Курсы по стоматологии

Что вас ждет на курсеAVS-система моделирования морфологии зубов, основанная на геометрии и законах бионикиРабочая методика построения формы зубов "без интуиции", на которой работают тысячи врачей стоматологовAVS морфология - точка отсчета для понимания основ функциональной и эстетической стоматологииКому предназначен семинарДля терапевтов, занимающихся реставрациями зубов, которые хотят освоить системный подход к восстановлению формы и анатомии.Для ортопедов, стремящихся улучшить эстетику и функциональность своих конструкций.Для начинающих специалистов, которые только начинают свой путь в стоматологии и хотят освоить фундаментальные знания морфологии зубов с самого начала.Для опытных профессионалов, которые хотят систематизировать свои знания, избавиться от интуитивного подхода и научиться работать по четким геометрическим принципам.Для зубных техников, создающих ортопедические конструкции, которым важно понимать анатомические ориентиры и геометрию зубов для точного воспроизведения формы.Как проходят занятияНа первом модуле стоматологи изучают основные принципы концепции AVS.На теоретической части каждый зуб детально разбирается с точки зрения геометрии. Даётся четкая схема построения формы каждого зуба в виде чертежа.На практической части под руководством лектора курсанты выполняют 3D-моделирование зубов (лепка из скульптурного пластилина).Таким образом, полученные знания из теории закрепляются на практике, что помогает четко разобраться в теме. Практика занимает 50% времени курса.Программа

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедомКурс актуализирован под требования Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 июля 2020 г. N 479н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по организации сестринского дела» № 479н, а также под санитарно-эпидемиологические требования, которые вступили в силу с 01 января 2021 г.Курс предназначен для: руководителей медицинских организаций, главных врачей и заместителей, руководителей, отвечающий за работу сестринского персонала, старших медицинских сестер (стоматологии, косметологии и других амбулаторно-поликлинических организаций)Цель курса:получение дополнительной профессиональной подготовки по образовательной программе повышения квалификации главных/старших медицинских сестер;совершенствование и получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по организации сестринского дела;получение руководителем организации необходимой информации об организации сестринского дела в медицинской организации, направленной на качественное оказание медицинской помощи пациентам и для совершенствования управления медицинской организацией.ПрограммаТема 1 Правовое регулирование сестринского делаОсновы нормативно-правовых требований к деятельности медицинской организации и к сестринскому делу.Основы лицензирования медицинской деятельности.Органы исполнительной власти, осуществляющих контроль и надзор.Права, обязанности, виды ответственности.Права пациента, врачебная тайна.Подготовка к проверке (плановой/внеплановой) со стороны органов исполнительной власти, осуществляющей контроль и надзор.Тема 2 Менеджмент медицинской организацииПроведение работ по организации деятельности структурного подразделения медицинской организации, актуальные требования к организации сестринского дела.Структура медицинской организации.Управление процессами — планирование, организация, учет, контроль сестринского дела.Функционал клиники, функционал старшей медицинской сестры, функционал среднего и младшего медицинского персонала.Роль старшей медицинской сестры в деятельности медицинской организации.Функциональные и должностные обязанности: должностная инструкция старшей медицинской сестры/медицинской сестры.Формирование планов работы.Тема 3 Управление персоналомДопуск среднего и младшего медицинского персонала к осуществлению медицинской деятельности.Профессиональный стандарт: квалификационные требования, штатные нормативы, сертификация специалистов.