Архив учебных мероприятий

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: начинающих врачей, и врачей, имеющих опыт работы на терапевтическом и ортопедическом приеме. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в клинике и фантомном классе СПбИНСТОМ). Всем слушателям данного курса необходимо иметь при себе на занятии гипсовые модели своих нижней и верхней челюстей. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Введение в основы гнатологии. Основные принципы физиологической окклюзии, выявление ее патологии. Оценка артикуляционных движений нижней челюсти. Нейромышечная основа центральной окклюзии и центрального соотношения челюстей. Критерии беспрепятственных окклюзионных взаимоотношений. Понимание того, что такое «функция» и «окклюзия» и их значимость в каждодневной клинической практике. Навыки, необходимые для проведения оценки окклюзии и ее коррекции. Применение полученных знаний в клинике при изготовлении пломб и ортопедических конструкций малой и большой протяженности. Профилактика сколов конструкции. Лицевая дуга, цель ее применения. Использование лицевой дуги при изготовлении ортопедических конструкций. Правила наложения лицевой дуги. Приборы для воспроизведения биомеханики нижней челюсти. Артикуляторы, виды, цель применения и их устройство. Способы установки моделей челюстей в артикулятор. Перенос дуги в артикулятор и настройка на индивидуальную функцию. Практическая часть: В практической части, которая проходит в клинике и фантомном классе, осваиваются и\или закрепляются навыки определения центральной окклюзии и центрального соотношения челюстей. Правила наложения и особенности работы с лицевой дугой. Для практических занятий данного курса слушатели должны иметь гипсовые модели своей верхней и нижней челюстей. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей-стоматологов-терапевтов с любым клиническим опытом работы. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Взаимосвязь формы и функции. Необходимость восстановления анатомической формы зуба. Различные методики, применяемые при восстановлении зубов. Выбор оптимальной методики восстановления. Инструменты и аксессуары. Пломбировочные материалы и адгезивные системы, применяемые при восстановлении различных групп зубов. Ошибки при их использовании. Восстановление контактных пунктов всех групп зубов. Приемы, методы и инструменты. Преимущества и недостатки. Контурирование, шлифовка и полировка. "Сухой блеск" реставрации. Полировочные системы. Последовательность в их применении. Практическая часть: На занятии слушатели выполняют моделировку всех групп зубов. Рассматриваются принципы и методики для реставраций всех групп зубов, разбираются сложности и ошибки. Проводится прямое восстановление объемных дефектов всех групп зубов, с учетом их анатомической формы и функции. Отработка навыков прямого восстановления проводится на гипсовых моделях пластилином. Демонстрируется восстановление с использованием возможностей современных пломбировочных материалов и вспомогательных инструментов. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Программа обучения старшей медицинской сестры Функции главной медицинской сестры в современном стоматологическом учреждении: реализация плана производственного контроля; ведение нормативной документации; организация и контроль работы среднего медицинского персонала; ведение учета материально-технических ценностей; взаимодействие с главным врачом, службами клиники и младшим медперсоналом; осуществление внешних связей. План производственного контроля: составление и утверждение плана производственного контроля; документы, регламентирующие деятельность главной медсестры (в т.ч. вопросы имуннопрофилактики; профилактики ВИЧ, вирусных гепатитов); требования к устройству, оборудованию лечебных помещений; правила сбора, хранения и удаления отходов ЛПУ, др.вопросы); организация прохождения медицинского осмотра персоналом клиники; объем, порядок и периодичность сан/бак. исследований. Постановка и реализация учета материально-технических ценностей. Учет и контроль списания расходных материалов. Инвентаризация: порядок проведения инвентаризации в клинике; документы инвентаризации. Работа со средним медицинским персоналом: требования при приеме на работу; организация труда среднего медицинского персонала (в т.ч. графики работы); должностные инструкции; обучение, оценка работы, аттестация среднего медицинского персонала; премирование младшего и среднего медицинского персонала. По окончании обучения выдается: сертификат Учебного Центра «СПИК-ВЕРОНИКА»

