Архив учебных мероприятий

Учебный курс «Сестринское дело в стоматологии» (ассистент стоматолога) проводится совместно с СПб ГБОУ СПО «Медицинский колледж № 2. Теоретические занятия проходят на базе УКЦ «Вероника» и в аудиториях колледжа. Очно-заочная форма обучения c минимальным отрывом от производства! Мы предлагаем: Уникальную программу обучения, разработанную специалистами с более чем десятилетним опытом работы в области стоматологии. Учебный план курса "Сестринское дело в стоматологии" (ассистент стоматолога): 1. Система и политика здравоохранения в РФ. 2. Организация стоматологической помощи населению. 3. Теоретические основы сестринского дела в стоматологии. 4. Этические и психологические аспекты деятельности медицинской сестры стоматологического отделения. 5. Инфекционная безопасность пациентов и персонала. Инфекционный контроль в стоматологии. 6. Основные виды манипуляций в сестринском деле. 7. Общая стоматология: Общие вопросы анатомии, гистологии, физиологии органов полости рта; Клинические, лабораторные и инструментальные методы исследования в стоматологии; Материаловедение; Обезболивание в стоматологии; ФТЛ в стоматологии; Профилактика стоматологических заболеваний; 8. Частная стоматология: Терапевтическая стоматология; Пародонтология; Хирургическая стоматология; Ортопедическая стоматология; Детская стоматология; Ортодонтия. 9. Неотложная помощь на стоматологическом приёме. По окончанию курса будет выдан: сертификат Государственного образца.

За последние два десятилетия эндодонтология совершила огромный рывок в разработке новых принципов хирургического лечения деструктивных форм хронического периодонтита, с акцентом, на использовании увеличения операционного микроскопа, а также его значении в визуализации дополнительной анатомии системы корневых каналов расположенных на резецированной поверхности корня и биологическом обосновании их ретроградного препарирования и пломбирования.Основы работы с мягкими тканями были заимствованы из области реконструктивной пародонтологической хирургии для того чтобы у врача-стоматолога было ясное понимание формирования лоскутов и сопоставления краев раны на этапе наложения швов. Но, к сожалению, хирургическая операция известная как – “резекция верхушки корня” до сих пор является процедурой стресса, как для врача, так и его пациента, поскольку сложность обеспечения адекватного гемостаза, приводит к потере четкости визуализации поверхности корня, отсутствию адекватной подготовки полости для внесения материала внутрь канала и, следовательно, ингибирует его свойства затвердевания, что сказывается на герметичности краевого прилегания и способствует проникновению продуктов бактериальной жизнедеятельности в периапикальную область и вызывает рецидив периапикальной патологии.Не будет лишним отметить, что современные тенденции мировой стоматологии влияют на мыслительный процесс клиницистов, уводя их от процедур «спасения» зубов, в сторону их удаления и установки имплантата. Следовательно, большинство стоматологов, среди которых и эндодонтисты, не считают эндодонтическую хирургию методом выбора, поскольку она считается менее предсказуемой и эффективной в реабилитации зубочелюстной системы. Поэтому мы в нашем теоретико-практическом курсе постараемся перевести взгляд клиницистов от удаления зуба к проведению мероприятий по его спасению. Эффективность эндодонтической хирургии с применением микроскопа доказывает, что в определенных случаях хирургическое вмешательство является более консервативным по сравнению с ортоградной ревизией. Мы также детально разберем пошагово каждый этап процедуры и необходимый инструментарий.На курсе мы постараемся научить участников:новому «языку» эндодонтической микрохирургииосновам позиционирования пациента и эргономикеформированию лоскутов (разрезы, отслаивания, ретракция)созданию доступа к периапикальной патологии (остеотомия, чем и как)резекции апикальной части корнягемостаззначение визуализации резецированной поверхности корнямикрохирургическое наложение швовПрограмма курса по Эндодонтической микрохирургии:1й день практического курса Обоснование методики микрохирургической эндодонтии.Подготовка пациентаПодготовка к хирургическому вмешательствуЗначение местной анестезии при проведении операцииФормирование лоскутов (разрез, отслаивание, ретракция)Наложение швов2й день практического курса Формирование доступа к патологииРезецирование апикальной части корняВизуализация резецированной поверхности корняУльтразвуковое препарирование корневого каналаРетроградное пломбирование корневого каналаОтработка практических навыков будет осуществляться на бараньих головах, под контролем операционного микроскопа с использованием микрохирургического инструментария – кератомов, иглодержателей Castroviejo,микрохирургических пинцетов и шовного материала малого диаметра (7-0; 8-0; 9-0).Программа второго дня будет целиком посвящена значению дополнительной анатомии расположенной на резецированной поверхности корня, а также методикам беспрепятственной визуализации, ретроградному препарированию и пломбированию что также будет проводиться под контролем операционного микроскопа.Стоимость участия: 60 000 рублей (при регистрации до 15 октября стоимость участия 55 000 руб.).В стоимость входят кофе-паузы и обеды.По окончании курса выдается сертификат!

