Архив учебных мероприятий

Формат: практический курс.Цель: научить обладателей комплекта интраоральный сканер + принтер получать первые бонусы от аддитивных технологий в клинике.Оборудование: каждому участнику предоставляется ноутбук с программой exocad.На курсе используется интраоральный сканер OVO и принтер NOBEL XYZ Superfine для коронок и мостов + смола BEGO VarseoSmile Temp.Краткое описаниеИнтраоральное сканирование сканерами от двух разных фирм.Выявление недочетов интраорального сканирования и их исправление.Перенос интраоральных сканов в программу моделирования.Базовые функции ExoCad, необходимые для начала работы.Моделирование временной коронки на культе.Моделирование коронки для немедленной нагрузки.Моделирование иммедиат-протеза.Создание моделей со штампиками и десной для проверки посадки.Навыки работы с популярными слайсерами(Halot, Elegoo).Установка моделей в рабочее пространство принтера, установка опор, запуск печати.Подбор оптимальных настроек для 3D-печати разными смолами.Как это поможет на практикеОдиночные реставрации на безгипсовом протоколе — ваш билет в цифру.Подборки лучших комплектов для CHAIRSIDE-протезирования.Универсальные знания в современных аддитивных технологиях.ПрограммаТеоретическая частьПреимущества 3D-печати перед фрезеровкой (скорость, стоимость, безотходность).Показания: временные коронки, иммедиат-протезы, хирургические шаблоны, модели.Практическая частьСканирование и Моделирование.Практикум: Получение цифрового слепка.Задача: оцифровать гипсовую модель (или фантом) с культей зуба и дефектом зубного ряда.Работа в парах с интраоральным сканером. Каждый участник выполняет скан верхней и нижней челюсти, а также прикуса.Результат: Готовый STL-файл челюстей в окклюзии.Моделирование в CAD-программе.Моделирование временной коронки.Моделирование иммедиат-протеза.Создание моделей со штампиками для контроля качестваРезультат: 2 готовые виртуальные модели (коронка и протез) + 2 фрагмента челюсти.Печать и Постобработка.Подготовка к печати.Экспорт файлов в формате STL.Работа в программе-слайсере Elegoo и NOBELОриентация коронок и протезов на платформе под оптимальным углом (45°).Расстановка поддержек (автоматическая + ручная доработка).Настройка параметров печати (высота слоя, выдержка).Сохранение кода на флешку и запуск печати.Запуск печати.Действия: Калибровка платформы, заливка смолы (биосовместимый фотополимер для временных конструкций).Демонстрация: во время печати преподаватель показывает, как менять пленку, чистить ванну и на что обращать внимание при первых слоях на примере принтера Elegoo.Постобработка.Снятие платформ с готовыми изделиями.Промывка в изопропиловом спиртеУдаление поддержек (кусачки + бормашина).Загрузка в постполимеризатор (UV-печь) на 5-10 минут.Финишная обработка.Шлифовка и полировка временной коронки и иммедиат-протеза (силиконовые полиры, щетки, паста).Проверка окклюзии и качества краевого прилегания.

ПрограммаТеоретическая частьАктуальные взгляды на цели и принципы проведения профессиональной гигиены;Ключевые аспекты профилактики: воспалительных заболеваний пародонта и кариозных поражений;Принципы профилактики воспалительных заболеваний при наличии дентальных имплантатов;Диагностика и лечение мукозита и периимплантита;Мануальные и механические зубные щётки. Подбор межзубных гигиенических средств, методика их использования, заполнение ершикограммы для пациента;AIR-FLOW и PERIO-FLOW: показания, противопоказания, методика применения, эффективность и безопасность;Виды порошков и безопасные зоны работы;Основы работы ультразвуковым скейлером. Безболезненное удаление зубных отложений с использованием различных ультразвуковых насадок;Правильное использование ультразвуковых насадок при наличии реставраций и ортопедических конструкций;Ручные инструменты для удаления наддесневых и поддесневых зубных отложений;Анатомия и функциональные особенности ручных инструментов — скейлеров и кюрет Грейси;Полировка с помощью вращающихся инструментов;Методика работы на аппарате Woodpecker AP-B.

Курс предназначен для тех докторов, которые прошли интернатуру или ординатуру по хирургической стоматологии и желают грамотно заниматься как планированием, так и реализацией ортопедического замещения зуба при помощи дентального имплантата. Программа Осложнения дентальной имплантацииРазновидности осложнений.Принципы профилактики.Принципы лечения.

