Архив учебных мероприятий

Модуль К - КАРИЕС (идентификация, профилактика, лечение). Программа курса 1-й день Теоретическая часть Идентификация кариеса Что такое идентификация кариеса и зачем она нужна? Современные системы оценки риска развития кариеса: теория и практика – CAT TOOL, Cambra, Cariogram, Saliva Check Buffer, Saliva Check Mutans, TriPlaqueGel, Dentocult, CRT-test. Диагностика кариеса на этапах его развития – как повысить результативность опроса родителей? Рентгенологическая диагностика кариеса у детей – методы и интерпретация результатов. Альтернативные методы диагностики – анализ практических аспектов. Профилактика кариеса у детей Фундаментальные постулаты и пути их реализации в рутинной практике врача стоматолога детского. Могут ли профилактические процедуры быть интересными для пациента, родителей и врача? Лечение начальных кариозных поражений Реминерализирующая терапия. Препараты кальция – какие, когда, как? Кальций и фториды – антагонисты или синергисты? Местные фторидсодержащие препараты – классификация, способы применения. Эффективный протокол реминерализирующей терапии у детей. Метод инфильтрации кариеса – научное обоснование и практическое применения. Формула успеха лечения кариеса методом инфильтрации. 2-й день Теоретическая часть Реставрация дефектов твердых тканей зубов Методы препарирования кариозных полостей – традиционные и альтернативные - сравнительный анализ и критерии выбора. Стеклоиономерные цементы – панацея, золотой стандарт или компромисс для детского стоматолога? Охота на ведьм – разбор традиционных ошибок, которые совершают врачи в практической работе. Корректная терминология, показания и этапы работы с СИЦ – залог успешного лечения. Композитные реставрации у детей – да, правда, да, можно! И даже нужно! И на живые зубы! Критерии выбора адгезивной системы и реставрационного материала. Непрямые реставрации зубов у детей – стальные, стальные с вестибулярным окном, стальные с композитной облицовкой, поликарбонатные, циркониевые. Стандартные и индивидуальные – методы работы Практическая часть Реставрация временных резцов композитом Метод инфильтрации кариеса – работа на удаленных зубах Замешивание стеклоиномерных цементов

Теория 7 часов:Филлеры в стоматологии и косметологии;Информированное согласие пациентов на процедуру введение трансдермальных имплантов (филлеры);Коррекция носогубных складок, как отдельная процедура после стоматологических манипуляций и решения проблем асимметрии и в комплексной терапии лифтинга и армирования нижней трети лица;Коррекция носогубных складок в стоматологической практике после смены протезирования и адентии;Лифтинг верхней трети лица. Увеличение скул, работа с височной областью, связанных с асимметрией при комплексном лечении стоматологических пациентов;Коррекция овала и формы лица при изменении прикуса пациента;Омоложение за счет коррекции инволюционных изменений средней трети лица;Филлеры, как альтернатива и дополнение к ботулотоксинам в стоматологии;Безоперационная коррекция формы носа филлерами;Коррекция формы и увеличение объема губ при асимметриях, вызванных стоматологическими манипуляциями;Возможные осложнения применения филлеров;Удаление филлеров;Филлеры в стоматологии при лечении и замещении дефектов;Дополнительный материал (мезотерапия тела);Рекомендации после применения филлеров, процедур по телу.Мезонити. Коррекция эстетических недостатков, связанных со стоматологическими манипуляциями. Мезонити для коррекции формы и объема губ в стоматологии.Мезонити для решения проблем гиперфункции жевательных мышц;Обзор литературы. Что читать? Практика 3 часа, второй день: включает работу на фантомах или своих моделях, применение ВСЕХ основных методик. При себе иметь мед. форму. В рамках семинара предусмотрена продажа косметологических препаратов для мезотерапии, биоревитализации и контурной пластики. Действует СПЕЦИАЛЬНОЕ предложение! При покупке ДВУХ семинаров: «Применение гиалуроновой кислоты в практике врача-стоматолога. Часть 1.» и «Применение гиалуроновой кислоты в практике врача-стоматолога. Часть 2.» — СТОИМОСТЬ 40 000 руб.