Теоретическая часть Планирование повторного эндодонтического лечения. Алгоритм принятия решения. Извлечение из корневого канала различных пломбировочных материалов: паст, цементов, гуттаперчи. Удаление отломков инструментов, металлических и волоконных штифтов. Клинические нюансы, выбор инструментов, профилактика и устранение возможных осложнений. Значение освещения и увеличения. Современные возможности ирригации и дезинфекции корневых каналов. Критерии качества и рекомендуемые стандарты. Роль ультразвука в эндодонтическом лечении. Обзор и рекомендации по выбору ультразвуковых насадок и регулирования мощности. Обработка корневого канала одним инструментом, преимущества и нюансы применения. Клинический опыт работы с никель-титановыми инструментами Reciproc. Практическая часть Алгоритм обработки корневого канала при помощи системы Mtwo, Reciproc. Пошаговая обтурация канала методом вертикальной конденсации термопластифицированной гуттаперчей с использованием системы BeeFill 2in 1. Демонстрация возможностей VDW.Ultra (коррекция доступа, извлечение анкерного штифта или отломка инструмента, активация ирригационных растворов).Участники Семинара получают Сертификат установленного образца.

Цель тренинга – приобретение и отработка навыков продажи стоматологических услуг; совершенствование навыков самопрезентации. Тренинг адресован врачам стоматологам всех специальностей. Будут рассмотрены следующие вопросы взаимодействия врача и пациента: особенности управления процессом переговоров с пациентом; алгоритм продажи стоматологических услуг; определение цели контакта с точки зрения пациента; способы расположения к себе пациента, создания комфортной и дружелюбной психологической атмосферы; установка и поддержание контакта с пациентом; технологии снятия напряжения с пациента; вербальные и невербальные коммуникации с пациентом; психология потребностей пациентов, приходящих на прием; типы вопросов пациентов; приемы эффективных вопросов для выяснения потребностей пациентов; техника ведения эффективной беседы; убеждение пациента начать лечение; представление плана предстоящего лечения; техника продаж дорогостоящих услуг; ответы врача на вопросы о стоимости лечения в зависимости от стадии общения; переход от беседы по одной проблеме к продаже полного объема лечения; работа с возражениями пациента. По окончании обучения выдается сертификат Учебного Центра «СПИК-ВЕРОНИКА».

