Архив учебных мероприятий

Срок обучения: 36 часов (1 неделя)Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Современные методы диагностики и лечения заболеваний пародонта» заключается в том, что заболевания пародонта являются одной из наиболее распространенных патологий челюстно-лицевой области. В настоящее время проводятся обширные исследования в области пародонтологии, разрабатываются новые методы лечения и обследования. Существующие принципы лечения пародонтита предполагают комплексный подход в решении данной проблемы.Цель учебной дисциплины является овладение слушателями современными методами диагностики, оценки клинической ситуации постановки диагноза, планирования и проведения лечения воспалительных заболеваний пародонта. Основные задачи дисциплины (модуля):освоить факторы и индикаторы риска заболеваний пародонта;освоить методы исследования, диагностики (индексной оценки), дифференциальной диагностики заболеваний пародонта;освоить планирование лечения заболеваний пародонта;освоить нехирургические методы лечения пародонта;освоить принципы профилактики и диспансеризации.

Срок обучения: 36 часов (1 неделя)Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации заключается в том, что программа посвящена актуальным вопросам эффективности современных продаж и результативному общению с клиентами. Руководители клиник научатся правильной и эффективной мотивации сотрудников, что поспособствует формированию правильной рабочей атмосферы в клинике и поможет отточить навыки общения с клиентами. Врачи-стоматологи научатся лучше «чувствовать» пациентов и научатся эффективно продавать и допродавать нужные и дорогие услуги. Руководителя смогут правильно формировать и распределять задачи в клинике. Смогут сформировать собственную управленческую модель, которая поможет выйти клинике на более высокий статусный уровень. Усилят внутреннюю готовность развивать навыки управления бизнесом и людьми. Цель учебной дисциплины является систематизация и углубление профессиональных знаний, умений, навыков, освоение новых знаний, методик в области эмоционального интеллекта в формировании лояльности клиентов, менеджмента в стоматологии.Основные задачи дисциплины (модуля):приобретение и совершенствование знаний по вопросам технологии «эмоционального интеллекта» и «коммуникативного гипноза» для дорогих продаж и допродаж;приобретение и совершенствование знаний по вопросам эффективной мотивации сотрудников, формирования и распределения задач в клинике;приобретение и совершенствование знаний по вопросам менеджмента в стоматологии для эффективной организации работы увеличения продаж.

