Курсы по стоматологии

Это пошаговое руководство по безопасной и предсказуемой дентальной имплантации, где вы освоите диагностику, планирование, установку имплантатов и послеоперационное ведение.На курсе вы узнаетеПолное погружение в хирургический протокол дентальной имплантации.Вы изучите каждый этап процесса — от диагностики и планирования до установки имплантата и послеоперационного ведения пациента. Сможете уверенно проводить имплантацию, минимизируя ошибки и обеспечивая предсказуемые результаты.Понимание основ физиологии и заживления костной ткани.Вы изучите строение и типы костной ткани, а также процессы её заживления и ремодуляции, а также сможете лучше планировать операции и минимизировать риски осложнений.Освоение работы с современным оборудованием и инструментами.Курс включает практические занятия по работе с физиодиспенсером и хирургическими наборами имплантационных систем. Вы научитесь использовать оборудование на профессиональном уровне, что повысит эффективность вашей работы.Цель курсаНаучиться уверенно проводить безопасную и предсказуемую дентальную имплантацию, начиная с диагностики и планирования, заканчивая установкой имплантатов и послеоперационным ведением, чтобы минимизировать риски, обеспечить долговечность результатов и повысить удовлетворенность пациентов.ПрограммаДень 1: Хирургический протоколДентальный имплантат. Что это? Виды имплантационных систем.Показания и противопоказания к имплантации.Строение и физиология костной ткани. Типы костной ткани. Заживление и ремодуляция костной ткани.Сроки и этапность имплантологического лечения.Диагностика и планирование имплантологического лечения.Оснащение хирургического кабинета, необходимый инструментарий.Хирургический протокол: разрезы, сверление, торк, выбор формирователя десны, ушивание раны.Послеоперационные назначения и ведение пациента.Клинические примеры.

Каждый участник курса приносит с собой свой артикулятор! Количество участников — 15 человек.Участие по предварительной записи, количество мест ограничено! Количество курсантов СТРОГО ЛИМИТИРОВАНО из-за сложности организации и проведения практической части!

За последние два десятилетия эндодонтология совершила огромный рывок в разработке новых принципов хирургического лечения деструктивных форм хронического периодонтита, с акцентом, на использовании увеличения операционного микроскопа, а также его значении в визуализации дополнительной анатомии системы корневых каналов расположенных на резецированной поверхности корня и биологическом обосновании их ретроградного препарирования и пломбирования.Основы работы с мягкими тканями были заимствованы из области реконструктивной пародонтологической хирургии для того, чтобы у врача-стоматолога было ясное понимание формирования лоскутов и сопоставления краев раны на этапе наложения швов. Но, к сожалению, хирургическая операция известная как – "резекция верхушки корня" до сих пор является процедурой стресса, как для врача, так и его пациента, поскольку сложность обеспечения адекватного гемостаза, приводит к потере четкости визуализации поверхности корня, отсутствию адекватной подготовки полости для внесения материала внутрь канала и, следовательно, ингибирует его свойства затвердевания, что сказывается на герметичности краевого прилегания и способствует проникновению продуктов бактериальной жизнедеятельности в периапикальную область и вызывает рецидив периапикальной патологии.Не будет лишним отметить, что современные тенденции мировой стоматологии влияют на мыслительный процесс клиницистов, уводя их от процедур «спасения» зубов, в сторону их удаления и установки имплантата.Следовательно, большинство стоматологов, среди которых и эндодонтисты, не считают эндодонтическую хирургию методом выбора, поскольку она считается менее предсказуемой и эффективной в реабилитации зубочелюстной системы.Необходимо перевести взгляд клиницистов от удаления зуба к проведению мероприятий по его спасению.Эффективность эндодонтической хирургии с применением микроскопа доказывает, что в определенных случаях хирургическое вмешательство является более консервативным по сравнению с ортоградной ревизией.

