Архив учебных мероприятий

Мы приготовили углубленные знания и навыки от лучших практиков на рынке, которые открыто поделятся своим опытом, практическими кейсами, успехами и факапами, стратегиями роста и трансформации в новой эпохе. Это будет настоящий team-building для всех участников.Что вас ждет на конференцииВедущие экспертыВсе спикеры конференции — признанные эксперты-практики, успешные предприниматели в области управления медицинским бизнесом.Самый актуальный контентСитуативное управление, масштабирование и прибыльность, развитие персонала, позитивное мышление менеджеров и управление из любой точки мира.НетворкингВозможность завести полезные знакомства, обсудить важные проблемы с другими профессионалами отрасли и поделиться опытом.Много практикиСпикеры поделятся рабочими методиками, алгоритмами и инструментами, эффективность которых проверена на практике.Свежие кейсыЛучшие практики рынка расскажут о своём опыте и кейсах, успехах и факапах.Отдых и новые впечатленияПраздничный ужин и прогулка на яхте по вечернему Сочи.ПрограммаДень 11. Методика масштабирования - как открыть стоматологическую клинику и быстро вывести на прибыльность. (С.Мельников)За прошлый год мы открыли 5 новых клиник, с каждым новым объектом доводя это до автоматизма. В настоящее время мы готовим к запуску параллельно 4 новых клиники.В своем выступлении я расскажу о том, как структурировать этот процесс:На какие подэтапы его необходимо разбить;Как избежать "детских" ошибок при открытии;Какие блоки можно отдать подрядчикам, а в какие необходимо погрузиться самостоятельно;Как выстроить точки контроля;Как правильно рассчитать бюджет на открытие;Нестандартные методы масштабирования сети;Управление сроками и как нам удается снизить временные и финансовые затраты.2. Ситуативное управление клиникой в условиях неопределенности. (В.Горбунов)3. Позитивное мышление менеджера. (Л.Быков)Позитивное мышление менеджера. Определение;Фундаментальные основы позитивного мышления. То, без чего не возможно обойтись в современном мире;Хорошо инструментализированное сознание менеджера как ключевой фактор в решении повседневных задач;Парадигма « Я-причинности» как основной инструмент эффективного управления;Вспомогательные инструменты: Метапрофессии/метакомпетенции. Коэффициент Лосада, бритва Оккама и другое.4. Как развивать сотрудников своей клиники? (А.Семенов)Любая успешная клиника – это прежде всего люди. Врачи, администраторы, медсестры… Если сотрудники любят свою работу и делают ее профессионально, результаты будут неизбежно хорошие. А как развивать персонал? Что нужно делать руководителю, чтобы каждый человек в его клинике постоянно совершенствовался?Об этом и поговорим:Как планировать профессиональное развитие сотрудников;Современные подходы к развитию персонала;Выявление зон для развития на основе объективных показателей;Индивидуальные планы развития как основной инструмент работы с сотрудниками – примеры;Что делать, если сотрудник перестал профессионально расти;Обучение, контроль, мотивация – как найти правильный баланс;А если мы их научим, а они уйдут и откроют свою клинику?День 21. Как развивать сотрудников своей клиники? (А.Семенов)На мастер классе мы будет разбирать алгоритмы поиска резервных зон для сотрудников и обсуждать примеры индивидуальных планов развития для врачей, администраторов, менеджеров. Сформулируем на реальных кейсах задачи по развитию сотрудников и методы их решения.2. Управление клиникой из любой точки мира. (С.Мельников)Ключевые факторы управления;Какие факторы должны быть соблюдены для реализации модели дистанционного управления;Как часто проводить собрания, с кем и какие показатели разбирать;Основные факторы эффективности;Пошаговый алгоритм выхода на плановые показатели.В стоимость входит:Участие в Конференции 22 октябряУчастие в мастер-классе 23 октября (1 на выбор)Участие в ужине 22 октябряУчастие в прогулке на яхте 23 октябряМетодические материалыТрансфер аэропорт-отель-аэропортТрансферы на/с ужина и на/с прогулке на яхтеПромокод на спеццену на проживание (после оплаты участия)Сертификат участника