Найм, подготовка, обучение, стажировка, адаптация среднего и младшего медицинского персонала. Оценка квалификации.Взаимодействия в клинике, с главным врачом, врачами клиник, решение рабочих вопросов. Взаимодействие с другими службами.Трудовые отношения, учебный договор.Учет рабочего времени.Подготовка кабинета, работа на приеме и т.п. Алгоритмы взаимодействия.Работа с врачом-специалистом на приеме по смежным направлениям.Тема 4 Обеспечение санитарно-эпидемиологического режимаСоздание условий для проведения дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий.Создание условий для проведения противоэпидемических мероприятий и выполнение работы по организации и проведению карантинных мероприятий.Создание условий для проведения текущей и генеральной уборки в помещениях структурного подразделения медицинской организации.Организация соблюдения санитарно-эпидемиологического режима. Программа проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнение санитарно-противоэпидемических мероприятий в медицинской организации.Состав плана производственного контроля. Договоры с подрядными организациями. Обеспечение документацией.Обращение с отходами.Инфекционная безопасность. Асептика и антисептика. Методы, средства, режимы стерилизации и дезинфекции. Организация и содержание работы по профилактике внутрибольничных инфекций.Дополнительные требования к работе медицинских организаций в период распространения инфекции.Организация работы кабинетов, стерилизационной.Организация и проведение медицинских осмотров.Обеспечение соблюдения требований к эксплуатации медицинских изделий, применяемых средним и младшим медицинским персоналом. Медицинская техника клиники. Метрологический контроль.Обеспечение ремонтно-восстановительными работами — поддержание материально-технической базы клиники на заданном уровне (помещения, оборудование, коммуникации и т.д.).Тема 5 Управление закупкамиОрганизация ресурсного обеспечения медицинской организации: обеспечение клиники и рабочих мест товарно-материальными ценностями: планирование потребности, оформление заявок, приемка от поставщиков, хранение, выдача, обеспечение неснижаемого остатка.Учет, контроль, списание, рациональное использование, маркировка.Анализ текущего ресурсного обеспечения и определение ресурсов для деятельности медицинской организации.Журнал движения и учета товарно-материальных ценностей.Формирование ежемесячных отчетов по движению для бухгалтерии.Возврат поставщикам.Проведения инвентаризации ТМЦ.Тема 6 Управление качеством и безопасностью медицинской деятельностиРабота по контролю соблюдения лечебно-охранительного, санитарно-гигиенического и санитарно-эпидемиологического режимов в структурном подразделении медицинской организации.Организация и контроль деятельности медицинского персонала медицинской организации.Требования к безопасности медицинской деятельности.Роль старшей медицинской сестры в формировании системы внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.Поддержание на заданном уровне сервиса и осязаемых факторов, стандарты и требования при обслуживании пациентов в системе качества.Тема 7 Оказание неотложной медицинской помощиОказание неотложной медицинской помощи.Обеспечение наличия укладок по оказанию неотложной медицинской помощи.Организация проведения регулярных занятий по неотложной медицинской помощи для среднего медицинского персонала.Учет, разбор и анализ случаев оказания неотложной медицинской помощи и разработка мероприятий по совершенствованию оказания медицинской помощи.Тема 8 Охрана трудаТребования охраны труда к среднему и младшему медицинскому персоналу.Организационные мероприятия при возникновении несчастного случая.Тема 9 Управление документациейДелопроизводство ведение и хранение документации.Список локальных актов: положения, приказы и распоряжения, СОПы (стандартная операционная процедура).Номенклатура дел и рабочая документация. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Хотите начать протезировать на имплантатах или углубить и систематизировать уже имеющиеся опыт и знания? Курс охватывает все актуальные аспекты ортопедического лечения с опорой на имплантаты и будет полезен ортопедам и хирургам-имплантологам как начинающим, так и опытным докторам!