Курс посвящен усовершенствованию знаний врачей по вопросам медико-правового взаимодействия с пациентами на амбулаторном приеме при проведении имплантологического лечения. Углубление профессиональных знаний о правовых аспектах работы с пациентами.В результате прохождения курса слушатели освоят:правовые аспекты работы с пациентом в стоматологической клинике,планирование операции дентальной имплантации с учетом медико-правовых аспектов,критерии качества медицинской помощи,навыки ведения медицинской документации. Особенности документирования различных этапов имплантологического лечения,алгоритм действий при предъявлении пациентом недовольства, жалобы, претензии

Программа Значение правильного выбора абатмента и осложнения в случае ошибкиФакторы и принципы формирования окклюзииБиомеханика зубочелюстной системы. Основы ГнатологииИстоки биомеханикиАртикуляция и ОкклюзияВиды окклюзииЦентральное соотношение и способы определенияИдеальный баланс в биомеханике ВНЧСВопрос - ОтветОтправная точка для ортопеда, не сделал – отвечай!Особенности работы аппаратов для измерения стабильности имплантатовКлиническое значение правильной интеграции имплантатаСлепочные модули. Особенности использование. Рентгенологический контрольИндивидуализация слепочных модулейРабота с ортопедическим наборомУгловая отвёртка. Особенности, возможная альтернатива угловым абатментамКонцепция All-on-2Вопрос - ОтветСравнительная характеристика и выводы использования.Возможные осложнения и пути решения.Варианты использования Port и Stud абатментов в зависимости от количества имплантатовПлюсы и минусы концепции All-on-2Вопрос - Ответ Концепция All-on-XПротокол и Рекомендации концепцииСмена парадигмы и точки взглядаКлассический подход в сравнении с концепцией наклонных имплантатовБиологические принципы остеоинтеграции с научным обоснованиемОстеоинтеграция при немедленном протезировании. Особенности и рискиВопрос - ОтветКонцепция Trefoil. Краткий обзор. РискиАспекты для определения оптимального количества имплантатовОптимальный Наклон имплантатовПротез Торонто – особенности. РискиОсобенности применения консолей в протезах несъемного типаКонцепция Пало Мало – популяризация в массыОсобенности установки дистальных имплантатов с учётом анатомииВлияние локализации имплантатов на тип ортопедической конструкцииПреимущества имплантатов под наклономДиагностика и Планирование при полной адентииВопрос - ОтветИспользование балочной системы фиксацииВременные протезы при немедленном протезировании. Особенности. ИзготовлениеСпособы изготовления временного несъемного протеза с фиксацией на имплантатахОсобенности окклюзионной схемы при немедленном протезированииКлинические этапы изготовления постоянной конструкции при тотальной реабилитацииОсобенности проверки и фиксации окончательного протезаИнструктаж по самостоятельной гигиене полости рта и особенности ТО протезаУстранение осложненийОкклюзия окончательного протеза. Особенности и долгосрочная перспектива концепцииОсложнения и сомнительный результат при неправильном планированииВопрос - Ответ3 день - All-on-X. Тотальная реабилитацияТотальная реабилитация на 6/8 имплантатахОсобенности применения Multi абатмента. Характеристики. РекомендацииВыбор высоты абатмента в зависимости от ортопедической конструкцииЗона Биологической ширины при тотальном протезировании или использовании Multi абатментаСлепочные модули для Multi абатментов. Выбор и применениеВопрос - ОтветШинирование слепочных модулей. Проблема переноса и выбор материала для шинированияОсобенности снятия оттиска шинированных слепочных модулейTS Link абатменты в концепции тотального протезированияОсобенности интеграции системы. Запрограммированные размерыРабота в ExoCad и моделирование работыВопрос - ОтветОсобенности консольной части протезовПринцип распределения нагрузки на имплантатах в зависимости от количества, расположения и наклонаВыводы и влияние на биологическую ширину при использовании в тотальном протезировании в сравнительной характеристике Multi и Ts Link абатментовФакторы, влияющие на выбор абатментаОшибки и осложнения в дентальной ортопедии и при тотальном протезировании. Возможные пути решения и предотвращение серьезных осложненийТотальное протезирование на Multi абатментах от А до Я. Поэтапное составление правильной и предсказуемой концепцииПодведение итогов, ключевые моменты всего курсаВопрос - ОтветВсем слушателям Osstem AIC выдаются сертификаты о прохождении курсовУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейк

Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии.Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ)Программа1 ДЕНЬ 09.00 - 12.00 Теоретическая часть.Оснащение кабинета хирурга-стоматолога: необходимое оборудование и инструменты, медикаменты, расходный материал. Применение физиодиспенсера и пьезохирургического аппарата. Увеличение в хирургической стоматологии: бинокуляры, интраоперационные микроскопы.Современный взгляд на местную анестезию в практике стоматолога-хирурга, седацию и наркоз. Выбор оптимального метода обезболивания.Применение лазеров в стоматологии. Диодные, эрбиевые и углевородоные. Особенности режимов работы, показания и уникальные свойства заживления ран.Основные виды разрезов в полости рта. Тонкости наложения швов, выбор методики ушивания раны.Показания и противопоказания к удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Методика атравматичного удаления зубов. Удаление ретенированных и дистопированных зубов: особенности планирования и формирования оптимального доступа. Консервация лунки после удаления зуба . Медикаментозное ведение пациента после простого и сложного удаления.