Данный курс рассчитан на врачей с опытом работы на элайнерах, которые хотят расширить их применение в своей практике, в т.ч. работать с более сложными случаями. Вы узнаете, как применять дополнительную аппаратуру при лечении сложных случаев, получите практические рекомендации по грамотному планированию лечения на конкретных примерах, поймете биомеханику перемещений на элайнерах. Программа День 1 9:30-10:00 - Регистрация участников. Кофе-брейк.10:00-11:15 - Правильное содержание плана лечения- выбор стратегии (расширение, сепарация, дистализация), детализация движений для техников.11:15-11:30 - Кофе-брейк\11:30- 13:00 - Дополнительные элементы - Bite Ramps, Power Ridges, кнопки, чейны, эластики.13:00-14:00 - Обед14:00-17:00 - Работа с программой EXCEED или как доктору ускорить процесс создания виртуального сетапа. Ортодонт и ортопед. Разбираем командный подход в комплексной реабилитации. Виртуальное моделирование как инструмент для планирования не только ортодонтических движений, но и дальнейшего протезирования. День 2 9:30-10:00 - Регистрация участников. Кофе-брейк.10:00-12:00 - Рациональный минимализм вместо тотального лечения у взрослых пациентов. Увеличиваем поток пациентов за счет малых и средних кейсов. Ревизия должна быть всегда в конце пути и непродолжительной! Разбираем как помогать элайнерам устранить сложные движения. Ротация клыков и премоляров, экструзии клыков, интрузия моляров, проклинация резцов. Кнопки, эластики, микровинты и специальный инструмент для активации элайнеров.12:00-13:00 - Обед13:00-15:00 - Новый материал Star Smile IQ – технические особенности и преимущества. Современные протоколы лечения подростков: Брекеты уже не модно! Консультация, мотивация, режим ношения. Когда лучше начинать лечение.15:00-15:15 - Кофе-брейк15:15-16:45 - Лечение дистального прикуса через призму применения дистализатора Спесивцева и аппарата Carrier Motion. Как из сложного кейса за 5 месяцев сделать простой.16:45-17:00 - Кофе-брейк17:00-18:00 - Последовательная дистализация или Байт Джамп. Где и когда применять разные стратегии.

Практический курс для врачей-стоматологов-хирургов представляет методы устранения дефектов альвеолярного отростка верхней челюсти и альвеолярного края нижней челюсти. Программа Лекционная часть Анатомические особенности альвеолярной кости. Строение остеона. Белки костного морфогенеза и другие факторы роста. Кровоснабжение и иннервация верхней челюсти. Кровоснабжение и иннервация нижней челюсти. Патологические изменения костной ткани: воспалительный процесс, атрофический процесс, деструктивный процесс. Классификация костных дефектов. Лучевая диагностика состояния костной ткани. Феномен остеоинтеграции. Феномен фиброинтеграции. Классификация остеопластических материалов. Сравнительная оценка основных характеристик различных остеопластических материалов, представленных на территории Российской Федерации. Изолирующие мембраны из натурального коллагена. Изолирующие мембраны из биосовместимого политетрафторэтилена. Мембрана CYTOPLAST: показания к применению, особенности использования. BIO-OSS. BIO-GIDE. Уникальность материалов ксеногенного происхождения. Клинические случаи применения остеопластического материала BIO-OSS и изолирующей мембраны BIO-GIDE в амбулаторной стоматологической практике. Составление документа: Информированное добровольное согласие на проведение хирургического вмешательства. Оформление Памятки об особенностях раннего послеоперационного периода и Листа назначений. Ведение медицинской документации. Тканевая инженерия - современная стратегия в регенеративной медицине. Практическая часть Горизонтальная аугментация кости по технологии "The Sausage Technique" (на биологическом материале). Универсальная методика формирования слизисто-надкостничных лоскутов для различных видов костной пластики. Периостопластика. Создание донорской зоны для забора аутогенного костного материала. Формирование навыка забора костной ткани в области наружной кортикальной пластинки нижней челюсти костным скребком производства C.G.M. S.p.A. DIVISIONE MEDICALE META. Герметизация раны с применением швов по П. Я. Мультановскому. Обучение мануальным навыкам применения костеобразующего материала BIO-OSS и изолирующей мембраны BIO-GIDE при операции костной пластики. Обучение мануальным навыкам фиксации изолирующих мембран пинами производства компании DENTSPLY Implants Manufacturing. Герметизация раны методикой двухрядной фиксации швов.