На курсе мы:Изучим клинические манипуляции: Подробно разберем все этапы ортопедического лечения с акцентом на достижение высокой точности финальных реставраций на имплантатах при всевозможных дефектах зубных рядов, а так же при полном отсутствии зубов.Обсудим хирургические аспекты: Поймем, как правильно установить имплантат, учитывая его роль как апекального продолжения коронковой реставрации, и почему окклюзионное ориентирование установки критически важно для долговечности и эстетики.Отследим возможные погрешности: Проанализируем распространенные ошибки, возникающие в клинике и технической лаборатории, узнаем эффективные способы их минимизации.Почему стоит участвовать в курсе?Вы получите актуальные знания и практические рекомендации, проверенные на практике, которые сможете сразу применить в своей работе после обучения.Обсуждение реальных клинических случаев позволит вам научиться решать сложные задачи и подойти к лечению ваших пациентов с уверенностью.Научитесь избегать распространенных ошибокВы сможете улучшить свои навыки работы с имплантатами во всевозможных ситуацияхОбмен опытом с коллегами и возможность личных консультаций с лектором ПрограммаОсновы лечения с опорой на имплантатыОтличия зубов и имплантатов, которые необходимо учитывать Виды имплантационных систем, основные отличия, какую выбратьБиологические основы имплантированияПланирование ортопедического лечения с опорой на имплантаты при частичной адентииИзменения в кранио-мандибулярной системе при утрате зубов и их влияние на планирование имплантации и протезированияОпределение требуемого объема лечения – локальный или тотальный подходХирургические аспекты имплантологического лечения, влияющие на прогноз и выживаемость ортопедической конструкции и имплантатаФакторы, влияющие на успешность имплантологического леченияХарактеристики дентальных имплантатов и их влияние на остеоинтеграциюРекомендации оптимальных типо-размеров имплантатов для каждого зубаХирургические методики инсталяции имплантатовРекомендуемые сроки проведения имплантации в зависимости от клинической ситуацииСроки интеграции и способы контроляРаскрытие имплантатов и формирование контура прорезыванияПрофилактика крестальной (пришеечной) резорбции костной ткани вокруг имплантатаПланирование оптимального положения имплантатовМезио-дистальное и вестибуло-оральное положениеГлубина погружения имплантатаБиологические факторы профилактики резорбции кости у шейки имплантатаМеханические факторы профилактики крестальной резорбции костиОртопедические факторы профилактики пришеечной резорбции костиКлинические манипуляции ортопеда от планирования оптимальной позиции имплантата до фиксации постоянной реставрацииПротетические элементы имплантационных системВиды соединения имплант-абатмент: плоскостное и конусное – что выбрать?Перенос системы параметров кранио-мандибулярной системы в лабораториюПоказания для применения лицевой дугиРегистрация окклюзионных взаимоотношенийТрансферные оттиски – открытая и закрытая ложка, индивидуализация стандартной ложкиСравнительная характеристика оттискных материалов, рекомендации оптимальныхТрансфер-чек, абатмент-чекПримерка и фиксация ортопедической конструкции на имплантатеОкклюзионная коррекция коронок на имплантатахОртопедические способы формирования контура прорезыванияИмплантация и протезирование в эстетически значимой зонеИмплантация или сохранение зуба?Критерии выбора и оценки механической прочности зуба.