Ошибки и осложнения, возникающие при удалении зубов, их профилактика и устранение.10.45 - 11.00 кофе-брейк12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов.12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швовАтравматичное удаление однокорневого зуба, ушивание лунки на биологическом фантоме ( свиная голова)Атравматичное удаление многокорневого зуба Разбор и отработка методик устранения ороантрального сообщения после удаления зуба: пластика трапецивидным слизисто-надкостничным лоскутом с преддверия полости рта, пластика с использованием лоскута на питающей ножке с нёба.2 ДЕНЬ 09.00 - 10.45 Теоретическая часть.Комплексный план стоматологической реабилитации пациента со стороны врача стоматолога-хирурга. Функциональные и эстетические аспекты.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортопеда: хирургическая подготовка пациента к протезированию и имплантации.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортодонта: Микроимплантация. Кортикотомия. Компактостеотомия. Показания и противопоказания, гарантии успеха.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-пародонтолога. Критерии принятия решения : лечение или удаление зубов. Открытый и закрытый кюретаж. Обзор резективных и регенеративных методик в хирургии пародонта. Углубление преддверия полости рта, проведение пластики уздечек языка и губ.10.45 - 11.00 кофе-брейк11.00 - 12.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка выполнения френулопластики уздечки губы на биологическом фантоме (свиная голова)12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Отработка формирования различных доступов для удаления ретенированных зубов на верхней и нижней челюсти.Атравматичное удаление ретенированного зуба на верхней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного зуба на нижней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного клыкаДля практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:Инструменты для удаления зубов, элеваторы, люксаторыИнструменты для ушивания ран, шовный материал, скальпеляФизиодиспенсерыВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

Курс будет полезен стоматологам-хирургам, имплантологам и пародонтологам, которые хотят освоить работу с мягкими тканями в области зубов. Курс построен от простых протоколов к сложным. Интересно будет не только начинающим, но и опытным докторам.Программа2 день - ПрактикаЗоны забора трансплантатовПротоколы забора СДТ, СТТ, СТТ с эпителиальной полоской.Разрезы, виды лоскутов, разбор различных методов наложения швов.Увеличение объёма мягких тканей в области имплантатов по высоте и ширине. Методика комбинированного трансплантата.Тоннельная методика работы с мягкими тканями в области имплантатов.Вас ждут комфортные условияПросторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Вы овладеете современными методами работы с мягкими тканями, чтобы решать сложные клинические случаи, улучшать эстетику и функциональность лечения, а также минимизировать риски осложнений.На курсе вы узнаетеРешение сложных эстетических проблем.Вы освоите методики вестибулопластики (по Кларк и Эдлан-Мейхару) и коррекции мягкотканного фенотипа, которые позволят устранить рецессии и создать гармоничный десневой контур.Увеличение зоны кератинизированной десны (ЗКПД) для долговечности результатов.Научитесь выполнять трансплантацию мягких тканей (ССТ, СДТ) для увеличения ЗКПД. Сможете предотвращать осложнения и обеспечивать долговечность результатов лечения, что повысит доверие пациентов.Работа с мягкотканным фенотипом.Освоите методики коррекции мягкотканного фенотипа, что позволит вам работать даже с самыми сложными случаями. Сможете предотвращать проблемы до их появления, предлагая пациентам профилактические решения.Цель курсаЭффективно решать эстетические и функциональные проблемы, связанные с десной, а также обеспечивать долговечность результатов лечения зубов и имплантатов за счет создания стабильного и здорового десневого контура.ПрограммаБлок 1: Введениеанатомия и физиология мягких тканей вокруг зубов и имплантатов;значение мягких тканей в стоматологии: фенотип десны как прогноз для эстетики, функции и долговечности.Блок 2: Основы диагностикиклинический осмотр и оценка качества мягких тканей;использование инструментов: зондирование, фотографирование;рентгенологическая оценка.Блок 3: Показания и противопоказаниякогда нужно вмешательство для улучшения состояния мягких тканей;потивопоказания к проведению операций.Блок 4: Хирургические техникиОперации в области зубов:вестибулопластики по Кларк и Эдлан - Мейхару;забор трансплантатов с неба: ССТ, СДТ;методика коррекции мягкотканного фенотипа.Операции в области имплантатов:методика увеличения ЗКПД (зоны кератинизированной прикрепленной десны);формирование десны вокруг имплантатов в зоне профиля прорезывания.Презентация реальных клинических случаев.Видеодемонстрация операций.Блок 5: Послеоперационное ведение пациентовуход за мягкими тканями после хирургических вмешательств;контроль заживления: визиты, корректирующие процедуры;проблемы и осложнения: как с ними справляться.Блок 6: Практические занятияотработка навыков наложения швов на мягких тканях;моделирование операций на биоматериалах;работа с фантомами.Вы научитесьоценивать биотип десны, а также состояние тканей вокруг зубов и имплантатов;понимать, когда операции необходимы, а когда их стоит избегать;корректировать уровень десны для устранения рецессий и улучшения эстетики;выполнять вестибулопластики по Кларк и Эдлан-Мейхару;выполнять методики забора соединительнотканного и десневого трансплантата для увеличения зоны кератинизированной десны;создавать стабильный и здоровый десневой контур вокруг зубов и имплантатов;увеличивать зону кератинизированной прикрепленной десны;формировать десну вокруг имплантатов в зоне улыбки для создания естественного контура;вести пациентов после операции и работать с осложнениями.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.