Основные разделы семинара:Особенности очистки корневых каналов при АП.Выбор ирриганта и способы доставки ирриганта.Методы дезинфекции КК.Биопленка и борьба с ней.Сложности эндодонтического лечения боковых каналов.Резорбция корня при апикальном периодонтите. Обтурация каналов при воспалительной апикальной резорбции.Прогнозирование в эндодонтии. 11 факторов влияющих на долгосрочный прогноз.Патогистологическая классификация и распространённость различных типов поражения перирадикулярных тканей.Тактика ведения пациентов с крупными апикальными очагами. Особенности препарирования, очистки и обтурации.

Мероприятие находится на аккредитации. Соответствует требованиям дополнительного профессионального образования (ДПО) и непрерывного медицинского образования (НМО). Стоматолог получает 6 кредитов для дополнительного профессионального образования (ДПО) И непрерывного медицинского образования (НМО) по выбору, для специальностей: «Стоматология терапевтическая» или «Стоматология общей практики». Мероприятие организованно при поддержке СтАР и НИИАМС. Продолжительность: с 10.00 - 18.00 Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк. Программа 10:00 – 11:30 - лекция «Медицинские и технологические аспекты эстетической реставрации зубов светоотверждаемыми композитами (вводная часть)» Понятие «реставрация зуба». Роль технологически правильного выполнения лечебно-профилактических манипуляций. Адгезивная подготовка. Выбор реставрационных материалов. Изоляция рабочей области. Анестезия. 11:30 – 11:40 - перерыв 11:40 – 13:10 - лекция «Эстетическая реставрация жевательных зубов композитами» Диагностика кариеса контактных поверхностей жевательных зубов. Правила препарирования полостей I и II класса при применении композитных материалов. Выбор реставрационных материалов и методики пломбирования жевательных зубов. Bulk Fill-техника: за и против. Техника слоеной реставрации. Восстановление контактного пункта, маргинального гребня, межзубной амбразуры... Матрицы и матричные системы. Контакт-адаптеры. Многовекторная активная методика восстановления контактных поверхностей жевательных зубов. Практическое занятие - работа на фантомных моделях: Препарирование полости 2 класса по Блеку, освоение методики лечебно-диагностического препарирования. Восстановление контактных поверхностей жевательных зубов с применением многовекторной активной методики. 13:10 – 14:00 - перерыв на обед 14:00 – 15:30 - лекция «Эстетическая реставрация фронтальных зубов композитным материалами» Планирование эстетической реставрации передних зубов: анатомическая и цветовая диагностика. Мультиопаковая полихроматическая биомиметическая техника реставрации фронтальных зубов. Техника силиконового ключа при восстановлении фронтального зуба с дефектом угла коронки (практическая работа на фантомной модели). Практическое занятие - демонстрация на фантомной модели: Мультиопаковая полихроматическая биомиметическая реставрация фронтального зуба. Оптимизированная методика изготовления силиконового шаблона. 15:30 – 15:40 - перерыв 15:40 – 17:10 - лекция «Контроль и уход за композитными реставрациями в ближайшие и отдаленные сроки» Особенности профессиональной гигиены полости рта. Герметики поверхности композитных реставраций. Индивидуальная гигиена полости рта. Практическое занятие - демонстрация на фантомной модели: Клиническое применение герметика поверхности композитной реставрации 17:10 – 18:00 - дискуссия, ответы на вопросы.