Хирургические аспекты имплантации в эстетически значимой зонеОдномоментная имплантация и одномоментная нагрузкаСохранение контура прорезыванияИндивидуализация оттискного трансфераОсобенности протезирования в эстетически значимой зонеЛабораторные этапы, которые должен знать и контролировать каждый ортопедРабота с оттисками перед отливкой моделейЭтапы изготовления диагностических и рабочих моделейИзготовление индивидуальных ложек, трансфер-чека и абатмент-чекаОсновы применение артикулятора для достижения высокой точностиФинишная окклюзионная коррекция до передачи в клиникуБазовые принципы тотального протезирования на имплантатах при полной адентииПолная адентия – изменения в кранио-мандибулярной системе и их влияние на планированиеВиды ортопедических конструкций с фиксацией на имплантатах при полной адентииРазновидности протетических элементов для фиксации протезов при полной адентии: система локаторов, болл-атачмены, балки, мультиюнитыПланирование тотальной реабилитации, выявление ожиданий пациентаВременное протезирование съемными конструкциямиУникальная методика с целью оптимизации условий для проведения дентальной имплантации и выбора оптимального плана реабилитации. Методика позволяет установить протезы сразу после удаления зубов в день операции и отсрочить планирование имплантологической реабилитации. Отличный вариант для начинающих специалистов и опытных докторов в сложных клинических ситуациях со сложными пациентами.Тотальное протезирование на имплантатах по методикам ALL-ON-4/6Планирование оптимального количества имплантатов и их локализацииОсновы хирургического этапа All-Оn-4/6 – аналоговый и цифровойТипы супраструктур для all-on-4/6 – принципы подбора МультиюнитовЧетыре варианта протезов для непосредственной нагрузкиОсобенности постоперационного снятие оттисков с установленных имплантатовОпределение оптимальной высоты прикуса - 7 способовСпособы регистрации соотношения челюстейОценка состояния ВНЧС в выбранном соотношении челюстейПеренос положения верхней челюсти лицевой дугой в артикуляторОпределение оптимального наклона окклюзионной плоскости (ОР)Примерка РММА прототипов ортопедической конструкции с опорой на имплантатыПримерка постановки будущих протезов при отсутствии цифровой лабораторииПроверка в полости рта, функционально-эстетический и фонетический анализЦефалометрический анализ ТРГ или КТ для контроля высоты прикуса и наклона ОРСтатическая и динамическая коррекция окклюзии финальных реставраций

День 1Реконструкция костной ткани в дентальной имплантологии.Особенности атрофии беззубого альвеолярного гребняОбзор методик регенерации костной тканиТехники латеральной аугментации с использованием резорбируемых мембранАугментация костными блокамиРабота с титановыми сетками и нерезорбируемыми мембранамиПрактика:Формирование и мобилизация лоскутовAutobone collector, забор костной стружкиДень 2Показания к вертикальной аугментации, особенности работыМетодика расщепленного альвеолярного гребняМембрана OssBuilder. Виды мембран. Показания к применениюЗабор аутогенной костной стружки. Работа с autobone collector.Практика:Проведение латеральной аугментации с использованием титановой мембраны OssBuilderУшивание слизисто-надкостничных лоскутовДень 3Реконструкция мягких тканей в дентальной имплантологии.Современный взгляд на ремоделирование альвеолярного гребня и адаптацию к ней мягких тканейОсобенности планирования дентальной имплантации с очки зрения мягких тканей в различных клинических ситуацияхПрофилактика резорбции костной ткани в области имплантатов. Понятие биологической шириныВиды мягкотканных трансплантатов и их особенностиОбзор донорских зонТехники забора трансплантатов, подготовка реципиентгого ложаОбзор инструментов, техники наложения швовРазбор клинических случаевПрактика:Забор СДТ с нёба, увеличение зоны прикрепленной слизистойЗабор ССТ с области нёба и бугра, увеличение объема слизистой оболочки.Учебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейкДля участия в реальной операции вам нужно предоставить пакет документов.Имплантаты и костные материалы для операции приобретаются отдельно, со специальной скидкой. Подробности уточняйте у вашего менеджера!

Творческий и профессиональный успех на одной сцене. Музыкальный вечер в компании успешных людей. Уютный квартирник соберет в творческой обстановке врачей и владельцев стоматологических клиник. Герои нашего вечера поделятся профессиональным опытом и порадуют вас музыкальным талантом Насладитесь встречей, наполненной дружеской атмосферой и новыми открытиями!