Лекция и практика для стоматологов-терапевтов, стоматологов-ортопедов и стоматологов общей практики.Курс по микропротезированию включает теоретическую и практическую части. В теоретический день входит не только теория в самом подробном виде, но так же слушателям предоставляется возможность самим поучаствовать в процессе клинического анализа и порешать совместно со мной клинические задачи. Для меня эта часть очень важна, так как дает мне представление о том, как усвоен материал слушателями. Если врачи научатся мыслить и анализировать у меня в аудитории, то смогут потом применять полученные знания на практике. В конце теоретической части много слайдов с ошибками, которые допускают врачи во время работы, и клиническими примерами.Вергасова Татьяна ВячеславовнаПреимуществаЛабораторный метод восстановления зубов или микропротезирование имеет ряд неоспоримых преимуществ.Восстановление зубов при помощи адгезивных микропротезов открывает перед стоматологами различных направлений новые возможности качественного лечения пациентов.Владение узкоспециализированными знаниями и навыками повышает конкурентноспособность специалиста на современном рынке труда.Что будет на курсеВосстановление дефектов твердых тканей зубов методами микропротезирования. Вкладки inlay, onlay, overlay. Клинические и лабораторные аспекты. Данный курс позволит начинающим специалистам на следующий же день уверенно применять на практике, полученные в ходе курса знания, а специалисты, уже имеющие опыт работы в данном направлении, будут иметь возможность получить ответы на вопросы, которые у них возникли во время работы по восстановлению дефектов боковой группы зубов при помощи вкладок и накладок, а так же усовершенствовать имеющиеся мануальные навыки.ПрограммаЛекцияРеставрации боковых зубовСвойства и технология использования композиционного и керамического материала для вкладокМеханизмы техники адгезииПоказания и противопоказания при восстановлении дефектов боковой группы зубов вкладкамиВыбор материала непрямой реставрации. Виды вкладок: inlay, onlay, overlay, vonlay table-topКлинические этапыОсновные принципы препарирование зубов под вкладкиПеревод поддесневого поражения в наддесневое: техника DME (Deep Marginal Elevating), хирургическое удлинение коронковой части. Понятие о биологической ширине зубов. Применение техники IDS (немедленная герметизация дентина)Инструментарий. Алгоритмы одонтопрепарированияСнятие оттисков: требование к слепочным ложкам, подготовительные мероприятия для проведения снятия оттисков, ретракция, метод двойных нитей, техники снятия оттисковПрипасовка, примерка. Фиксация. Соблюдение адгезивного протокола-ключевой фактор успехаОсобенности восстановления вкладками девитальных зубов (постэндодонтическая реставрация)Возможные ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовление протезов, их выявление и устранение.Клинические задачиПрактикаВ практической части на фантомных моделях, имитирующих полость рта пациента, осваиваются и закрепляются навыки препарирования зубов под вкладки и снятие оттисковКаждый слушатель обеспечивается индивидуальным, полностью оборудованным рабочим местомСтоимость

Полный авторский курс по эффективному выполнению инфильтрационной и проводниковой анестезии.На лекционном курсе подробно рассматривается тема эффективного обезболивания при проведении всех видов стоматологических вмешательств.Курс имеет практическую направленность и затрагивает все важнейшие аспекты данной темы, начиная от юридических составляющих процесса, фармакологических и анатомических основ анестезии, определения психотипа личности пациента и его соматических особенностей, до непосредственно отработки действий по эффективному выполнению анестезии на клиническом приёме, а также борьбе с возможными осложнениями. На курсе изучают современные анестетики и необходимый инструментарий, отрабатывают алгоритмы его подготовки и безопасного использования.Перед отработкой навыков выполнения местных видов обезболивания изучают алгоритмы действий при развитии осложнений, а также способы проведения сердечно-лёгочной реанимации. Далее после демонстрации на моделях анатомических структур, в области которых выполняется анестезия, переходят к непосредственной отработке техники входа и последующего инъецирования.Слушатели получают важнейшую информацию по подготовке принимающего поля, визуальному контролю за местом инъекции и состоянием пациента, способам борьбы с кровотечениями, ожидаемым эффектам, методам предотвращения осложнений и т.д.Особое внимание уделено выполнению проводниковой анестезии на нижней челюсти, в частности, подробно рассматривается простой и эффективный авторский метод гарантированного получения анестезии при выполнении мандибулярной анестезии.На слушателях непосредственно в полости рта проводится демонстрация анатомических ориентиров и особенностей строения полости рта у людей с различной конституцией.