Архив учебных мероприятий

Теоретическая часть: Тенденции в эстетической стоматологии, популярность процедуры отбеливания;Выбор метода лечения дисколорита: осветление или отбеливание;Причины возникновения дисколорита зубов;Прогнозирование результатов лечения;Виды лечения дисколоритов: домашнее и клиническое отбеливание, их характеристики;Показания и противопоказания к применению;Этапы клинического отбеливания;Сравнительная характеристика различных систем отбеливания;Преимущества системы «Beyond Polus»;Возможные осложнения и методы их предотвращение;Микробразия эмали.Практическая часть: коррекция дисколорита зубов с применением системы «Beyond Polus».По окончании выдается сертификат. Предоставляются печатные, информационные материалы.

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части на тренажерах и фантоме. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Нормативная база организации оказания неотложной помощи пациентам при общесоматических реакциях, включая терминальные состояния, в условиях амбулаторной стоматологии; Роль общесоматического анамнеза в прогнозировании вероятности развития тех или иных неотложных состояний на стоматологическом приёме, возможности профилактики; Стоматологическое лечение как разрешающий фактор для пациентов группы риска; Вазоконстрикторы в составе местных анестетиков (ограничения и противопоказания к их использованию у отдельных групп пациентов); Алгоритмы оказания неотложной помощи при: Острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс); Остром коронарном синдроме (стенокардия, о.инфаркт миокарда осложненный и неосложненный); Артериальной гипертензии (гипертонический криз, транзиторные нарушения мозгового кровообращения); Судорожном синдроме; Приступе бронхиальной астмы; Гипогликемии у пациента с сахарным диабетом; Аллергических реакциях (крапивница, отек Квинке, лекарственный анафилактический шок); Внезапной остановке кровообращения (СЛР , алгоритмы искусственного дыхания и непрямого массажа сердца (современный представления, нормативные документы 2010 года) Тестовые задания по специальности “Стоматология терапевтическая” для аттестации врачей-стоматологов на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий по разделу неотложной помощи. Практическая часть: Отработка практических навыков по искусственному дыханию и непрямому массажу сердца (основы СЛР) на тренажере; Отработка навыков измерения АД ; Демонстрация преподавателем приема Геймлиха; Теоретическое освоение коникотомии (знакомство с устройством набора для коникотомии); Отработка навыков п/э введения лекарственных препаратов (подкожно, внутримышечно, внутривенно , постановка периферического венозного катетра, подъязычное введение лекарственных препаратов, работа с системой для введения инфузионных растворов капельно). Решение ситуационных задач в соответствии с существующим алгоритмом неотложной помощи при конкретном синдроме и реалиями работы в стоматологическом кабинете (алгоритм для врача-стоматолога и ассистента врача-стоматолога). Ведение необходимой документации. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Оказания неотложной помощи при всех наиболее часто встречающихся общесоматических реакциях у пациентов в стоматологической клинике; Алгоритмами сердечно-лёгочной и церебральной реанимации при терминальных состояниях у пациентов (электротравма, анафилактический шок, внезапная остановка кровообращения); Алгоритмом оказания неотложной помощи при аспирации инородного тела, а также возникшей асфиксии иного генеза; Алгоритмом п/э введения лекарственных средств По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Продолжительность курса: 1 день.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом.Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ).В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы и отработаны практические навыки: Показания, необходимые условия для использования волоконных адгезивных систем.Современные технологии использования двух типов волокон “Ribbond” и “GlasSpan”.Изготовление различных видов шинирующих конструкций для отдельных групп зубов с патологией пародонта, обеспечивающих их функциональную стабильность и эстетический эффект.Изготовление иммедиат-протезов, усиленных композитом (мэрилэнд-мостики и понтики). Отработка мануальных навыков проводится на фантомах-челюстях фирм Frasaco (Германия) и Columbia Dentoform corp. (США). По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Заболевания ВНЧС - эта та группа заболеваний, которая объединяет всех специалистов-стоматологов различных специальностей. Что делать, если у пациента перед началом ортодонтического лечения определяется щелчок в области ВНЧС или нижняя челюсть при открывании рта совершает зигзагообразные движения? Сделать вид, что это не имеет отношения к зубочелюстной аномалии или включить в план ортодонтического лечения диагностику и лечение заболеваний ВНЧС? Как правильно составить план лечения в этой ситуации? Как избежать ошибок комплексной реабилитации пациентов с заболеваниями ВНЧС и исключить возможность переделки дорогостоящей несъемной конструкции? Без знаний вопросов диагностики заболеваний ВНЧС довольно трудно достичь успехов в лечении пациентов. Данный курс рассчитан как на опытного, так и на начинающего стоматолога вне зависимости от направления деятельности (терапевтическая, хирургическая, ортопедическая, детская стоматология, ортодонтия или челюстно-лицевая хирургия). На курсе рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики и лечения заболеваний ВНЧС. Дентальная компьютерная томография. Магнитно-резонансная томография. Электромиография жевательной мускулатуры. Классификация заболеваний ВНЧС. Постановка диагноза. Комплексная реабилитация пациентов с заболеваниями ВНЧС. Приводятся типичные ошибки лечения. Даются алгоритмы диагностики и лечебной тактики в зависимости от конкретной клинической ситуации. Лекционный материал подкреплен иллюстрированными выписками из историй болезни пациентов, проходивших лечение непосредственно у лектора.