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: История имплантации. Классификация и виды имплантатов. Имплантаты ведущих фирм мира. Современные аспекты имплантации. Выбор имплантата соответственно месту введения и планируемой нагрузке. Анатомические особенности, осложняющие проведения операции. Инструменты, материалы. Особенности стерилизации инструментов и материалов. Юридические аспекты. Показания и противопоказания к имплантации. Открытые и закрытые методики проведения операции. Одноэтапная и двухэтапная имплантация. Планирование лечения и подготовка к операции имплантации. Имплантация в эстетически значимой зоне. Хирургический протокол. Возможные ошибки, осложнения и способы их устранения. Практическая часть: В ходе практической части курса слушатели на фантомах и свиных головах самостоятельно отрабатывают мануальные навыки при установке имплантатов. Применяются инструменты ведущих фирм мира. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Определение понятия «Имплантат». Цели имплантации. Эволюционирование знаний и представлений об успехе имплантирования. Виды стоматологических имплантатов. Их преимущества и недостатки. примитивные; поднадкостничные (субпериостальные); внутрислизистые (интрамукозные); чрезкостные (трансоссальные); внутрикостные (интраоссальные). Варианты ответа костной ткани на внедрение небиологического объекта. фиброзная инкапсуляция (FTE); интеграция (OI); фиброоссальная связь (FOI). Механические (физические) и биологические (химические) факторы, их определяющие. Физиологические и функциональные отличия интактного пародонта от комплекса тканей, окружающих имплантат. Остеоинтеграция. Определение. Факторы, определяющие образование. Механическая и биологическая стабильность имплантата. Теория ретракции сгустка крови - основа образования остеоинтегративной связи. Ремоделинг. Понимание значения непрерывности процесса остеообразования. Зависимость долгосрочного положительного прогноза функционирования имплантата от качественных показателей кости. Механизмы остеогенеза: контактный, дистантный. Принципиальные отличия. Конечный результат. Понятие "BIC". Возможная зависимость площади контакта «имплантат-кость» от вида остеогенеза. Гистологические и клинические результаты. Детальные схемы образования новой кости на поверхности имплантата и около неё: индукция (инициация); кондукция (матрикс;) генез (образование); минерализация (созревание). Материаловедение в имплантологии. Понятия: «биосовместимость», «биотолерантность», «биоинертность», «биоактивность». Физические и химические свойства биосовместимых металлов, используемых в производстве имплантатов. Остеозамещающие препараты: виды; классификация; показания; критерии выбора. Поверхность имплантата. Роль в процессе интеграции. Эволюция различных видов поверхностей. Современные требования к поверхности имплантата. Классические представления о строении поверхности с точки зрения теории ретракции сгустка крови. Микромеханические характеристики различных видов поверхностей. Моно и мультилакунарность. Понятие: «BIC» (Bone-Implant Contact). Параметры. Клиническое значение. Макромеханические характеристики имплантатов. Клиническое значение параметров, многообразие взаимоотношений и свойств. Критерии выбора имплантата при планировании и во время операции для профилактики необратимой ишемии периимплантной кости. Практические варианты модификации принятия окончательного решения. Клиническое обоснование. Форма тела: цилиндрическая (параллельные стенки); корневидная; коническая. Резьба: виды резьбы; шаг резьбы; профиль резьбы. Виды и «геометрия» соединения имплантат - супраструктура: наружные; внутренние; «монолитные» имплантаты. Способы фиксации супраструктуры в\на имплантате: вкручивание; прикручивание; притирание. Анатомия челюстно-лицевой области. Кровоснабжение. Иннервация. Верхнечелюстные пазухи. Нижнечелюстной канал. Особенности строения. Варианты нормы. Последствия дистрофий. Слизистая оболочка. Пародонт. Периост. Кортекс. Их роль в достижении и сохранении результатов имплантирования. Строение челюстных костей. Количественные и качественные характеристики. Клиническое классифицирование. Строение, соотношение и клиническое значение кортикальной и трабекулярной кости с точки зрения обеспечения первичной стабильности имплантата и участия их в остеогенезе. Варианты нормы и патологии. Дистрофия. Атрофия. Обратимые и необратимые изменения костной ткани. Влияние параметров кости на выбор имплантата, хирургической техники, вида ортопедической реставрации, прогноза лечения. Медицинские и немедицинские (социальные, произвольные, ментальные, маркетинговые) показания и противопоказания к дентальной имплантации. Абсолютные и относительные факторы риска. Различные алгоритмы принятия решения. Коррекция состояния пациента. Модифицирование вида оперативного вмешательства в зависимости от уровня здоровья пациента. Подготовка пациента к операции. Субъективные и объективные виды обследований в имплантологии. Методики: местные (внутриротовые) и общие (инфекции, кровь, эндокринная система, ССС, ИБС, АГ). 