Параллельно с изучением инъекционных способов обезболивания отрабатываются и эффективные методики психологического воздействия на антиноцецептивную систему пациента с целью осуществления так называемой потенцированной анестезии или вербального обезболивания с применением психотерапевтического воздействия, в частности разговорного гипноза, введения в транс, десенсибилизации и ряда других. В конце лекционного курса даётся информация, с которой необходимо ознакомить пациента до и после выполнения процедуры обезболивания.Цель лекционного курсаОбучить слушателей современным и эффективным способам выполнения анестезии на основе полученных на курсе теоретических знаний в области анатомии челюстно-лицевой области, физиологических основ передачи и прерывания нервного импульса, фармакокинетики и фармакодинамики анестетиков, непосредственных методов выполнения анестезии, психологической работы с пациентом, а также собственного, более чем 30-летнего клинического опыта автора лекционного курса.Уровень подготовки слушателейКурс рассчитан на самую широкую аудиторию, начиная с выпускников медицинских ВУЗов и врачей-ординаторов, и заканчивая уже опытными врачами-специалистами, желающими повысить свою профессиональную подготовку по теме анестезиологии. После курса вы будетеЮридически подкованы в вопросах использования анестезии в клинической практике.Знать строение анестетиков, понимать механизмы создания анестезирующего эффекта, знать основные биохимические свойства анестетиков и входящих в их состав вазоконстрикторов, подбирать необходимую анестезию в соответствии с клинической ситуацией.Безопасно создавать и уверенно использовать систему для выполнения анестезии.Знать анатомические ориентиры для входа и последующей инфильтрации тканей, обладать необходимыми навыками гарантированного выполнения инфильтрационной и проводниковой анестезии в любых клинических условиях.Рационально использовать анестетики, в результате чего значительно повысится экономия дорогостоящих препаратов. Применять на практике методы вербального обезболивания и сопровождения пациентов.Владеть методиками предотвращения нежелательных явлений, местных и общих осложнений, а также проводить необходимые реанимационные мероприятия.ПрограммаТеоретическая частьАнестезия в стоматологии как фундаментальная часть любой лечебной работы.Физиологические основы возникновения и проведения нервного импульса.Строение местных анестетиков, их биологические и фармако-химические свойства.Анатомические ориентиры для выполнения анестезии.Выбор анестетика и техника его инъецирования в зависимости от клинической ситуации.Ошибки при выполнении анестезии. Местные и общие осложнения.Практическая частьПод руководством лектора на моделях и непосредственно в полости рта научимся определять анатомические ориентиры для выполнения анестезии, «поставим руку» и отработаем методы ведения иглы и инфильтрации тканей при выполнении анестезии.Изучим важные анатомические особенности строения тканей полости рта у людей с различной соматической конституцией.Отработаем методы, позволяющие всегда получить эффективно действующую анестезию.План лекцииВведение в тему лекции. Роль эффективной анестезии в клинической практике.Основы строения нервной системы человека и её первичного звена – нервного волокна.Основные пути иннервации челюстно-лицевой области.Классификация видов обезболивания, утверждение рабочей терминологии.Основные составляющие анестезиологического пособия: юридическая, клинико-соматическая, психосоматическая, конкурентное преимущество, непосредственное влияние на качество лечения, know-how, психологически-инвазивная и токсико-инвазивная составляющие. Подробный и поэтапный разбор.Юридические аспекты проведения анестезии: законодательные требования об обезболивании, внесение данных о применении анестезии в ИДС, особенности оформления записи о проведённой анестезии в истории болезни на основе требований Клинических рекомендаций, анкета здоровья пациента, невозможность начала лечения на основе выявленных негативных факторов.Клинико-соматическая и психосоматическая составляющие: важнейшие факторы, определяющие эффективность оказания анестезиологического пособия.Анестезия у первичных и повторных пациентов, особенности выполнения.Эффективное выполнение анестезии как конкурентное преимущество – научные исследования и практический опыт.Влияние анестезии на качество лечения.Миофункциональные основы анестезиологии. Строение мембраны нервного волокна, физиология формирования и проведения нервного импульса.Состав и фармакодинамика анестетиков. Биохимический механизм прерывания болевого импульса. Основные характеристики анестетиков: константа диссоциации, липофильность, сила связывания, период полувыведения, эффект вазодилятации, анестезирующая активность, токсичность, анестетический индекс, максимальный клинический объём и дозировка.Вазоконстрикторы, используемые в составе анестетиков. Свойства и основные эффекты.