Формат: работа с пациентами в условиях клиникиЦель: освоение клинических и технических этапов протезирования при полном отсутствии зубовЗавершение: демонстрация разметки моделейНа курсе участники работают с реальными пациентами.Помимо клинических этапов по снятию оттисков под полные съёмные протезы, выполняются промежуточные технические шаги: изготовление индивидуальных ложек, восковых и жёстких валиков.Финальный этап — демонстрация разметки моделей.Как практически Вам помогут знания?Узнаете факторы, облегчающие реабилитацию пациентов с полным отсутствием зубов;Учитывать параметры успешного анамнеза;Использовать пошаговый протокол выполнения полных съемных протезов;Проводить контроль технических этапов.ПрограммаТеоретическая частьАнатомические и физиологические особенности беззубых челюстей в прикладном аспекте.Типы и топография костной ткани.Зоны стратегической нагрузки.Биотипы слизистой оболочки.Топография мышц и их влияние на границы протеза.Факторы анатомической ретенции.Обследование и установление контакта с пациентом, факторы, облегчающие реабилитацию пациентов с полным отсутствием зубов.Практическая частьДемонстрация получения анатомического оттиска для изготовления индивидуальной ложкиОтливка рабочих моделейИзготовление первых индивидуальных ложекДемонстрация формирования функциональной кромки на всех зонах верхней и нижней челюсти пациента в зависимости от прикрепления и направления мышц и выраженности костных структур (каждый участник формирует отдельный участок)Формирование разгружающих зон в будущем оттискеПолучение разгружающих или дифференцированных оттисковОтливка рабочих моделей с сохранением границ и формы клапанной зоныИзготовление твёрдых базисов с восковыми валиками и силиконовой прокладкойРегистрация высоты прикусаПеренос данных в артикулятор, формирование твёрдых валиков на основании полученной регистрацииРегистрация меж челюстных взаимоотношений. Фиксация моделей в артикулятор с проверкой полученных данныхДемонстрация разметки моделей для постановки зубов

Двухдневный курс теория + день расширенной практики с демонстрацией на пациенте.Курс будет интересен начинающим ортопедам и терапевтам, желающим освоить микропротезирование.Второй день - ПрактикаДемонстрация под операционным микроскопом - анестезии, препарирования, ретракции, сканирования и снятия оттисков, а также фиксации конструкции на реальном пациенте вживую.Демонстрация препарирования под несколько видов конструкций на фантоме. Участники самостоятельно смогут сделать:Снятие оттисков, интраоральное сканирование.Препарирование фантомов под несколько видов конструкций (вкладки, коронки)*Изготовление временных конструкций. Обработка и фиксация временных конструкций. *за исключением виниров Предусмотрен бизнес-ланч и кофе-брейк.

Мастер-классКоличество участников в группе мастер-класса 18 человек. Каждому участнику мастер-класса предоставляется модель по реставрации зубов для отработки мануальных навыков, индивидуальное оборудование, инструменты и расходные материал, а так же предоставляется возможность поработать в бинокулярах.Изоляция I, II и V классов на модели с мягкой десной. Работа с тефлоном.Восстановление контактного пункта нижнего моляра на модели.Работа с инвагинацией. Восстановление контактного пункта верхнего моляра в «два этажа» на модели.Восстановление окклюзионной поверхности трёх зубов (24,26,36) Все работы проходят с использованием материалов фирмы Kerr ( Harmonize, Optishade)Полировка и формирование краевых валиков.По окончании курса выдается именной Сертификат ООО «ПРОФЕССИОНАЛ».Дополнительно можно получить Удостоверение о повышении квалификации государственного образца НМО 36 баллов. Стоимость - 3500 руб. Срок получения 1 месяц.

Программа Анатомия мягких тканей вокруг имплантатов Биологическая ширина Мягкие ткани окружающие имплантаты и зубы, разница Роль кератинизированной десны вокруг имплантатов Заживление раны Виды разрезов Шовный материал Наложение швов Виды трансплантатов Анатомия донорских зон Ведение донорской зоны Разница между ССТ с неба и бугра Методы забора ССТ Приживление трансплантата Осложнения Алгоритм выбора методики: Отсроченная имплантация (конвертная методика, методика Карло Тинти, методика Патрика Палаччи, вестибулярное смещение лоскута) Увеличение зоны кератинизированной десны вокруг имплантатов (апикально-смещённый лоскут с пересадкой трансплантата, комбинированный метод) Закрытие рецессии десны вокруг имплантатов (коронально - смещенный лоскут, туннельная техника, конвертный метод) Рекомендации Практика Получение ССТ с бугра Получение ССТ с нёба Апикально-смещённый лоскут и фиксация трансплантата Закрытие дефекта донорской зоны Метод Карло Тинти Метод Патрика Палаччи

ПрограммаСУСТАВ И ГНАТОЛОГИЯГнатология: настоящая история специальности.Шарнирная ось и центральное соотношение.История ЦС от начала и до наших дней.Истоки депрограммации – Виктор Люсия.Современные аппараты – депрограмматор Окесона (демонстрация на пациенте).От ЦС к стабильному мышечно-скелетному положению.Интракапсклярные нарушения и аппараты для их нормализации.Терапевтическая позиция.ARA (демонстрация на пациенте).Регистрация СМСП и изготовление стабилизирующей шины по Окесону (демонстрация на пациенте).МЫШЦЫ И НЕЙРОМЫШЕЧНАЯ СТОМАТОЛОГИЯПонятие нейромышечного баланса.Взаимосвязь положения нижней челюсти, языка и шейного отдела.Окклюзия и осанка.Физиологические основы применение ULF TENS.«Золотой стандарт» в нейромышечной стоматологии.Нейромышечная траектория.Определение нейромышечной позиции (практика на пациенте).Чем ортотик отличается от окклюзионной шины?Изготовление ортотика (практика на пациенте).