В условиях развития предпринимательства и реформирования государственного сектора экономики коренным образом меняется система отечественного здравоохранения. Здравоохранение сегодня — это крупнейшая часть общественного сектора, имеющего свои особенности в управлении и развитии. На протяжении ряда последних лет отмечается активный рост требований к менеджменту в учреждениях отрасли здравоохранения — в больницах и поликлиниках, реабилитационных центрах, страховых компаниях, работающих в системе обязательного и добровольного медицинского страхования, органах управления системой здравоохранения, а также коммерческих медицинских структурах. Ситуация осложняется тем, что большинством лечебно-профилактических учреждений и других учреждений и организаций системы здравоохранения страны руководят врачи-практики, не имеющие специальной подготовки в вопросах управления медицинскими структурами разных форм собственности. Как показывает опыт, главная внутренняя трудность в реформировании бывшей советской системы здравоохранения — это люди, т.е. кадры. К сожалению, нельзя мгновенно изменить стереотипы сознания и поведения нескольких поколений и подготовить медицинские кадры новой формации. Особенно это касается проблем подготовки нового типа руководителей, способных не только разработать скоординированные программы преобразований отрасли, но и осуществить их на всех уровнях с учетом существующих форм собственности.Одной из составных задач этой проблемы является создание современной системы непрерывного обучения и развития управленческих кадров посредством реализации образовательных программ последипломного образования, отвечающих последним достижениям науки и практики медицинского менеджмента. Для этих целей должны быть разработаны эффективные, максимально адаптированные к специфике медицинской подотрасли (кластеру) программы непрерывного медицинского образования (НМО).Предлагаемая образовательная программа НМО «Современные подходы к управлению стоматологической организацией» направлена на формирование высоко профессиональных менеджеров-практиков, обладающих современными знаниями и навыками в области медицинского менеджмента, которые позволяют эффективно осуществлять руководство стоматологическими организациями или их самостоятельными подразделениями любой формы собственности.Сферой профессиональной деятельности обучающихся по данной программе является управление медицинскими учреждениями, организациями и (или) их структурными подразделениями разной формы собственности кластера «Стоматология», предусматривающее самостоятельное решение задач комплексного, межфункционального характера.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Для специалистов сферы стоматологии терапевтической, желающих обновить и приобрести новые теоретические и практические знания, необходимые для профессиональной деятельности.Для кого?Данная программа повышения квалификации предназначена для специалистов сферы стоматологии терапевтической, с целью обновления и приобретения ими новых теоретических и практических знаний, необходимых для профессиональной деятельности, в связи с ростом требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач, в рамках имеющейся квалификации: врач стоматолог-терапевт.Одобрено образовательной организациейПрограмма повышения квалификации разработана и утверждена образовательной организацией с учетом требований рынка труда и требований, предъявляемых к дополнительному профессиональному образованию в соответствии с основными нормативно-правовыми документами РФ.Форма обученияМатериалы данного курса представлены в виде лекций и практических занятий: текстовые лекций по теории оформлены в формате web-страниц, каждая лекция содержит вопросы для самоконтроля. Практические занятия представлены записью уникальных операций, проведенных высоко квалифицированными врачами г. Санкт-Петербурга.Особенности программы повышения квалификацииПериод обучения - 1 месяцОбъем программы - 144 часаФорма обучения - Заочная с использованием дистанционных образовательных технологийНачало занятий - Запуск групп осуществляется каждый первый понедельник месяцаПолучаемый документ Удостоверение о повышении квалификации (Лицензия комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга №ЛО35-01271-78/00637355 от 11.01.2023 г.Как проходит обучение и сдача экзаменаИзучение материалаНа образовательном портале в удобном для вас темпеВзаимодействие в общем чате группы с куратором и ведущим преподавателемСдача итогового тестированияЯвляется обязательной процедурой. Предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого разаПреимуществаОбучение в своем темпе, без отрыва от рабочего процессаОбщий чат группы с куратором и ведущим преподавателем, где вы можете задавать свои вопросы, обсуждать клинические случаи и делиться опытомВесь процесс обучения и оформления документов — дистанционный, удостоверение отправляется по почтеВ курсе представлены уникальные видео мастер-классы по осуществлению терапевтического леченияЦель программыПовышение квалификации специалистов сферы стоматологии терапевтическойРазвитие практических умений и навыков, приобретение опыта в решении реальных профессиональных задачФормирование и усовершенствование профессиональных компетенций врача-стоматолога-терапевтаУчебный планМеждисциплинарный разделИнфекционная безопасность в стоматологииСтроение и функции органов и тканей полости ртаДиагностика в терапевтической стоматологииОбезболивание в стоматологии и иннервация органов полости ртаОказание неотложной помощи в стоматологииСпециальный разделОсновные заболевания в терапевтической стоматологииДиагностика и методы лечения заболеваний твердых тканей зуба (кариозные и некариозные)Диагностика и методы лечения заболеваний пульпы и периодонтаДиагностика и методы лечения пародонтаДиагностика и методы лечения заболеваний слизистой оболочки ртаПрофилактика основных стоматологических заболеванийПрактикаМастер-классы. Осуществление терапевтического лечения (видео) по самым интересным случаямИтоговая аттестация