Анатомия челюстно-лицевой области и иннервация лечебных зон. Безопасные точки входа и продвижения иглы, «зоны запрета». Инструментарий для выполнения анестезии. Инъекторные шприцы и иглы – технические решения, влияющие на выбор элементов системы. Безопасная сборка и разборка инструмента, перезарядка картриджа. Риски инфицирования врача и ассистента, способы их предотвращения. Методы вербального обезболивания, используемые на этапах подготовки и непосредственно перед вмешательством: рациональная психотерапия, разговорный гипноз, десенсибилизация. Отработка практических навыков по выбору ведущего средства в зависимости от психотипа личности пациента, его пола и возраста, а также уровня личностной эмпатии специалиста.Психологический приём перераспределения ответственности за принятие решения при отказе пациента от выполнения анестезии. Методика двойного вопроса.Местные осложнения при проведении анестезии. Способы предотвращения, лечение.Общие осложнения при проведении местной анестезии. Алгоритм действий: диагностика состояния, оповещение экстренных служб, проведение неотложных и реанимационных мероприятий. Инфильтрационная анестезия с использованием OFВ-техники введения препарата. Создание устойчивой поверхности рабочего поля, инъецирование первичного и основного объёма препарата. Особенности выявления и обхода видимых сосудов. Предотвращение попадания анестетика в сосуды на основе наблюдаемой реакции местных тканей – метод визуализации FLASH. Оценка и остановка возникающих кровотечений. Наличие и объём гематом в месте инъекций как показатель общесоматического статуса пациента. Оценка эффективности, глубины и продолжительности выполненной анестезии на основе визуальной оценки состояния тканей в зоне инъекции. Проводниковая анестезия: обзор основных методик выполнения. Авторская методика для гарантированного выполнения процедуры, в том числе и при отсутствии анатомических ориентиров. Оценка качества выполнения процедуры на основе расспроса пациента и развития анестезирующего эффекта на основных проводящих путях, расположенных в зоне инъекции. Прогнозирование качества выполненной процедуры, глубины анестезирующего эффекта и длительности обезболивания. Принятие решения о объёме лечения, а также необходимости и возможности выполнения дополнительного обезболивания.Заключение. Обсуждение полученной информации.Участники приносят с собой карпульный шприц.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедомКурс актуализирован под требования Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 июля 2020 г. N 479н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по организации сестринского дела» № 479н, а также под санитарно-эпидемиологические требования, которые вступили в силу с 01 января 2021 г.Курс предназначен для: руководителей медицинских организаций, главных врачей и заместителей, руководителей, отвечающий за работу сестринского персонала, старших медицинских сестер (стоматологии, косметологии и других амбулаторно-поликлинических организаций)Цель курса:получение дополнительной профессиональной подготовки по образовательной программе повышения квалификации главных/старших медицинских сестер;совершенствование и получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по организации сестринского дела;получение руководителем организации необходимой информации об организации сестринского дела в медицинской организации, направленной на качественное оказание медицинской помощи пациентам и для совершенствования управления медицинской организацией.ПрограммаТема 1 Правовое регулирование сестринского делаОсновы нормативно-правовых требований к деятельности медицинской организации и к сестринскому делу.Основы лицензирования медицинской деятельности.Органы исполнительной власти, осуществляющих контроль и надзор.Права, обязанности, виды ответственности.Права пациента, врачебная тайна.Подготовка к проверке (плановой/внеплановой) со стороны органов исполнительной власти, осуществляющей контроль и надзор.Тема 2 Менеджмент медицинской организацииПроведение работ по организации деятельности структурного подразделения медицинской организации, актуальные требования к организации сестринского дела.Структура медицинской организации.Управление процессами — планирование, организация, учет, контроль сестринского дела.Функционал клиники, функционал старшей медицинской сестры, функционал среднего и младшего медицинского персонала.Роль старшей медицинской сестры в деятельности медицинской организации.Функциональные и должностные обязанности: должностная инструкция старшей медицинской сестры/медицинской сестры.Формирование планов работы.Тема 3 Управление персоналомДопуск среднего и младшего медицинского персонала к осуществлению медицинской деятельности.Профессиональный стандарт: квалификационные требования, штатные нормативы, сертификация специалистов.Найм, подготовка, обучение, стажировка, адаптация среднего и младшего медицинского персонала. Оценка квалификации.Взаимодействия в клинике, с главным врачом, врачами клиник, решение рабочих вопросов. Взаимодействие с другими службами.Трудовые отношения, учебный договор.Учет рабочего времени.Подготовка кабинета, работа на приеме и т.п. Алгоритмы взаимодействия.Работа с врачом-специалистом на приеме по смежным направлениям.