1 МОДУЛЬ: “Безопасное перелечивание”1 блок:В один или в два визита? Выбор количества посещений в зависимости от клинической ситуацииПерелечивание через реставрации (коронки или пломбы). Реставрационный прогноз зубаОптимальный доступ при перелечиванииБезопасная распломбировка = безопасное перелечивание2 блок:Селективная эндодонтия. Все “за” и “против”. Критерии выбора селективного перелечиванияИнструменты для перелечивания: ротационные инструменты, ручные файлы для микроскопа и ультразвуковые насадки2 МОДУЛЬ: “Перелечивание корневых каналов”1 блок: “Распломбировка термафила и биокерамики”Ошибки распломбировки гуттаперчи на носителеБиокерамический силер. Особенности распломбировки и перелечиванияОблом носителя или ротационного инструментаПричины неудач, связанных с распломбировкой термафила и биокерамикиПротокол ревизии корневых каналов2 блок: “Russian red. Перелечивание резорцина и эвгенольных паст”Выбор инструментовОсновные ошибки сложного перелечиванияПричины неудач, связанные с попыткой перелечивания пастПротокол ревизии корневых каналов3 блок: “Гуттаперча. Такая простая, но сложная распломбировка. Перелечивание и повторное перелечивание”Анализ перспективы перелечиванияОшибки на всех этапах от диагностики до препарированияИзвлечение гуттаперчи из-за апикального пространстваБезопасный протокол ревизии3 МОДУЛЬ: “Сложное перелечивание. Изогнутые каналы, перфорации и извлечение фрагментов”Тактика перелечивания анатомически сложных корневых каналовНаличие перфораций (апикальные, фуркационные, корневых каналов)Фрагмент инструмента: тактика выбора — извлекать или обойтиУдаление стекловолоконных штифтов и вкладок4 МОДУЛЬ: “Бесперспективные случаи. Когда лучше отдать хирургу?”Вертикальные фрактуры корня. Как диагностировать, как предотвратитьЛенточные перфорации. Диагностика и планированиеАпико или удаление? Зубо-сохраняющие операции

Мы подготовили для вас 8 часов практики!Работа с имплантатами в качестве опоры отличается от классического протезирования. Современный врач-ортопед обязан знать все тонкости подбора и установки не только традиционных съёмных и несъёмных протезов, но и искусственных аналогов зубов, крепящихся на титановых корнях. Курсы протезирования на имплантах призваны повысить уровень знаний в области дентальной имплантации с точки зрения ортопедии. В процессе обучения стоматолог узнает и получит практические навыки по особенностям планирования имплантации, выбору протеза, метода получения оттисков с имплантатов, пройдёт лабораторный этап обучения. Нашим курсантам также будет объяснено и показано, как правильно фиксировать готовую ортопедическую конструкцию, какие рекомендации давать пациентам после завершения процесса восстановления зубного ряда и как проводить диспансерное наблюдение во избежание осложнений и конфликта. Обучение состоит не только из прослушивания лекций, усвоения теоретического материала, но закрепления полученных знаний на практике (работа на фантомных моделях). Что входит в курс по протезированию на дентальных имплантатах? Теоретическая часть Историческая справка по теме стоматологической имплантологии. Основные методы предимплантационного обследования. Перечень показаний и противопоказаний к имплантации в целом. Анализ результатов рентгенологического исследования, в частности томографических снимков. Проблема выбора имплантатов в зависимости от клинической ситуации. Планирование установки искусственных корней (подбор имплантата по размеру, определение количества титановых стержней, позиционирование их в формате 3D). Рассмотрение нескольких подходов к проведению 2 хирургического этапа. Методы протезирования на имплантатах. Виды используемых ортопедических конструкций с опорой на имплантатах, их назначение, особенности, противопоказания к применению. Анализ основных ортопедических систем с точки зрения стоматолога-протезиста. Планирование использования различных ортопедических конструкций. Значение командного подхода в процессе планирования ортопедического лечения. Влияние различных факторов на план лечения. Возможности использования хирургических шаблонов. Разбор клинических случаев, связанных с отсутствием ортопедического лечения. Непосредственно ортопедический этап дентальной имплантации. Особенности подбора слепочных модулей. Правила и методика снятия оттисков. Подбор супраструктуры. Техника припасовки каркаса. Варианты надёжной фиксации ортопедической конструкции. Виды реставраций (съёмные и несъёмные). Абатменты: требования к ним, подбор, идеальная форма, материал для изготовления. Фиксация протеза с учётом типа абатмента. Переход пациента из хирургического этапа в ортопедический. Динамометрический ключ: правила работы на разных абатментах и имплантатах. Критерии выбора снятия слепка с уровня имплантата или мультиюнита. Формирование контура прорезывания. Временный протез или индивидуальные формирователи десны. Возможности имплантологической системы IRIS. Методы снятия слепков (открытой и закрытой ложки). Трансфер-чек, абатмент-чек, индивидуальная ложка. Отслеживание положения трансфера и абатмента, работа в команде с зубным техником. Немедленная нагрузка на имплантаты по методике “все на 4” “все на 6”, подбор супраструктур, снятие оттисков с уровня мультиюнитов. Правила ортопеда для хирурга при немедленных нагрузках. Определение центрального соотношения челюстей. Применение DSD. Фиксация временных протезов. Практическая часть Решение ситуационной задачи, составление плана ортопедического лечения. Выбор комплектующих и материалов, исходя из данных ситуационного задания на различных стадиях ортопедического лечения. Получение слепков с фантомных и ситуационных моделей, предоставленных организаторами курсов по протезированию на имплантах в Москве.Вас ждут комфортные условия:Максимальная группа учащихся 10 человекОтветы на ВСЕ вопросыКофе брейкиИменной сертификатБезлимитные безалкогольные напиткиМного информации от ученых-практиков!

