация. На чем остановить свой выбор? Обзор стекловолоконных штифтов. Свойства, преимущества, недостатки. Протокол подготовки стекловолоконного штифта и твердых тканей зуба к адгезивной фиксации. Характеристики материалов для адгезивной фиксации. Выбор техники и материала для адгезивной фиксации. Процедура адгезивной фиксации: шаг за шагом. Причины неудач после постановки штифтов. Извлечение штифтов, необходимый инструментарий. Протокол использования реставрационных материалов в зависимости от клинической ситуации. Использование инновационной системы SonicFill со звуковой активацией композита. Окончательная обработка реставрации. Практическая часть Наложение системы изоляции OptiDam. Пошаговая адгезивная фиксация штифта. Восстановление культи зуба. Финишная обработка. В подарок участникам: Цемент Maxcem Elite, самоадгезивный: 1 шприц (5 г) прозрачного оттенка, 4 стандартных смесительных насадок; 4 насадки с широким наконечником, 4 интраоральные насадки.

Данный семинар будет интересен тем врачам-стоматологам, кто хочет начать хирургическую практику, а также тем кто хочет быть уверенным в результатах своих операций и увеличить доходность хирургического приема. Здесь Вы найдёте ответы на такие вопросы как: С чего начать?, Как правильно выбрать первого пациента, чтобы операция прошла успешно на 100%. Как правильно распределить бюджет, выделенный для организации кабинета и приобретения инструментов? Юридическое сопровождение хирургического пациента, документация хирургического приема и др. Программа Первый день: Теоретическая часть Основы История дентальной имплантологии Строение и физиология костной ткани Типы костной ткани Виды имплантатов Остеоинтеграция Биомеханика Строение современного имплантата Обследование и планирование Анамнез и анкетирование Факторы риска Клиническое обследование Радиовизиография Ортопантомография Компьютерная томография Очаги инфекции Пародонтологические условия Ортопедические условия Ортодонтические условия Совместная консультация Хирургические шаблоны Выбор пациента для имплантации Квалифицированная консультация Правила речи Оценка типа пациента Вступление в контакт Ожидания пациента Определение и формирование потребностей Презентация Резюмирование и завершение Портфолио, статистика «Каверзные» вопросы пациентов Подготовка к работе Выбор оборудования Выбор инструментов Выбор медикаментов Выбор системы имплантации Подготовка кабинета Подготовка среднего медицинского персонала Подготовка пациента Пошаговый план проведения имплантации Операция и наблюдение Проведение анестезии Правила работы с мягкими тканями Правила работы с костью Особенности решений по формированию ложа Правила введения имплантата Критерии непосредственной оценки результатов Терапевтическое сопровождение Контрольные осмотры Критерии отдаленной оценки результатов Установка формирователя десны Юридические аспекты Договор с пациентом Информированное добровольное согласие Заполнение амбулаторной карты Государственные и внутриклинические стандарты Подготовка юридической защиты врача Граница ответственности хирурга и ортопеда Обмен имплантатов производителями Деонтология Оценка собственной работы Второй день: Практическая часть "Подводные камни" рентгенодиагностики. Интерактивное решение клинических задач. В современных стоматологических клиниках хирург-имплантолог – это ключевой специалист в вопросах рентгенодиагностики. Неточности при предварительной диагностике могут повлечь за собой изменение всего плана лечения. Комплексный и корректный план стоматологического лечения - залог успеха имплантации. Миражи и глазомер имплантолога. Тренировка на бумажных трафаретах Ошибки при выборе позиции имплантата. Случайность или закономерность? Какие миражи поджидают всех нас при установке имплантата? Имплантация на препаратах челюстей животных и фантомах Демонстрация лектором и самостоятельная установка 3х имплантатов. Все практические этапы проводятся с соблюдением правил асептики. Выбор параметров имплантатов, подготовка инструментов, составление «плана лечения». Операция: Проведение анестезии Разрез, отслоение слизисто-надкостничного лоскута Удержание лоскута распатором и шовным материалом Сглаживание альвеолярного отростка Выбор позиций для имплантатов Работа пилотными фрезами Первичный контроль позиций имплантатов Коррекция пилотных сверлений Работа финишными фрезами Работа кортикальной фрезой Установка имплантата Ушивание раны Рентгеноконтроль Установка формирователей десневой манжеты