Работа с имплантатами в качестве опоры отличается от классического протезирования. Современный врач-ортопед обязан знать все тонкости подбора и установки не только традиционных съёмных и несъёмных протезов, но и искусственных аналогов зубов, крепящихся на титановых корнях. Курсы протезирования на имплантах призваны повысить уровень знаний в области дентальной имплантации с точки зрения ортопедии. В процессе обучения стоматолог узнает и получит практические навыки по особенностям планирования имплантации, выбору протеза, метода получения оттисков с имплантатов, пройдёт лабораторный этап обучения. Нашим курсантам также будет объяснено и показано, как правильно фиксировать готовую ортопедическую конструкцию, какие рекомендации давать пациентам после завершения процесса восстановления зубного ряда и как проводить диспансерное наблюдение во избежание осложнений и конфликта. Обучение состоит не только из прослушивания лекций, усвоения теоретического материала, но закрепления полученных знаний на практике (работа на фантомных моделях). Что входит в курс по протезированию на дентальных имплантатах? Теоретическая часть Историческая справка по теме стоматологической имплантологии. Основные методы предимплантационного обследования. Перечень показаний и противопоказаний к имплантации в целом. Анализ результатов рентгенологического исследования, в частности томографических снимков. Проблема выбора имплантатов в зависимости от клинической ситуации. Планирование установки искусственных корней (подбор имплантата по размеру, определение количества титановых стержней, позиционирование их в формате 3D). Рассмотрение нескольких подходов к проведению 2 хирургического этапа. Методы протезирования на имплантатах. Виды используемых ортопедических конструкций с опорой на имплантатах, их назначение, особенности, противопоказания к применению. Анализ основных ортопедических систем с точки зрения стоматолога-протезиста. Планирование использования различных ортопедических конструкций. Значение командного подхода в процессе планирования ортопедического лечения. Влияние различных факторов на план лечения. Возможности использования хирургических шаблонов. Разбор клинических случаев, связанных с отсутствием ортопедического лечения. Непосредственно ортопедический этап дентальной имплантации. Особенности подбора слепочных модулей. Правила и методика снятия оттисков. Подбор супраструктуры. Техника припасовки каркаса. Варианты надёжной фиксации ортопедической конструкции. Виды реставраций (съёмные и несъёмные). Абатменты: требования к ним, подбор, идеальная форма, материал для изготовления. Фиксация протеза с учётом типа абатмента. Переход пациента из хирургического этапа в ортопедический. Динамометрический ключ: правила работы на разных абатментах и имплантатах. Критерии выбора снятия слепка с уровня имплантата или мультиюнита. Формирование контура прорезывания. Временный протез или индивидуальные формирователи десны. Возможности имплантологической системы IRIS. Методы снятия слепков (открытой и закрытой ложки). Трансфер-чек, абатмент-чек, индивидуальная ложка. Отслеживание положения трансфера и абатмента, работа в команде с зубным техником. Немедленная нагрузка на имплантаты по методике “все на 4” “все на 6”, подбор супраструктур, снятие оттисков с уровня мультиюнитов. Правила ортопеда для хирурга при немедленных нагрузках. Определение центрального соотношения челюстей. Применение DSD. Фиксация временных протезов. Практическая часть Решение ситуационной задачи, составление плана ортопедического лечения. Выбор комплектующих и материалов, исходя из данных ситуационного задания на различных стадиях ортопедического лечения. Получение слепков с фантомных и ситуационных моделей, предоставленных организаторами курсов по протезированию на имплантах в Москве

Каждый участник работает практически! На практике мы используем повышающие наконечники!

Теоретическая часть о периопластике в области имплантатов и практическая часть на биологических моделях.