2-дневное управленческое погружение в систему «Фабер Групп» — группу компаний в сфере стоматологического бизнеса с 26-летним опытом работы на рынке. Маркетинг, команда, финансы, аналитика, сервис — всё изнутри, в формате живого общения. Для тех, кто хочет вывести свою практику или клинику на новый уровень Для собственников стоматологических и медицинских клиник, которые хотят увидеть, как работают эффективные управленческие модели на практике. Для врачей, совмещающих клиническую работу с управлением и развитием своей клиники. Для управляющих, администраторов и руководителей направлений, отвечающих за организацию процессов, команду и качество сервиса. Для тех, кто планирует открыть собственную клинику и хочет изначально выстроить рабочую модель, избежав типичных ошибок. «Встреча с Алексеем Достоваловым — это не просто визит в успешную клинику. Это глубокий разбор системы, благодаря которой работает вся сеть. Если вы хотите строить масштабируемую клинику — этот опыт обязателен к изучению.» Сегодня в портфель компании Faber входят100+ стоматологических кресел в управлении группы3 зуботехнические лаборатории16 стоматологических клиник2 IT-продукта для стоматологического бизнеса800+ сотрудников, включая врачей всех специальностей26 лет опыта на рынке стоматологииПервый день (18 июня) ПрибытиеПрибытие в Екатеринбург и заселение в гостиницу. ВечеромПриветственный ужин и знакомство с коллегами. Второй и третий день (19 и 20 июня) В течение двух дней участники погружаются в ключевые процессы компании: управление на всех уровнях, оцифровку бизнеса, маркетинг, финансы и налоги, работу команды, IT-разработки и другие направления по запросу команды. Стажировка проходит в формате живого общения с собственником и управленческой командой «Фабер Групп», посещения клиник сети и разбора практических кейсов. Что включено Обучение разбор кейсов и обмен опытом с собственником группы компаний «Фабер Групп» управленческие решения от топ-менеджмента команды «Фабер Групп», разбор кейсов и ответы на вопросы Погружение в работу сети посещение клиник «Фабер Групп» знакомство с рабочими процессами Комфортное сопровождение проживание в гостинице завтраки (в гостинице) обеды в рамках программы приветственный ужин Знакомство с городом экскурсия по городу Четвертый день (21 июня) Убытие из Екатеринбурга В стоимость включено Обучение у Алексея Достовалова и его команды Посещение клиник Atis Faber Проживание в гостинице Завтраки, обеды, 1 приветственный ужин по программе Экскурсия по городу

ПреимуществаМногофункциональное программное обеспечение. Обучение работе с ведущими программами для КЛКТ, такими как Ez3D, Romexis Viewer, OnDemand3D, и Galileos, что расширяет возможности анализа и планирования дентальной имплантации.Точная диагностика и планирование.Умение точно определять размеры и типы костной ткани для выбора оптимальных имплантатов, что повышает успех и долговечность имплантационных процедур.Снижение необходимости повторных исследований.Способность работать с различными интерфейсами КТ-снимков позволяет избежать отправки пациентов на повторные исследования, независимо от используемого ПО.ПрограммаБазовые принципы по планированию дентальной имплантации:Определение объема и типа кости.Первичная оценка данных для подбора типа и размера имплантата.Пошаговый протокол планирования дентальной имплантации в Ez3D (Vatech):Как перенести полученные данные интраоперационно.Алгоритм работы с программой Romexis Viewer (Planmeca):Планирование дентальной имплантации.Особенности и нюансы.OnDemand3D (KAVO):Виртуальное позиционирование дентальных имплантатов.Тонкости работы с программой.Протокол планирования дентальной имплантации в Galileos (Sirona).Практическая расшифровка КТ-снимков на томографах Planmeca, Vatech, KaVo, RayScan, NewTom и Sirona.Вы научитесьРаботать в разных интерфейсах для просмотра КТ, ведь пациенты присылают свои снимки или приносят диски с программами, которые могут быть незнакомы.Определяться с выбором вида аугментации.Проводить грамотное планирование дентальной имплантации, чтобы определять точные размеры костной ткани и тип кости.Оказывать медицинскую помощь на более высоком уровне и сокращать временные сроки каждого из этапов лечения.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.Важная информацияАренда ноутбука: 6 000р (флешка для видеоуроков и установщиков программ в подарок)Участникам понадобитсяНоутбук, зарядное устройство для ноутбука, мышь, Windows 10 + 8 GB ОЗУ 8 GB свободного места на диске