Программа курса1 день - Лекционная часть с разбором теоретических и практических аспектовВопросы, которые будут разбираться:Насколько меняются свойства зубных тканей девитального зуба: анализ физических свойств зубных тканей. Контрфорсы зуба.Функция внутриканальных штифтов, их типы и протокол фиксации: важные моменты химической совместимости компонентов системы «зубные ткани — адгезивный слой — фиксирующий цемент — штифт".Альтернатива реставрации на штифте — вкладка из композита в прямой адгезивной технике. Дополнительные элементы конструкции с учетом биомеханики зубных тканей. Волоконные системы, классификация, особенности применения.Клинические показания для применения штифта и показания для техники композитной вкладки в прямой тенике.Примеры клинических реставраций зубов с разрушенными коронками.ВИДЕОДЕМОНСТРАЦИЯ технологии с трансляцией на монитор. Ведущая курса комментирует каждый технологический шаг.2 день - Практический мастер-класс на фантоме — позволяет изучить и проверить технологию кончиками пальцев!Мастер-класс /тренинг (каждый участник курса работает самостоятельно под контролем ведущего):Реставрация бокового зуба с восстановлением внутреннего контрфорса.Каждый участник курса работает на отдельной модели с гарнитурными зубами.Задача — реставрация верхнего моляра с укреплением конструкции стекловолоконной лентой.Лектор-преподаватель работает параллельно с видеотрансляцией этапов реставрации на наружный экран/монитор и контролирует топографию укладки каждого слоя у каждого участника. Условия работы и оснащение курса максимально приближены к клиническим.Реставрация на фантоме проводится с изоляцией рабочего поля раббердамом.Стоимость отдельно только лекции - 11 000 руб.

Теория (2 часа) + мощный практикум на анатомических моделях.Коффердаму уже более 100 лет, однако, изоляция рабочего поля всё ещё остается актуальным нерешённым вопросом для большинства практикующих стоматологов.Наш курс предлагает вам за один день освоить методику постановки системы коффердам, чтобы уже на следующий день начать уверенно применять этот навык в клинике. Мы рассматриваем все аспекты применения коффердама от банальной терапии до особенностей применения в детской и ортопедической стоматологии. Данный курс рекомендуется как начинающим докторам, так и опытным специалистам, желающим включить применение коффердама в свою практику.Особенностью данного курса является разбор реальных клинических ситуаций и отработка их во время 5-часового практикума на анатомических моделях с применением всех необходимых инструментов и аксессуаров. Программа выстроена по принципу “от простого к сложному”. Постепенно добавляя новые фокусы внимания, мы усложняем каждое последующее упражнение. Отрабатываем эргономические аспекты использования инструментов. Комбинируем коффердам с аксессуарами для реставрации зубов. Каждый участник семинара получит максимум внимания во время практикума.Программа мероприятия:Теоретическая часть Знакомство со всеми компонентами и инструментами системы коффердам, а так же аксессуарами и их аналогами для эффективной изоляции рабочего поля.Выбор клампов и завес.Тактическое планирование изоляции рабочего поля в разных клинических сценариях и ситуациях.Различные варианты установки системы коффердам и их особенности и показания к выбору.Модификация установки системы коффердам при затруднениях носового дыхания.Прицельная рентгенография с коффердамом.Особенности применения силиконовых ключей в условиях изоляции рабочего поля.Особенности применения в детской стоматологии.Коффердам в ортопедической стоматологии: от препарирования до фиксации.Практикум на анатомически правильных моделях зубных рядов верхней и нижней челюсти: Эргономика работы с инструментами.Изоляция для эндодонтического лечения.Изоляция для реставрации боковых зубов.Особенности изоляции для реставрации передних зубов, фиксации виниров.Различные варианты методики Split dam для передних и боковых зубов.Ретенция завесы без клампов.Optradam.Совместное применение с аксессуарами для реставрации (сепараторы, матрицы).Контроль полученных навыковДискуссияПо окончании курса выдается сертификат!