Категория слушателей: стоматологи разных специализаций (терапевты, хирурги, ортопеды, ортодонты, детские стоматологи. Цикл проводится в очно-заочной форме. На основании действующих нормативных документов: Ионизирующее излучение. Радиационная безопасность. Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. Санитарные правила и нормативы. (СанПин 2.6.1.1192-03) Нормы радиационной безопасности НРБ-99/2009 (Санитарные правила и нормативы СанПиН 2.6.1.2523-09) (с 14 августа 2009 г.) Санитарно-гигиенические требования к стоматологическим медицинским организациям. СанПиН 2.1.3.2524-09) 99 (с 1 октября 2009 г.) Все сотрудники, работающие с ИИИ (в том числе врачи-стоматологи, проводящие обследование на радиовизиографах в стоматологической клинике), должны пройти обучение на данном цикле ПК. Цель: усовершенствование знаний по рентгенологии в стоматологии и формирование практических навыков рентгенологического обследования на радиовизиографе в работе с пациентами на амбулаторном приеме в стоматологической клинике. Данная учебная программа рассчитана на врачей-стоматологов разных специализаций. В лекционной части цикла рассматриваются следующие разделы: Организационные и методические принципы применения рентгенологических методов исследования в амбулаторной стоматологии. Основы рентгенодиагностики в стоматологии, методики рентгенологического исследования, используемые в амбулаторной стоматологической практике. Внутриротовая (интраоральная) цифровая и пленочная рентгенография зубочелюстной системы. Цифровая компьютерная рентгенография (радоивизиография) в практической стоматологии. Внеротовая (экстраоральная) цифровая и пленочная рентгенография зубочелюстной системы. Основы радиационной безопасности при проведении рентгенологических исследований в стоматологической клинике. Нормальная рентгеноанатомия зубочелюстной системы и лицевого черепа. Рентгеносемиотика заболеваний и повреждений зубочелюстной системы и челюстно-лицевой области. Организация рентгенологического обследования пациентов в стоматологических учреждениях в соответствии с новыми санитарными правилами. На практической части проводятся занятия на рентгенодиагностическом оборудовании различных фирм производителей – на радиовизиографах типа «Trophy-Kodak”, ‘Sirona”, “Planmeka”, на цифровых ортопантомографах с цифалостатами типа ‘Sirona”, “Planmeka”; на дентальных объемных томографах типа ("3DX Accuitomo/FPD" ("Morita", Япония); "GALILEOS" ("Sirona", Германия), в том числе, с получением практических навыков для работы в рентгенодиагностических кабинетах многопрофильных стоматологических клиник. Преподавание по циклу «Цифровая и пленочная рентгенография в современной стоматологии» проводится в форме лекций, семинаров, практических занятий, компьютерного тестирования, разборов ситуационных задач. В лекционном разделе даются теоретические знания по теме курса усовершенствования с учетом современного состояния и перспектив развития цифровой и пленочной рентгенографии в амбулаторной стоматологии. На практических занятиях проводится изучение особенностей работы различной рентгеностоматологической аппаратуры с отработкой навыков выполнения рентгенологических исследований на радиовизиографах и других рентгенодиагностических аппаратах при производстве цифровой и пленочной рентгенографии в стоматологии, со слушателями осуществляется разбор клинико-рентгенологических наблюдений и ситуационных задач. После окончания обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

Освещаемые вопросы: Цели и возможности эндодонтического леченияПодготовка зуба к эндодонтическому лечению. Выбор методики реставрации ( buld-up).Проблемы эндодонтичического доступа. Создание первичного и вторичного доступа, выбор инструментов.Методики препарирования корневых каналов. Сочетание методик. Правила работы с Ni-Ti инструментами. Виды усталости инструментов.Обзор активных Ni-Ti инструментовРабочая длина. Электронное определение длины. Погрешности апекслокаторов.Первичная и вторичная инфекция. Обзор препаратов. Выбор протокола в зависимости от вида инфекции. Аппаратные методы ирригации.Медикаментозные повязки- их задачи и необходимость.Обтурация: "Вертикальная или Латеральная компакция - вот в чем вопрос. Гибридная методика обтурации.Практические занятия включают в себя: Препарирование эндоблоков инструментами Revo S, отработка мануальных навыковПовторное эндодонтическое лечение («ретритмент»). Освоение навыком гибридной методики пломбирования корневого канала.Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Цель курса: познакомить слушателей с особенностями женского организма в период беременности и кормления ребенка, определяющими как стоматологическую заболеваемость, так и особенности оказания стоматологической помощи в эти периоды. Обучение включает в себя: лекционную часть. В лекционной части будут рассмотрены следующие темы: Особенности психофизиологии периода беременности; Патофизиологические механизмы стоматологических заболеваний при беременности; Ведущие стоматологические заболевания и их профилактика в период беременности; Возможности стоматологии при беременности (ограничения и противопоказания); Гигиена полости рта и мотивационные факторы при беременности; Фармакологические риски при лечении беременных и кормящих пациенток; Некоторые вопросы оказания неотложной помощи беременным пациенткам на амбулаторном стоматологическом приеме; Вопросы антенатальной профилактики стоматологических заболеваний (прежде всего кариеса) у детей; Нормативная база оказания стоматологической помощи беременным пациенткам и вопросы рационального построения программы диспансерного наблюдения стоматологической службой. Основы санпросвет работы стоматолога с беременными женщинами (вред курения, употребления алкоголя, самолечение для стоматологического здоровья матери, состояния плода, характера течения беременности). Практическая часть предполагает самостоятельную разработку алгоритма оказания основных стоматологических услуг женщинам в различные периоды беременности (при планировании зачатия, по триместрам беременности, при лактации) с последующим коллегиальным обсуждением в группе слушателей. В ходе обучения Вы получите представление о рациональной организации диспансерного наблюдения за стоматологическим здоровьем женщины в период беременности и лактации (профилактика и возможности лечения основных стоматологических заболеваний – патология пародонта и кариес). По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.