Архив учебных мероприятий

Продолжительность курса: 504 часа (3 месяца) в заочной форме. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Категория слушателей: программа предназначена для специалистов, имеющих среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Стоматология ортопедическая», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет.ПрограммаПредмет, цели и задачи ортодонтии. Организация ортодонтической зуботехнической лабораторииРазвитие зубочелюстной системы. Зубочелюстные аномалииПонятие ортодонтического аппарата. Общие принципы конструирования ортодонтического аппарата.Классификация ортодонтических аппаратовЭлементы несъёмных ортодонтических аппаратов лабораторного изготовленияОртодонтические винтыАппараты для исправления аномалий отдельных зубов и зубных рядовХарактеристика дистального прикуса (причины, виды, анатомические и функциональные нарушения, методы исправления и профилактики)Характеристика мезиального прикусаХарактеристика глубокой окклюзии и дизокклюзии (причины, виды, анатомические и функциональные нарушения, методы исправления, профилактика). Аппараты для лечения вертикальных аномалий прикуса.Характеристика перекрестной окклюзии (причины, виды, анатомические и функциональные нарушения, методы исправления, профилактика). Аппараты для лечения перекрестного прикуса.Особенности ортодонтического лечения взрослых. Ретенционные аппаратыСовременные несъемные ортодонтические аппаратыТехнология изготовления штампованных коронокОсновные лабораторные этапы изготовления несъемных протезовТехнология изготовления штампованных паяных мостовидных протезовТехнология литья несъемных протезовДокументация зубного техника. Нормы расходования зуботехнических материалов и порядок их списанияПерекидной кламмер Джексона. Твин-блок КларкаМ- образная вестибулярная дуга. П-образная дугаВыдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

Продолжительность курса: 504 часа (3 месяца) в заочной форме. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Категория слушателей: программа предназначена для специалистов, имеющих среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Стоматология профилактическая», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет.ПрограммаПринципы организации профилактической стоматологической помощи детям и взрослымМетоды профилактики болезней зубовМетоды обследования стоматологического пациентаИндексы регистрации интенсивности кариеса и болезни пародонта, гигиенического состояния полости ртаМетоды и средства индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта Методы стоматологического просвещения населенияВыдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

10:00-12:00 Лекция Биопленка: чем опасно социальное поведение (quorum sensing) микроорганизмов? Клиника, диагностика, лечение и профилактика воспалительных заболеваний пародонта. Клинические аспекты протокола GBT Профилактика системных заболеваний 12:00-12:30 Перерыв кофе-брейк 12:30-14:00 Лекция «Практические аспекты интеграции протокола GBT в ежедневную клиническую практику врача-стоматолога» AIR - FLOW и PERIO- FLOW: показания и противопоказания, методика применения, эффективность и безопасность. Использование порошка на основе эритритола при работе на эмали, дентине, мягких тканях полости рта, реставрационных материалах и ортопедических конструкциях. Протокол безболезненного удаления зубных отложений с помощью различных ультразвуковых насадок, Корректная работа ультразвуковыми насадками при наличии в полости рта, реставраций, ортопедических и ортодонтических конструкций Особенности работы на инновационном аппарате AIR - FLOW Prophylaxis Master. Как совместили эффективную чистку и SPA? Поддерживающая пародонтологическая терапия. Индивидуальный подход к повторным посещениям. 14:00-15:00 Перерыв на обед 15:00-16:00 Лекция «Принципы профилактики воспалительных заболеваний при наличии дентальных имплантатов» Диагностика и лечение мукозита и периимплантита. Профессиональная очистка имплантата: обработка ультразвуковой насадкой PI очистка имплантата с использованием AIR - FLOW и PERIO- FLOW 16:00-18:00 Практическая часть курса FULL-MOUTH AIR-FLOW ТЕРАПИЯ: индивидуальный тренинг каждого курсанта («ставим руку» и контролируем эффективность) при работе на фантомах челюстей с имитацией наддесневых и поддесневых зубных отложений в концепции GBT различными видами насадок, а также воздушной наддесневой и поддесневой обработке на инновационном аппарате AIR-FLOW Prophylaxis Master.

Во время мастер-класса работа лектора под микроскопом транслируется на экран с подробными объяснениями всех этапов.Каждому участнику мастер-класса предоставляется оборудование, инструменты и расходные материалы, блокнот-схема по передней группе зубов.