Для специалистов, имеющих высшее медицинское образование и подготовку в ординатуре по специальности “Стоматология ортопедическая” или профессиональная переподготовка по направлению “Стоматология ортопедическая”.Для кого?Данная программа повышения квалификации предназначена для специалистов, имеющих высшее медицинское образование и подготовку в ординатуре по специальности “Стоматология ортопедическая” или профессиональная переподготовка по направлению “Стоматология ортопедическая” при наличии ординатуры по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология» и работающих на должностях: врач стоматолог-ортопед, заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации.Одобрено образовательной организациейПрограмма повышения квалификации разработана и утверждена образовательной организацией с учетом требований рынка труда и требований, предъявляемых к дополнительному профессиональному образованию в соответствии с основными нормативно-правовыми документами РФ.Актуальность программыАктуальность обусловлена внедрением новых высокотехнологичных методов диагностики и лечения, что требует развития профессиональных компетенций и квалификации врача стоматолога-ортопеда. Отсюда исходит необходимость совершенствования подготовки и профессионального роста врачей стоматологов-ортопедов с целью оптимизации медицинской помощи больным стоматологического профиля.Особенности программы повышения квалификацииПериод обучения - 1 месяцОбъем программы - 144 часаФорма обучения - Заочная с использованием дистанционных образовательных технологийНачало занятий - Согласно расписанияПолучаемый документ - Удостоверение о повышении квалификации по программе «Стоматология ортопедическая»Как проходит обучение и сдача экзаменаИзучение материалаНа образовательном портале в удобном для вас темпеВзаимодействие в общем чате группы с куратором и ведущим преподавателемСдача итогового тестированияЯвляется обязательной процедурой. Предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого разаПреимуществаОбучение в своем темпе, без отрыва от рабочего процессаОбщий чат группы с куратором и ведущим преподавателем, где вы можете задавать свои вопросы, обсуждать клинические случаи и делиться опытомВесь процесс обучения и оформления документов – дистанционный, удостоверение отправляется по почтеВ курсе представлены уникальные видео мастер-классы проведения оперативных мероприятий от одного из ведущих преподавателей учебного центра «Амрита УЦ» Семенова Олега Евгеньевича – врача стоматолога-хирурга, имплантолога, ортопеда, зубного техника, генерального директора клиники "Профессор", автора практического курса «Базовый курс по имплантологии: хирургический и ортопедический этап".Цель программыПовышение квалификации специалистов сферы стоматологии ортопедическойОбновление и приобретение новых теоретических и практических знаний, необходимых для профессиональной деятельности, в связи с ростом требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач, в рамках имеющейся квалификации: врач стоматолог-ортопедУчебный планМеждисциплинарный разделИнфекционная безопасность в стоматологииФункциональная анатомия жевательного аппаратаДиагностика в ортопедической стоматологииОбезболивание в стоматологии и иннервация органов полости ртаОказание неотложной помощи в стоматологииСпециальный разделДефекты коронок зубов, классификацияПравила препарирования твердых тканей зубовМеталлокерамические коронкиКлиника частичной потери зубовСпециальные методы подготовки полости рта к протезированиюОсобенности клинического обследования пациентов с дефектами зубных рядовМеталлокерамические мостовидные протезыМастер-класс. Ортопедическое лечение с опорой на дентальные имплантатыМастер-класс. Несъемное протезирование с опорой на 4-6 имплантатахКлиническая практикаИтоговая аттестация

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.Количество часов: 144 академических часа (1 месяц)Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена продолжающимся ростом распространенности основных стоматологических заболеваний среди детского населения, большим разнообразием диагностических и лечебных методик, которыми необходимо овладеть современному врачу-стоматологу для улучшения качества жизни пациентов, и необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенции по вопросам диагностики, лечения и профилактики стоматологических заболеваний у детей и подростков.Цель учебной дисциплины является систематизация и углубление профессиональных знаний, умений, навыков, освоение новых знаний, методик в области детской стоматологии.Основные задачи дисциплины:совершенствование знаний о методах диагностики и лечения стоматологических заболеваний и патологических состояний у детей и подростков;приобретение и совершенствование знаний по вопросам оказания стоматологической помощи детям и подросткам; приобретение и совершенствование знаний по вопросам ортодонтического лечения в детской стоматологии.