Прикладная гнатология для терапевтов (Курсы, Гнатология)

Кому будет полезноОртопедам: вы освоите протоколы подбора, изготовления и передачи сплинта, научитесь работать с артикулятором, лицевой дугой и ЦС, поймёте, как стабилизировать окклюзию и мышечную функцию через сплинтотерапию.Зубным техникам: научитесь моделировать и дорабатывать сплинт на заданной высоте в артикуляторе, с учётом ведений и контактов — точно под клиническую задачу врача.Ортодонтам: полезен тем, кто использует сплинты как этап стабилизации перед лечением или для контроля дисфункции ВНЧС в ходе терапии.Почему этот курс меняет подход к практикеРазбор биомеханики работы ВНЧС. Функциональная окклюзия Сплинты, виды, механизм действия, обоснование примененияПодробный мастер-класс. Пошаговое изготовление сплинта и его обработка в нужной окклюзии

Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ!Что вы сможете после курса?Курс по цифровой гнатологии - это то, за чем все будущее стоматологии.Ведь ни для никого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее.Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов.После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию.Создавать сканы лицаИзготавливать работающие оклюзионные шины.Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространствеДля кого этот курс?Для стоматологов ортопедов.Для стоматологов ортодонтов.Для зубных техников, как самостоятельных, так и приехавших со своим врачом.Какие проблемы может решить этот курс?Проблему в лечении сложных суставных пациентов.Проблему сколов и расцементировок.Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента.ПрограммаВнимание! Вы получите 3 дня интенсивной практики. Продолжительность лекционной части 1,5-2 часа.Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика».Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики.Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии.Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС.Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Каждому участнику с собой необходимо иметь: компьютеры с УСТАНОВЛЕННОЙ программой exocad.Требования к компьютеру: желательно видеокарта серии Geforse 20 или 30, оперативная память 8 гб и более.Участники должны иметь сканы собственных зубных рядов в прикусе (если сканы собственных зубов сделать негде, мы сделаем их в учебном центре).КТ в прикусе (размер КТ минимум 15\15).Участникам на курсе предоставляется (на группу):Интраоральные сканеры.Принтеры.Пластмассы для принтовки.Лампы для засвечивая окклюзионных шин.Мойки для окклюзионных шин.Оборудование для диагностики:МиографАксиографТЕНССтоимостьпри регистрации до 15.05.2026 - 45 800 руб.при регистрации после 15.05.2026 - 49 800 руб.Обеды.Кофе-брейки.Присутствие на практическом курсе в течении 3-х дней в качестве слушателя.Возможность задавать вопросы лектору.Практическая отработка навыков отсутствует.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.Интенсивная практика - 91 800* руб.при регистрации до 15.05.2026 - 91 800 руб.при регистрации после 15.05.2026 - 98 800 руб.Обеды.Кофе-брейки.Участие в трехдневном практическом курсе.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника "Ортопед-Гнатолог" с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков и постановка руки каждого стоматолога.Методический материал для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.

Теоретическая частьМорфология передней группы зубов. Структура коронки зуба, вестибулярной и небной поверхности. На что важно обратить внимание. Гребни, борозды, скаты, доли. Вестибулярный рисунок зуба. Режущий край, прозрачность, опалесценция. Работа с красками для повышения эффекта. Внутренняя структура зуба: мамелоны, гало эффект. Особенности внутренней структуры зуба в зависимости от возраста. Особенности изготовления Mock upЧто такое ключ? Для чего его изготавливают, как избежать ошибок в его изготовлении. Пропорции передних зубов. На что обращать внимание при восстановлении зуба, изготовлении Mock up.Применение красок и опакеров для усиления эффектов режущего края и зуба. Расскажу какие краски используются, зачем и для чего. В какой пропорции они смешиваются и как наносятся. Разберем ошибки на клиническом примере.Разбор, сравнение композитных материалов.Препарирование зуба, адгезивная подготовка. Восстановление контактного пункта с помощью матриц. Особенности фотопротокола, использование фильтров. Цвет: определение цвета. Пошаговая инструкция восстановление дефектов по III классу при сквозном и не сквозном варианте. Разбор ошибок и как их избежать. Контурирование зуба, определение граней. Научимся наносить микротекстуру, находить лишнее. Разберем процесс полировки от сложной-до простой двухшаговой полировки.

Для врачей-стоматологов терапевтов, прошедших обучение на курсе "Модуль 1. Морфология передних и боковых зубов" и желающих закрепить и отработать полученные знания в композитных реставрациях на фантомных моделях.Почему этот курс меняет подход к практикеВы получите практические навыки, которые изменят подход к реставрации.Начнёте понимать форму зуба как систему. Где проходят фиссуры, формируется объём, за счёт чего всё работает.. Форма будет не «пойманной», а осознанно выстроенной.Окклюзия перестанет разрушать реставрациюФорма сразу строится с учётом функции, поэтому при введении в прикус её не приходится «сносить». Меньше завышений, меньше пришлифовок, меньше переделок, выше скорость.Появится контроль над результатом.Вы будете видеть, на каком этапе возникает ошибка и в чём именно она заключается. Появляется точка отсчёта, по которой можно анализировать, корректировать и стабильно повторять результат.ПрограммаПрактика на курсе занимает 90% времени. Работа проводится на эргономичных фантомных головах и специальных моделях с различными типами разрушений. При желании возможна работа с микроскопом. Каждый этап сопровождается видеопрезентациями и демонстрационными мастер-классами от лектора. Лектор корректирует работу и алгоритм действий каждого участника. В рамках курса выполняется 5 реставраций фронтальных и жевательных зубов.День 1 - Реставрация фронтальных зубовРабота на фантомных головах. Демонстрация этапов работы на экране с подробным комментариями, с последующей отработкой каждого этапа.Восстановление центрального резца верхней челюсти в концепции AVS. Отработка алгоритма восстановления. Работа с силиконовым ключом.Восстановление клыка верхней челюсти. Отработка алгоритма восстановления без силиконового ключа.Архитектоника зубного ряда. Контурирование, шлифование и микротекстурирование, полировка реставраций.День 2 - Реставрация жевательных зубовРабота на фантомных головах. Демонстрация этапов работы на экране с подробным комментариями, с последующей отработкой каждого этапа.Моделирование коронки верхнего премоляра при значительном разрушении поверхности- МОД, II класс. Пришлифовка окклюзионных контактов, боры.Моделирование верхнего первого моляра. МОД с частичным разрушением боковой стенки.Моделирование нижнего первого моляра при частичном разрушении коронки МОД с частичным разрушением боковой стенки.