Совместный курс для ортопедов и ортодонтов с гнатологическим уклоном!Для кого этот курс?Курс для стоматологов-ортопедов как начинающих так и опытных, стоматологов-ортодонтов, стоматологов-гнатологов, руководителей клиник.В чём уникальность этого курса?Это эксклюзивный курс, который проводится только в УЦ Helios — вы не найдёте аналогов на рынке.Курс разработан совместно для ортопедов и ортодонтов — редкий формат, который объединяет специалистов для синхронной работы над клиническими случаями.Уникальный гнатологический подход к планированию: акцент на функцию и эстетику, а не только на локальное исправление проблемы. Не являющиеся сторонниками, ни приверженцами одной концепции или авторов , со своим особым взглядом на гнатологическую проблему и ее решение.Формат "лекция + демонстрация" позволяет не только получить теоретические знания, но и увидеть их применение на практике.Что вы сможете после курса?Проводить полноценную диагностику с учётом окклюзии, состояния ВНЧС и функциональных и эстетических особенностей пациента. Составлять и описывать и после этого презентовать объективное состояние ортодонтических и ортопедическийх проблем пациенту, используя цифровые протоколы.Использовать фотопротокол и цифровые инструменты (сканеры, 3D-моделирование, аксиографию) для диагностики и планирования.Разрабатывать комплексный план лечения, включая ортодонтическую и ортопедическую части, с учётом этапов предортодонтической подготовки и последующей ортопедической реабилитацией.Уверенно коммуницировать с пациентами: презентовать план лечения, объяснять важность каждого этапа и выстраивать доверие.Эффективно взаимодействовать с другими специалистами: ортопедами, ортодонтами, гнатологами, зубными техниками.Избегать типичных ошибок в совместном ведении сложных клинических случаев.На какие наболевшие вопросы вы получите ответы на этом курсе?Как выстроить эффективную коммуникацию между ортодонтом и ортопедом?Как правильно диагностировать ВНЧС и учесть его состояние при планировании?Какие цифровые инструменты реально работают в практике, а не просто «модно звучат»?Что такое ПОСПР и как грамотно к нему подготовиться? (простыми словами: это Презентацию Объективного Состояния Полости Рта — финальный этап, где всё должно быть выверено и стабильно).Как избежать типичных и сложных ошибок при совместном ведении пациента, особенно если "врачей много, а пациент один"?Как подготовить клинические кейсы для презентации и соцсетей: от фотопротокола до визуального представления результата?Какие проблемы может решить этот курс?Несогласованность действий между ортодонтом и ортопедом, ведущая к повторному лечению.Ошибки в неполноценной диагностике, которые могут проявиться только на этапе протезирования.Непонимание важности фотопротокола и цифровой документации.Сложности в коммуникации с пациентом, когда тот «не понимает, зачем всё это нужно».Отсутствие системного подхода: когда лечение идёт "по ходу дела", а не по заранее выверенному плану.Недостаточная уверенность в собственных планах лечения при сложных кейсах — после курса вы получите структуру и пошаговый алгоритм.ПрограммаЧасть 1: Диагностика10:00 – Сбор данных при диагностике (САА)Клинический осмотр и анализ окклюзии.Диагностика ВНЧС: ключевые аспекты.Осмотр, пальпация (сустава), пальпация мышц, КТ, МРТ суставов.Аксиография.Фотография, сканирование, рентгендиагностика: лучшие практики.Часть 2: Фотопротокол11:00 – Фотопротокол как первый шаг в цифровую стоматологию (РНТ)Оборудование и подготовка.Взаимодействие врача, ассистента и пациента.Основные ошибки и их исправление.Ошибки в сборе механической части и настройках.Правила постановки света и распределение обязанностей (действий) между врач, пациент, ассистент.