Категория слушателей: специалисты с высшим медицинским образованием, имеющие диплом государственного образца по специальности «Стоматология», при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», прошедшие обучение по программам послевузовского образования или профессиональной переподготовки для овладения специальностью «Стоматология ортопедическая».1. Цель программыУсовершенствование знаний и практических навыков врача-стоматолога-ортопеда, обладающего системой общекультурных, профессиональных знаний и навыков по вопросам диагностики, профилактики заболеваний зубочелюстной системы и лечения пациентов на амбулаторном приеме в стоматологических кабинетах, различной формы собственности, с применением современных технологий в ортопедической стоматологии. Углубление профессиональных знаний о методах, диагностики и лечения пациентов с применением безметалловых конструкций с целью восстановления зубов вкладками, винирами, одиночными коронками и мостовидными протезами. Врач усовершенствует и приобретает новые профессиональные компетенции в диагностической, лечебной, реабилитационной и профилактической деятельности; осваивает необходимые знания и приобретает навыки препарирования твердых тканей зубов под вкладки, виниры, коронки, мостовидные протезы из безметалловых материалов, использования современных оттискных и фиксирующих материалов.2. Планируемые результаты освоения программыАктуальность профессиональной программы повышения квалификации врачей-стоматологов-ортопедов обусловлена появлением новых методик обследования, лечения пациентов; использования новых материалов при лечении пациентов со стоматологическими заболеваниями. Согласно ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323 «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» существенная роль в трудовой деятельности врача-стоматолога-ортопеда отводится профилактическим и реабилитационным мероприятиям, направленным на сохранение жизни и здоровья людей. Реформирование и модернизация здравоохранения, требующие внедрения новых высокотехнологичных методов диагностики и лечения, развитие профессиональной компетенции и квалификации врача-стоматолога-ортопеда определяет необходимость усовершенствования подготовки по рациональному использованию имеющихся стандартов (алгоритмов) оказания стоматологической помощи.Врач, успешно освоивший программу, будет обладать профессиональными компетенциями, включающие в себя способность/готовность:оптимизировать свою профессиональную деятельность с учетом новых законодательных документов, регламентирующих порядок оказания стоматологической помощи при дефектах твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в условиях амбулаторной стоматологии; применить современные алгоритмы диагностики основных нозологических форм дефектов твердых тканей зубов, частичной потери зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов, оказания неотложной и/или плановой помощи стоматологическим пациентам; применить дифференцированный подход к выбору средств, методов и материалов лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в зависимости от клинической ситуации, возраста пациента (люди молодого, среднего, пожилого возрастов) и физиологического состояния (наличие «непереносимости» стоматологических материалов); оптимизировать умения по применению комплекса современных технологий лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями их безметалловых материалов.2.1. Трудоемкость и срок освоения программыОбъем программы: 18 часов.2.2. Форма обученияЗаочная форма обучения: дистанционный курс, включающий в себя информационный блок и тестовые вопросы.

Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.На курсе вы изучите:Модуль 1. Современные подходы к управлению качеством:Лекция 1. Потребитель и производитель: две «проекции» воспринимаемого качества услугЛекция 2. Концептуальный подход к управлению качеством медицинской помощиЛекция 3. Роль качества при выборе стратегии стоматологической организацииЛекция 4. Модель СМК стоматологической организации Лекция 5. Общие подходы к проектированию СМК стоматологической организацииМодуль 2. Контроль качества в стоматологической организации:Лекция 1. Внешний контроль качества и безопасности медицинской деятельностиЛекция 2. Внутренний контроль качества в стоматологической организации Каждый лекционный модуль завершается тестовым заданием.После успешного прохождения курса Вы приобретёте способность использовать на практике современные подходы к построению системы управления качеством медицинских услуг в стоматологической организации, а так же планировать, организовывать и осуществлять контроль качества в стоматологической организации, реализовывать на практике принципы постоянного улучшения.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Курс для начинающих стоматологов-хирургов.На данном курсе будет представлен обзор методик НКР, материалов и инструментов, используемых на сегодняшний день в практике хирурга стоматолога. В конце курса практическая часть, где каждый участник освоит 2 методики по сохранению параметров альвеолярного гребня после удаления зуба.ПрограммаЛекцияБиологические причины атрофииВиды костных дефектов. КлассификацияОстеогенез. Сроки, течение процессаМатериалы и аугментаты, используемые в различных техниках НКРОбзор необходимых инструментов для операцийНКР. Виды, планирование в зависимости от ситуацииСопутствующие операции-необходимость проведения до/после НКР ПрактикаОсвоение и мануальная отработка методик по сохранению объёмов лунки удалённого зуба.Сохранение объёмов собственными тканями пациента.Забор аутостружкиАугментация лункиЗабор соединительнотканного трансплантата с нёбаФиксация трансплантата Протокол «Socket preservation» материалами GeistlichВас ждут комфортные условия:Просторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день