Практический фантомный курс по ортопедической стоматологии при поддержке DMG.Программа курсаЛекционная частьОбщение с пациентом, как мотивировать выбрать безметалловые технологии.Планирование эстетической реабилитации пациента.Восковое моделирование и его роль в современном подходе к эстетическому лечению.Классификация современной стоматологической керамики, преимущества и недостатки разных типов стоматологической керамики.Современные безметалловые реставрационные технологии. Их преимущества и недостатки (техника прессования, фрезерования, шликкерное формование).Показания и противопоказания к применению вкладок и виниров.Классификация вкладок и виниров.Особенности определения цвета при изготовлении непрямых безметалловых реставраций. Цветовые и оптические конструкции реставрации. Оптические эффекты и иллюзии восприятия.Техники препарирования под непрямые адгезивные реставрации, требования и ограничения:препарирование под вкладки;накладки;полукоронки;виниры.Выбор боров для препарирования зубов под вкладки и виниры.Применение силиконового индекса:варианты препарирования по индексу;диагностическое значение.Гингивэктомия, показания, методики.Современные оттискные материалы. Техники двухслойного и мультислойного оттиска.Ретракции десны, ошибки и способы их решения.Изготовление временных реставраций вкладок, накладок и виниров.Постоперационная чувствительность, выбор десенсетайзера.Адгезивная фиксация непрямых реставраций. Выбор адгезивной техники. Выбор яркости фиксационного цемента для фиксации.Разбор клинических случаев в программе курса по реставрации.Осложнения возникающие при реставрации зубов вкладками и винирами.Практические занятия в фантомном классеИзготовление силиконового шаблона.Препарирование зубов под вкладку, накладку, винир.Получение силиконового оттиска.Изготовление временной конструкции.Оба дня включают в себя теоретическую и практическую (в фантомном классе) части.

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части на тренажерах и фантоме. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Нормативная база организации оказания неотложной помощи пациентам при общесоматических реакциях, включая терминальные состояния, в условиях амбулаторной стоматологии; Роль общесоматического анамнеза в прогнозировании вероятности развития тех или иных неотложных состояний на стоматологическом приёме, возможности профилактики; Стоматологическое лечение как разрешающий фактор для пациентов группы риска; Вазоконстрикторы в составе местных анестетиков (ограничения и противопоказания к их использованию у отдельных групп пациентов); Алгоритмы оказания неотложной помощи при: Острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс); Остром коронарном синдроме (стенокардия, о.инфаркт миокарда осложненный и неосложненный); Артериальной гипертензии (гипертонический криз, транзиторные нарушения мозгового кровообращения); Судорожном синдроме; Приступе бронхиальной астмы; Гипогликемии у пациента с сахарным диабетом; Аллергических реакциях (крапивница, отек Квинке, лекарственный анафилактический шок); Внезапной остановке кровообращения (СЛР , алгоритмы искусственного дыхания и непрямого массажа сердца (современный представления, нормативные документы 2010 года) Тестовые задания по специальности “Стоматология терапевтическая” для аттестации врачей-стоматологов на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий по разделу неотложной помощи. Практическая часть: Отработка практических навыков по искусственному дыханию и непрямому массажу сердца (основы СЛР) на тренажере; Отработка навыков измерения АД ; Демонстрация преподавателем приема Геймлиха; Теоретическое освоение коникотомии (знакомство с устройством набора для коникотомии); Отработка навыков п/э введения лекарственных препаратов (подкожно, внутримышечно, внутривенно , постановка периферического венозного катетра, подъязычное введение лекарственных препаратов, работа с системой для введения инфузионных растворов капельно). Решение ситуационных задач в соответствии с существующим алгоритмом неотложной помощи при конкретном синдроме и реалиями работы в стоматологическом кабинете (алгоритм для врача-стоматолога и ассистента врача-стоматолога). Ведение необходимой документации. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Оказания неотложной помощи при всех наиболее часто встречающихся общесоматических реакциях у пациентов в стоматологической клинике; Алгоритмами сердечно-лёгочной и церебральной реанимации при терминальных состояниях у пациентов (электротравма, анафилактический шок, внезапная остановка кровообращения); Алгоритмом оказания неотложной помощи при аспирации инородного тела, а также возникшей асфиксии иного генеза; Алгоритмом п/э введения лекарственных средств По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Обращаем ваше внимание, что данный курс ведет один из указанных преподавателей: Батюков Николай Михайлович Морева Татьяна Владимировна Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей-стоматологов-терапевтов, желающим научиться использовать коффердам в своей повседневной практике, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по терапевтической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: На занятии рассматриваются компоненты системы коффердама, необходимые инструменты; Основные методики наложения коффердама; Изучаются методы фиксации коффердама в различных клинических ситуациях; Проводится анализ возможных ошибок и осложнений при работе с коффердамом, возникающих вследствие неправильного его использования. Практическая часть: На практической части курса отрабатываются мануальные навыки фиксации коффердама на фантомных моделях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4