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: ассистентов врача-стоматолога. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (с посещением клиники). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Организация работы терапевтического кабинета: Необходимое оборудование терапевтического кабинета: Функциональные обязанности медицинской сестры; Ведение медицинской документации; Обеспечение инфекционной безопасности пациента и персонала; Понятие об эргономике в стоматологической практике; Функции ассистента врача-стоматолога на приеме «в четыре руки»; Типичные ошибки в положении врача и ассистента; Манипуляции «в четыре руки». Правила работы ассистента врача-стоматолога на амбулаторном стоматологическом приеме: Кариес и некариозные поражения; Основные инструменты и приспособления, используемые в клинике терапевтической стоматологии; Современные пломбировочные материалы и вспомогательные средства, используемые при реставрации зубов. Показания к применению, техника использования; Этапы реставрации; Эндодонтия. Понятие, задачи. Виды, классификация по ISO эндодонтических инструментов. Инструменты, приспособления, медикаментозные и пломбировочные средства, применяемые в эндодонтии; Технология пломбирования корневых каналов. Практическая часть: Правила подготовки рабочего места к приему пациента. Правила работы с водным и воздушным аспиратором; Правила заполнения сестринской медицинской документации; Манипуляции «в четыре руки» на различных этапах лечения кариеса, эндодонтическом лечении; Посещение лечебных кабинетов; Посещение кабинета ЦСО; Тестирование. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Правилами эргономического расположения инструментов и материалов на рабочем месте; Правилами работы в «четыре руки»; Знание инструментов, материалов, технологий применяемых на терапевтическом приеме. Что позволит идти на «шаг вперед» врача при выполнении лечебных манипуляций на терапевтическом приеме. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, врачей-стоматологов, получающих сертификат по детской стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Организационные аспекты организации детского хирургического приема (нормативные документы, регламентирующие работу детского хирургического кабинета; юридические аспекты организации детского хирургического приема; технические аспекты организации детского хирургического приема). Особенности строения тканей ЧЛО у детей (основные периоды роста тканей ЧЛО; особенности строения костной ткани; особенности строения мягких тканей ЧЛО; особенности строения твердых тканей зубов у детей в разные возрастные периоды). Возрастные психологические особенности детей (психологические периоды формирования самосознания у детей; особенности эффективного взаимодействия с детьми различных возрастных периодов). Психологические аспекты взаимодействия с детьми-пациентами и их родителями на стоматологическом приеме (основы эффективного взаимодействия с детьми и их родителями; основные приемы управления поведением детей на стоматологическом приеме; управление поведением родителей). Особенности обезболивания в детской стоматологии (виды местной анестезии, применяемые в детской стоматологии; анестетики, применяемые у детей; отличительные особенности местной анестезии у детей; показания к проведению общей анестезии у детей). Неотложные состояния и особенности оказания неотложной помощи на детском стоматологическом приеме. Амбулаторные хирургические вмешательства у детей (отличительные особенности определения показаний к удалению молочных и постоянных зубов у детей; особенности операции удаления зуба; хирургические вмешательства в полости рта у детей при ортодонтическом лечении; взаимодействие с ортодонтом и определение оптимальных сроков хирургических вмешательств в полости рта). Особенности диагностики и лечения воспалительных заболеваний ЧЛО у детей (особенности диагностики заболеваний ЧЛО у детей; дифференциальная диагностика заболеваний ЧЛО; показания для госпитализации детей при воспалительных заболеваниях ЧЛО; особенности лечения при воспалительных заболеваниях ЧЛО; основные принципы противовоспалительной и антибактериальной терапии у детей). Общие принципы диагностики и лечения опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей (основные принципы классификации опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей; диагностика и дифференциальная диагностика опухолей ЧЛО; современные возможности рентгенологической диагностики опухолей ЧЛО (компьютерные томографы “MORITA”, “SIRONA”); основные принципы оказания помощи детям при выявленных опухолях ЧЛО). Особенности диагностики и выбор тактики лечения при травмах ЧЛО у детей (современные классификации травмы ЧЛО у детей; диагностика при травмах зубов у детей; выбор тактики оказания неотложной помощи и дальнейшего лечения при травмах молочных и постоянных зубов у детей; отдаленный прогноз при травме зубов у детей). Практическая часть: Имитация некоторых хирургических вмешательств в полости рта (Пластика уздечки верхней губы, пластика преддверия полости рта и др.) на свиных челюстях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.