Правильное расположение объекта фотосъемки и как держать ретракторы, зеркала и т.д.Визуально покажем, как на фото выглядят эти ошибки.Обработка фотографий и их использование в диагностике.+ ДЕМОНСТРАЦИЯ (фото, пример работ, самого создания фотопротокола, как процесса)Обед14:00 – ОбедЧасть 3: Презентация клинического случая и коммуникация с пациентом (САА)15:00Подготовка к ПОСПР: значение и методики.Как грамотно презентовать план лечения.ВАЖНО!Момент презентации плана лечения является ключевым этапом для принятия выбора пациентом и решения о дальнейшем лечении. Это позволяет закрепить пациента за врачом и за клиникой в целом, а также возможность предложить альтернативные, более дорогостоящие и качественные варианты лечения, что способствует увеличению выручки.При презентации сохраняется видео и можно его неоднократно просматривать и вносить коррективы в свою речь, презентацию, показов своих клинических случаев, психологических аспектов в общении с пациентами.Взаимодействие врача и пациента: стратегии эффективной коммуникацииЧасть 4: Планирование ортодонтического лечения (САА)16:00Разделение пациентов на группы: стандартные, хирургические, камуфляж, гнатологическиеРазработка комплексного плана леченияЦифровые технологии как инструмент коммуникации врачей между собой, пониманием пациента комплексности своей проблемы(о чем ему объясняет доктор), а также передача информации врачом между пациентом и зубным техником.А именно: фотопротокол, сканирование внутриротовое, скан лица. Диагностические программы (для подсчета индексов, расчета КТ, ТРГ и т.д.) Использование программ планировщиков, Digita lSmile Design. Цифровая лицевая дуга (Axioprisa), SDI Matrix, цифровизация улыбки.Часть 5: Предортодонтическая подготовка и постортодонтическое протезирование (РНТ)*17:00Подготовка: терапия, хирургия, временные конструкции.Постортодонтическое протезирование: от частичных реставраций до тотальных решений.Часть 6: Разбор кейсов (РНТ + САА)18:00Взаимодействие ортопеда и ортодонта в комплексном лечении.Как наладить эффективную коммуникацию между специалистами?Ошибки при совместном ведении пациентов.Кто первый говорит пациенту о его комплексной проблеме. Ортопед или ортодонт?Кто составляет план лечения? Кто проверяет план лечения (вносит коррективы) Кто презентует план лечения?Как идет маршрутизация пациента в клинике?Какие этапы можно проводить параллельно с ортодонтическим лечением? а какие даже необходимо.Через какой период после ортодонтии можно приступать в ортопедии?Чем помогает цифровая стоматология в ведении пациентов(Сканирования на этапе ношения брекетов, распечатка модели, положения корней, уровень кости. Цифровой артикулятор)Диагностика пациентов перед началом лечения.Клинический осмотр, анализ окклюзии, диагностика ВНЧС.Инструментальные методы диагностики: КТ, МРТ, миография, УЗИ.Цифровое сканирование и 3D-моделирование.Фотопротокол в стоматологии.Оборудование, подготовка пациента.Ошибки в фотосъемке и их исправление.Использование фотографий для презентации лечения.Презентация клинических случаев.Обработка фото, подготовка материалов.Как эффективно представлять свою работу в соцсетях?Что включено в тариф:Обед.Кофе-брейк.Полезные раздаточные материалы.Блокнот, ручка, пакет.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применение на практике участников.Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.*Комплексный обед состоит из:Первого блюда (суп/салат).Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).Кофе-брейк включает в себя: питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.Что делать, если мне необходимо специальное меню (диета/ аллергия/ религиозные ограничения)?- Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.