4 группы риска. Правила мониторирования состояния пациента во время операции. Правила ведения документации. Современные методики имплантирования: классическая (двухэтапная); одноэтапная; непосредственная; отсроченная. Их комбинации, модификации. Безлоскутный хирургический протокол. Показания, противопоказания. Особенности планирования операции и подготовки пациента. Практическое освоение классического хирургического протокола: премедикация (выбор, показания, противопоказания); обезболивание (методики, правила расчёта количества анестетика, мониторинг: пульс, АД, оксиметрия); создание слизисто-надкостничного доступа (правила проведения разрезов и формирования лоскутов); подготовка ложа имплантата (модификация техники сверления в зависимости от плотности кости); рентгенологический контроль; введение имплантата; ушивание раны (правила наложения швов). Послеоперационное ведение пациента. Порядок назначений периодических осмотров во время ожидания интеграции в зависимости от клинических факторов. Сроки назначений и содержание промежуточных посещений в период ожидания. Обоснование. Контроль. Ответственность врача и пациента. Хронометраж. Документирование. Практическая часть (4-й день семинара). Физиодиспенсер. Назначение и устройство. Программирование индивидуальных настроек с целью оптимизации манипулирования прибором. Предустановки, индивидуализация. Детальный разбор элементов имплантационной системы . Имплантаты. Особенности подготовки ложа. Методика расчёта наличия необходимого количества расходных материалов к операции, к хирургическому дню, преимущества владения рациональным запасом расходных элементов системы для обеспечения бесперебойного и эффективного ежедневного имплантирования. Стоимость владения различными системами имплантации. Хирургические элементы. Инструментальная оснастка. Варианты компоновки хирургических наборов. Рациональная подготовка инструментария к использованию. Самостоятельная работа. Имплантирование на фантомах. Установка различных типоразмеров имплантатов в различные типы "кости". Освоение различных хирургических техник. Особенности пользования различными видами хирургических свёрел. Овладение навыками владения системой «Парагайд» с целью рационального интраоперационного позиционирования имплантата для обеспечения оптимального положения в нём угловых супраструктур относительно соседних зубов (имплантатов) или зубов-антагонистов.

Работа выполняется в артикуляторе. Во время курса изготавливается 2-й верхний зуб и мостик верхние 5,6 зубы воспроизводится с нанесением металлокерамики VITA VMK Master.ПрограммаТеоретическая часть:Система имплантатов SEMADOS® от компании BEGO Implant Systems.Возможности протезирования на имлантататах/ винтовое крепление или цементирование.Позиция имплантата и эстетика.Оформление окклюзии. Окклюзионный компас.Обзор артикуляторов. Гипсование в артикулятор.Вторичное винтовое крепление. Причины ослабления винтового крепления.Изготовление хирургического шаблона. Обзор слепочных материалов.Выбор системы моделей. Требования к прилеганию и гигиене.Практическая часть:Изготовление слепочного трансфера для доктора.Изготовление индивидуальной ложки с учетом возможного расположения имплантата.Оценка полученного слепка, тест подвижности. Десневая маска.Изготовление модели. «10 заповедей гипса».Пути решения проблемы: «На модели сидит, во рту не сидит» (Ошибка сейчас - переделка потом).Оценка полученной модели и антагонистов.Загипсовывание моделей в артикулятор, пришлифовывание.Восковое моделирование, силиконовый ключ.Обработка абатмента, моделировка каркаса, литьё.Пассивная посадка, тест Шеффилда.Нанесение керамики VITA VMK MasterПроверка окклюзионных контактов, разбор ошибок при неправильной нагрузке на имплантат.Вклеивание титанового шестигранника.В стоимость входит:Обучение, обеды, кофе-брейки, все материалы, используемые на курсе.С собой на курс иметь:Инструменты для моделир. – лекрон, рапиди, фрезы для обработки металла, камни, диски, фрезы, инструменты для керамики (шпатель для замешивания, шпатель для разрезания, кисти, фрезы, камни, головки)

ПрограммаОбязанности ассистента врача-стоматолога. Организация и оснащение стоматологического кабинетаМедицинская этика,взаимодействие асситент-пациент и ассистент-врач.Эргономика, алгоритм работы на приеме (протоколы).Анестезия.Изоляция операционного поля, средства относительной и абсолютной изоляции, коффердам.Работа в 4 руки.Ассистент стоматолога на терапевтическом, хирургическом, ортопедическом приеме и в работе с гигиенистом.Заполнение карт, материаловедение.Техника замешивания стоматологических материалов, оттиски (работа со слепочными материалами).Правила подачи-передачи инструментов.Дезинфекция и стерилизация, работа с аспирацонной системой.Ошибки при работе.Вопросы.Данный курс включает в себе много практических манипуляций.С перерывами на кофе-брейк и обед.