Тема 4 Обеспечение санитарно-эпидемиологического режимаСоздание условий для проведения дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий.Создание условий для проведения противоэпидемических мероприятий и выполнение работы по организации и проведению карантинных мероприятий.Создание условий для проведения текущей и генеральной уборки в помещениях структурного подразделения медицинской организации.Организация соблюдения санитарно-эпидемиологического режима. Программа проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнение санитарно-противоэпидемических мероприятий в медицинской организации.Состав плана производственного контроля. Договоры с подрядными организациями. Обеспечение документацией.Обращение с отходами.Инфекционная безопасность. Асептика и антисептика. Методы, средства, режимы стерилизации и дезинфекции. Организация и содержание работы по профилактике внутрибольничных инфекций.Дополнительные требования к работе медицинских организаций в период распространения инфекции.Организация работы кабинетов, стерилизационной.Организация и проведение медицинских осмотров.Обеспечение соблюдения требований к эксплуатации медицинских изделий, применяемых средним и младшим медицинским персоналом. Медицинская техника клиники. Метрологический контроль.Обеспечение ремонтно-восстановительными работами — поддержание материально-технической базы клиники на заданном уровне (помещения, оборудование, коммуникации и т.д.).Тема 5 Управление закупкамиОрганизация ресурсного обеспечения медицинской организации: обеспечение клиники и рабочих мест товарно-материальными ценностями: планирование потребности, оформление заявок, приемка от поставщиков, хранение, выдача, обеспечение неснижаемого остатка.Учет, контроль, списание, рациональное использование, маркировка.Анализ текущего ресурсного обеспечения и определение ресурсов для деятельности медицинской организации.Журнал движения и учета товарно-материальных ценностей.Формирование ежемесячных отчетов по движению для бухгалтерии.Возврат поставщикам.Проведения инвентаризации ТМЦ.Тема 6 Управление качеством и безопасностью медицинской деятельностиРабота по контролю соблюдения лечебно-охранительного, санитарно-гигиенического и санитарно-эпидемиологического режимов в структурном подразделении медицинской организации.Организация и контроль деятельности медицинского персонала медицинской организации.Требования к безопасности медицинской деятельности.Роль старшей медицинской сестры в формировании системы внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.Поддержание на заданном уровне сервиса и осязаемых факторов, стандарты и требования при обслуживании пациентов в системе качества.Тема 7 Оказание неотложной медицинской помощиОказание неотложной медицинской помощи.Обеспечение наличия укладок по оказанию неотложной медицинской помощи.Организация проведения регулярных занятий по неотложной медицинской помощи для среднего медицинского персонала.Учет, разбор и анализ случаев оказания неотложной медицинской помощи и разработка мероприятий по совершенствованию оказания медицинской помощи.Тема 8 Охрана трудаТребования охраны труда к среднему и младшему медицинскому персоналу.Организационные мероприятия при возникновении несчастного случая.Тема 9 Управление документациейДелопроизводство ведение и хранение документации.Список локальных актов: положения, приказы и распоряжения, СОПы (стандартная операционная процедура).Номенклатура дел и рабочая документация. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Ортопедическая работа с только что установленными имплантатами отличаются от тех имплантатов, которые успели пройти процесс остеоинтеграции.Как не потерять первичную стабилизацию имплантата?Какой протез выбрать для надежного сохранения работы коллег?Какие преимущества у протезов, изготовленных при помощи сварочного аппарата, и в чем отличие протезов от тех где балки нет?Какие вам потребуются запасные части для изготовления таких протезов?Историческая справка по теме немедленной нагрузки на имплантаты. Показания и противопоказания к одномоментной имплантации и немедленной нагрузке в целом.Расстановка имплантатов на челюсти для безопасного и долгосрочного протезирования.Мультиюниты. Правильный подбор на каждую челюсть и логика их подбора.Выход отверстий шахт будущей конструкции, простые наработки, чтобы избежать трудной маскировки композитом. А что делать если все-таки шахта вышла на вестибулярную позицию?Снятие оттиска при немедленных нагрузках, выбор оттискных масс и трансферных модулей. Применение трансферчеков и особенности их изготовления.Применение прицельных рентгеновских снимков, а так же, как их правильно делать.Определение центрального соотношения челюстей быстро и качественно.DSD или как отказаться от нудного определения косметического центра и линий клыков.Сроки возможной сдачи протеза пациенту.Какие протезы мы можем изготовить пациенту и сколько они стоят для врача.Сравнение съёмных, условно-сьемных, и несъёмных протезов, методы изготовления преимущества и недостатки.Протезирование на индивидуальных и на стандартных абатментах.