Демонстрационная частьВыполнение манипуляций по введению гиалуроновой кислоты на фантоме и пациенте.

Курс с упором на практику. Подходит для врачей и зубных техников, которые хотят начать работать с навигацией. (Требуется ноутбук с программой Realguide)

Эта доктрина призвана объединить архитектонику построения зубов и практическую гнатологию. Она дает понимание формы зубов в концепции архитектурного построения геометрии формы зубов по законам бионики с функционированием биомеханики стоматогнатической системы.В данном курсе проясняются следующие категории:Понятие архитектоники зубов. Концепция АVS (архитектурно- восстановительная стоматология). Построение фундаментальной формы зубов.Понятие стоматогнатической системы. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование.Жевательная эффективность.Окклюзионный компас, его причина и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.Окклюзионное редактирование. Методика избирательного пришлифовывания. Практика «композитного карвинга».

Участники овладеют техниками пластики для создания здоровой и функциональной мягкотканной структуры. Программа включает практическую часть, где врачи научатся забирать трансплантаты, работать с донорскими зонами и применять современные методы ушивания.Цель курсаПредоставить начинающим имплантологам все необходимые знания и навыки для успешного старта в профессии и уверенной работы с мягкими тканями в клинической практике.Преимущества курсаУглубленные практические навыки работы с мягкими тканями.Вы освоите технику наложения швов, включая ключевые микрохирургические методики, которые даже начинающие специалисты смогут применять для улучшения эстетики и функциональности реабилитации пациентов.Повышение эстетических результатов.Вы научитесь создавать эстетически привлекательный профиль мягких тканей, что важно для успешной реабилитации пациентов.Подготовка к сложным клиническим случаям.Курс дает понимание, как решать задачи с дефицитом мягких тканей и предотвращать осложнения, что выделит вас среди других специалистов.ПрограммаТеорияЗубоальвеолярный десневой комплекс: анатомия и физиология в области зубов и имплантатов.Эстетика мягких тканей: критерии и диагностика.Консультация пациента. Пародонтологический статус. Дополнительные методы исследования.Микрохирургия. Оснащение. Виды лоскутов.Роль мягких тканей в области имплантата. Для чего нужно знать отличие морфологии мягких тканей в области имплантата и чем отличается от биологической ширины в области зуба.Виды разрезов при отсроченной имплантации.Виды разрезов при установки формирователя десны. Методики: «Roll flap», «Апикально смещенный лоскут», «П-образный разрез».Виды трансплантатов мягких тканей. Донорские зоны для получения аутотрансплантатов.Пластика мягких тканей для формирования прикрепленной кератинизированной десны с использованием СДТ.Пластика мягких тканей для увеличения объема с использованием ССТТ.Методы наложения швов. Ушивание донорской зоны.Раневой процесс. Типы заживления мягких тканей.Осложнения при работе с мягкими тканями.Профилактика заболеваний пародонта. Мотивация пациента.ПрактикаРазбор клинических случаев/видео операций.Забор аутотрансплантата с области неба.Забор аутотрансплантата с области бугра.Вы научитесь:Диагностировать состояние мягких тканей у пациентов, определять пародонтологический статус и подбирать подходящие методы лечения.Разрабатывать план лечения с учетом особенностей зубоальвеолярного десневого комплекса, а также проводить консультации, мотивирующие пациентов на лечение.Выполнять ключевые виды разрезов для установки имплантатов и формирования прикрепленной кератинизированной десны, что обеспечит стабильность имплантатов в долгосрочной перспективе.Работать с различными видами трансплантатов, включая забор аутотрансплантатов из неба и бугра, что улучшит прогноз лечения.Использовать современные методики микрохирургии и наложения швов для минимизации осложнений и ускорения заживления.Проводить профилактику заболеваний пародонта, предотвращать осложнения и поддерживать здоровье мягких тканей у пациентов.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.