Время проведения: 10.00-17.00Автор семинара защитил кандидатскую диссертацию по теме протезирования полными съемными протезами, имеет 6 патентов и написал главу по данной теме в первом Российском «Национальном руководстве по ортопедической стоматологии».Программа1 день Морфологические и функциональные нарушения челюстно-лицевой области при полном отсутствии зубов (ПОЗ).Особенности обследования беззубых пациентовИзготовление полных съемных протезов, как обязательный этап при протезировании пациентов с полным и значительным отсутствием зубов с опорой на имплантатыСистемный подход к причинам неудовлетворительных результатов ортопедического лечения пациентов с ПОЗФункциональная анатомия зубочелюстной системыАнатомические образования полости рта и их клиническая роль при протезировании пациентов с ПОЗСтроение слизистой оболочки и её особенности в различных участках протезного ложа с позиции краевого замыкающего клапана при получении дифференцированных функциональных оттисковФакторы, обеспечивающие фиксацию полных съемных протезов на беззубых челюстях (адгезия, когезия, краевой замыкающий клапан, мышечная ретенция), понятия и способы их улучшенияОпределение понятия предварительный оттиск и требования к нимСпособы получения предварительных оттисков плюсы и минусы традиционных протоколовКонкретные анатомические ориентиры в полости рта для определения границ индивидуальной ложкиВиды стандартных оттискных ложек для беззубых челюстей, требования к нимПодбор стандартных оттискных ложек, их индивидуализация, использование силиконовых ограничителей (авторская методика)Выбор оптимального оттискного материала для предварительного оттискаАвторский алгоритм получения предварительных оттисковНовый этап – припасовки предварительного оттиска в полости рта (авторская запатентованная методика)Оценка качества предварительных оттисковПолучение и разметка гипсовых моделей беззубых челюстей.Изготовление индивидуальных оттискных ложекТребования к индивидуальным ложкамМетоды изготовления индивидуальных ложекЛабораторные этапы изготовления индивидуальных ложекАвторская методика изготовления индивидуальной ложки для получения дифференцированного функционального оттискаМетоды припасовки индивидуальных ложекНесостоятельность проб ГербстаСовременный окантовочный материал для индивидуальных ложек (преимущества в сравнении с термоматеиалами)Авторская методика припасовки и окантовки индивидуальной ложки с помощью А-силиконовых материалов и одномоментного комплекса функциональных пробПреимущества дифференцированных функциональных оттисков (способы получения)Современные оттискные материалы для получения функциональных оттисковАвторский алгоритм получения функциональных дифференцированных оттисков (Понятие, виды, требования)Ошибки при получении функциональных оттисков и пути по их недопущениюМетодика работы с индивидуальной ложкой на поверхности которой изготовлен восковый валик для регистрации высоты прикуса и центрального соотношения челюстей (преимущества и особенности работы)Определение межальвеолярной высоты и центрального соотношения челюстей, формирование наружной поверхности воскового окклюзионного валика (современный взгляд и оригинальные методики определения)Формирование протетической плоскости воскового прикусного валика с учетом подкорректированной Камперовской горизонталью или HIP-плоскости с использованием внутриротового анализатора ШестопаловаОкклюзионные концепции в полном съемном протезировании (различные виды постановок) с акцентом на преимущества и недостаткиПредварительный этап проверки постановки зубов на восковом базисе с окончательной регистрацией центрального соотношения и использования лицевой дугиЗамена воскового базиса на пластмассу с применением авторской методики уменьшения деформации верхнечелюстных протезовНаложение полных съемных протезов в полость рта, коррекция и пути сокращения адаптационного периода (авторский метод «капельной перебазировки» для клинической коррекции базиса съемного протеза)Особенности повторного протезирования полными съемными протезамиОтличительные клинические и зуботехнические этапы в изготовлении полных съемных протезов за 5 000 рублей и 1 000 Евро – понты или необходимость2 день Конкретный клинический авторский пошаговый протокол ведения пациентов с полным отсутствием зубов при протезировании съемными протезамиЭстетические аспекты в полном съемном протезировании (особенности эстетики у пожилых пациентов)Размерная точность в полном съемном протезировании (эксклюзивная тема, которая будет интересна и полезна не только врачам, но и зубным техникам)Проведение фантомного (не на пациенте) мастер-класса по следующим этапам:Припасовка предварительных оттисков;Изготовление индивидуальных ложек для получения функциональных оттисков с дифференцированным давлением;Расчерчивание гипсовых моделей перед постановкой искусственных зубов;Разбор ошибок и путей для их недопущения на примере функциональных оттисков, принесенных на семинар слушателями и привезенных лектором.После прослушивания семинара выдается методическая литература по прочитанной теме в электронном виде.