Программа Отбеливание зубов, как самый неинвазивный способ лечения дисколоритов Классификация причин, вызывающие изменение цвета зубов Цвет зубов и типы пигмента Химия отбеливания Методы определения цвета зубов Фотопротокол и его необходимость в стоматологии Показания и противопоказания к процедуре отбеливания Критерии безопасности отбеливания Гиперестезия зубов и методы ее устранения. Рекомендации по подготовке пациентов с чувствительностью в анамнезе Обзор систем для клинического отбеливания зубов Технологии отбеливания Philips ZOOM! Домашние методики отбеливания, как обязательный этап в лечении дисколоритов Алгоритмы подбора и рекомендации по устранению чувствительности Отбеливание девитальных зубов Реминерализирующая терапия после отбеливания Рекомендации по сложным случаям: отбеливание тетрациклиновых зубов, флюороз, гипоплазия, очаговая деминерализация. Диагностика, классификация Микроабразия зубов. Показания, противопоказания. Протокол проведения процедуры микроабразии зубов Домашнее отбеливание. Обзор домашних систем отбеливания зубов. Тактика и подбор курса домашнего отбеливания в зависимости от клинического случая. Протокол предупреждения и снятия чувствительности при использовании домашнего отбеливания. Технология Icon. Метод инфильтрации эмали смесью синтетических смол Показания Лечение кариеса зубов в стадии белого пятна с использованием системы Icon Лечение гипоплазии эмали с использованием системы Icon Протокол проведения процедуры Концепция Transillumination Комбинация минимально-инвазивных методик лечения дисколоритов с различными методиками отбеливания зубов Протоколы проведения реминерализирующей терапия Особенности изготовления индивидуальных капп Разбор клинических случаев Ошибки и осложнения

Меньше теории – больше практики! Вся теоретическая часть будет выслана каждому участнику перед практическим курсом.Для кого этот курс?Для стоматологов-терапевтовДля стоматологов-ортопедовПрограммаТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (40 минут) – в записи Планирование: оптика зуба, фотопротокол, подбор цветаТехника исполнения Free-hand, Wax-up и Mock-upОсобенности изоляции во фронтальном отделе: подвязывание, подбор кламмеров, изоляция при использовании силиконового ключа без подвязывания и кламмеров, фиксация платка "адгезивной кнопкой"Принципы препарирования III и IV класс: особенности препарирования профилактика белой и серой полос. Подбор матричных системАдгезивная подготовка. Протокол реадгезивной подготовки композита при коррекции и контаминации реставрацииМорфология фронтальной группы зубов, оптические свойства, работа с дисколоритомФинишная отделка, создание макро и микрорельефа. Разбор разных протоколов полировки. Воссоздание текстурыОтветы на вопросыПРАКТИКАОтработка мануальных навыковИзоляцияИспользование флоса для подвязыванияПодбор цвета будущей реставрацииСоздание силиконового ключаРазбор материала InspiroРабота с краскамиВоссоздание мамелонов, прозрачного режущего края и полный протокол полировкиКаждому участнику на время курса предоставляется:БинокулярыФантомные модели зубов Все необходимые инструменты и материалы

Программа09.00 - 10.30 «Способы повышения приверженности лечению и соблюдению рекомендаций у пациентов»Понятие приверженности лечению (комплаентности). 5 вопросов к пациенту для прогнозирования его комплаентностиПричины низкой приверженности лечению и соблюдению рекомендаций среди пациентовСпособы повышения комплаентности 10.30 -10.40 – кофе-брейк10.40 - 12.00 «Основы эффективной коммуникации»Калгари-Кембриджская модель медицинской консультацииНавыки врача, необходимые для проведения консультации12.00 - 12.30 – обед12.30 - 13.50 «Психология общения с пациентом»Этапы общения с пациентом.Особенности вербальной и невербальной коммуникацииТехники создания «доверительной» атмосферы на консультацииБарьеры коммуникации 13.50 - 14.00 – кофе-брейк 14.00 -15.00 «Работа с эмоциями пациента на стоматологическом приеме»Влияние стресса и тревоги на пациента, методы их коррекцииСтоматологический страх и тревога (DFA). ДентофобияСпособы борьбы с DFAВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования