Программа

ПрограммаХод: каждый блок состоит из теоретической части и практики-тренинговых упражнений различного типа.10 апреля (10:00-18:00)2 блокСпецифика профессий сотрудников стоматологий (физиологические, психологические и социальные аспекты).Оптимизация взаимодействий в коллективе.Работа в 4 руки.Комфортная эргономика.Смысл конфликтов внутри коллектива. Профилактика конфликтов. Инструменты разрешения конфликтов между сотрудниками.Адаптация новых сотрудников.Периодическое обучение сотрудников: планирование, внедрение в практику.Результат:Вы взгляните на свою профессию со стороны и осознаете причины её сложности.Вы приобретёте чёткие понимания законов эргономики.Усвоите правила профилактики и решения конфликтов с коллегами.Вам откроется суть программы адаптации новых сотрудников.4 блокПравила организации рабочих процессов.Порядок постановки трудовых задач.Правила делегирования.Концепции управления временем (тайм- менеджмент).Основные время поглотители и совладания с ними.Результат:Вы научитесь распределять рабочее время так, чтобы сохранять свою энергию.Усвоите правила делегирования.Узнаете простые, но действенные приёмы оптимизации рабочего времени.Поймёте, почему «больше работать ≠ больше денег».Вы осознаете свои основные время поглотители и научитесь ими управлять.

Современная стоматология меняется. Помните те случаи, где поддесневые разрушения казались безнадежными? Когда реставрации воспринимались как временное решение, а имплантация — как неизбежность?Мы привыкли к этим подходам, потому что так нас учили. Но теперь пришло время переосмыслить то, чем руководствовались десятилетиями.Что даст вам этот курс?Этот курс — больше, чем просто обучение препарированию без уступов. Это новый подход, который объединяет:Постановку приоритетов при восстановлении зуба и протезировании рядовых и нестандартных клинических случаевПрепарирование и последующее восстановлеие адгезивными и неадгезивные конструкции с разной степень разрушения зубаПравила взаимодействия с биологической шириной. Изменение контура мягких тканей и интеграция реставраций в эпителиальное прикреплениеМы подробно разберем каждый шаг — от подготовки зуба на терапевтическом и ортопедическом этапах до контрольного осмотра после фиксации и оценки прикрепления мягких тканей к нашей конструкции. Вы увидите наглядные примеры через фото и видео, снятые под операционным микроскопом, с реальными результатами, которые говорят сами за себя.Почему этот курс для всех?Вы занимаетесь терапией, ортопедией или ведете смешанный прием — это не имеет значения.Ваш опыт может быть любым: от нескольких месяцев до десятков лет.Этот курс подойдет каждому, кто хочет улучшить свою ежедневную практику, найти новые подходы и научиться решать даже сложные случаи.Что вы получите?Уверенность: вы поймете, как подойти к сложным случаям и работать прогнозируемо.Практические навыки: решения, которые можно применять сразу после курса.Документированный опыт: реальные результаты, подтвержденные на практике.Современная стоматология — это больше, чем инструменты и материалы. Это умение сохранять то, что раньше казалось невозможным.Готовы выйти на новый уровень? Присоединяйтесь к курсу!Программа16 апреляТеоретическая частьВступлениеФилософия приема. Инструменты мышления и принятия решений в клинической практике. Ловушки концепций, научных данных и ятрогения.Актуальность сохранения зубов.Отличительная особенность "FD Concept VERTIPREP"Терапевтические, ортопедические и лабораторные этапы восстановления зубов с использованием диоксида цирконияСколы до уровня костной ткани без пластики мягких тканейРазрушение фуркации моляров и пародонтопатологияРазрушение до апекса Разрушение до уровня костной ткани с туннельной пластикой биологической шириныПротезирование после эндодонтического лечения Экструзионная подготовка и протезирование зуба в эстетической зонеПротезирование зубов с резорбциейВиниры из диоксида циркония с коррекцией формы зенитов и моделирование десневых сосочковВиниры из дисиликата лития с изменение фенотипа и моделированием десневых сосочковВиниры из полевошпатной керамики с перекрытием зоны дисколорита и коррекцией зенитаПродолжительность 7-8 часов*Видеосъемка лекции запрещена. Фото и видео отдельных слайдов допустима по разрешению лектора.17 апреляДемонстрация. Препарирование зубов пациента в клинике с демонстрацией и объяснением участникам в зал.18 апреляПрактика с курсантами.Изоляция при поддесных разрушениях. Работа с тефлоном + постановка руки курсантовВертикальное препарирование под коронку/накладку/винир/винирлей с созданием окклюзионного компаса, плоскостей осевых стенок и дополнительных элементов для компенсации низкой клинической коронки и излишней конусности в случае повторного препарирования при замене конструкций + СКАНИРОВАНИЕВарианты коррекции уступов при повторном протезированииПрактика для техников: присутствуют в лаборатории при изготовлении реставрации (коронки/виниры).19 апреляФиксация реставраций на пациенте. Демонстрация из клиники.Стоимость1 день теория - 35 000 руб.2 дня теория + практика - 65 000 руб.4 дня теория + практика + демонстрация 100 000 руб.Для зубных техников

16 мая 10.00-18.00Внешний вид администратора. Или, как лишний раз не триггерить пациента.Эффективное взаимодействие между администраторами. Как отсутствие коммуникации может отразиться на взаимоотношениях и выгорании администраторов.Роли администратора в создании впечатления о клинике. Почему администратор- одна из самых главных составляющих единиц в сервисе/клинике/медицинском учреждении.Функции администратора. Что отличает первоклассного администратора от «девочки на ресепшен».Какие знания необходимы администратору для того, чтобы работать легко и уверенно?Нет конфликтам и негативу! Как избежать самых распространенных видов конфликтов, способы нейтрализации «на корню».Рассмотрим самые распространенные конфликтные ситуации:Пациент не хочет оставлять паспортные данные. Как предотвратить. Как аргументировать. Какими юридическими аспектами мы можем апеллировать, если все же пациент настаивает на непредоставлении паспортных данных.Пациента задерживают на прием. Что делать, что бы ситуация не вышла из-под контроля?Пациент сразу «с порога» не доволен. Как растопить лед и вернуть человеку позитивный настрой?Сервис. Сводится ли это лишь к чаю/кофе или это что-то большее?Доктор, который все время фыркает и торопит? Ассистент, который вечно ворчит и гневно зыркает? Разберем, как эффективно взаимодействовать в мире и согласии между подразделениями.Что действительно мотивирует администраторов?Когда клинике необходим колл-центр/отдельные люди на телефонные переговоры?Пути развития администратора в клинике.17 мая 10.00-18.00Звонок, который решает все: Как администраторы формируют выбор пациентаЧто должен знать администратор перед тем, как начать работать с входящими звонками?Как сделать так, чтобы пациент САМ захотел прийти в Вашу клинику.Как общаться с пациентом по телефону, чтобы не чувствовать дискомфорт, смущение и неудобство, а только радость, сочувствие и желание помочь.Как отвечать на любые даже самые «неудобные» и «каверзные» вопросы пациента.Как понимать запрос пациента с полуслова.Как зарабатывать больше за счет грамотного ведения звонка. (не только первичного)Для чего нужно систематически обзванивать другие клиники?Для чего нужны отдельные люди на телефонные переговоры?В каких случаях колл-центр уже необходимость?Плюсы и минусы колл-центра.По каким критериям отбирать людей на работу с пациентами по телефону?Обучение и контроль. Кто должен этим заниматься и как делать это эффективно.Система учета «первичных» пациентов.Как мотивировать администраторов, работающих в колл-центре?Оптимальная схема построения разговора с «первичным пациентом». Как вести диалог, что бы Вас не «закидали» лишними вопросами. Всего одно правило и результат не заставит себя ждать.Продуктивное общение с повторным пациентом. Увеличиваем лояльность.Работа с базой. Какие нюансы и приемы можно применять для того, чтобы пациенту захотелось вернуться и продолжить лечение?Профессиональная переписка в социальных сетях, на сайте, мессенджерах.Примеры и разборы реальных звонков.Работа с аудиторией. Практика.Почувствуй себя тайным покупателем. Звоним «Онлайн» в клиники, которые выберут участники!

ПрограммаНа нашем курсе мы полностью разберем технику работы с керамическими непрямыми реставрациями: от методик их изготовления, выбора дизайна, снятия слепков до адгезивной фиксации. Также поговорим о правильной работе с техниками, разберем самые частые ошибки в микропротезировании и разберем подробно много клинических кейсов. А ещё поговорим о правильной философии в работе с вкладками, общении с нашими пациентами, о мотивации и как сделать так, чтобы заниматься ими гораздо чаще.

Курс адресован: хирургам-имплантологам, ортопедам и зубным техникам, с которыми первые работают в команде. Курс полезен как начинающим, так и опытным врачам, которые встречаются с ошибками коллег по команде, чтобы узнать важные ключевые нюансы такой работы.покажет методику как минимизировать травматичность (избежать осложнений) при протезировании на мягких тканях (есть свои наработки и отделенные результаты).использование фотограмметрии в работе имплантолога и ортопеда - это метод получения объёмного изображения с точными размерами с помощью компьютерного анализа фотографий и электромагнитных паттернов. Фотограмметрия нужна для регистрации движений нижней челюсти или анализа её положения. Эта система позволяет измерять 3D-координаты любой точки на поверхности объекта при наблюдении двумя камерами одновременно.как проводить цифровое сканирование ротовой полости без погрешностей - делать сразу правильно, избегая ошибок и дорогостоящих переделок.ПрограммаРазбор различных методик диагностики пациента перед тотальным протезированием на имплантатах.Грамотное планирование как залог успешной нагрузки. Расстановка имплантатов и тактика принятия решения количества опорных единиц под будущий протез.Особенности получения торка при множественных удалениях.Аналоговая и навигационная хирургия, плюсы и минусы поэтапных разборных хирургических навигационных шаблонов.Выбор абатментов multi-unit - как предотвратить их оголение.Немедленная нагрузка - преимущества и недостатки используемых материалов.Постоянное протезирование - плюсы и минусы различных конструкций.Работа с восковым шаблоном. Перекрестная гипсовка.FP1 - формирование понтиков. Консервация лунок. Сохранение пучковой кости. Наложение швов по собственной авторской методике для формирования межзубных десневых сосочков.Особенности сканирования при немедленной нагрузке, как избежать искажений.Поэтапный разбор сканирования по технологии интероральной фотограмметрии.FP3 - грамотное формирование протезного ложа без перебазировок. Различные виды конструкций. Правила консоли. Адекватное отдавливание мягких тканей.Осложнения и пути решения. Техническое и гигиеническое обслуживание протезов.Вы получаетеОтветы эксперта-практика на свои вопросы о неочевидных рисках протезирования на имплантатахЧеткий алгоритм действий команды имплантолог - ортопед - зубной техник для применения в клинике уже на следующий деньЗнания как планировать и делать сразу правильно, избегая ошибок и дорогостоящих переделокОсвоите авторскую методику работы с мягкими тканями под FP1 и FP3.Воду, кофе-брейк, обедИменной сертификатУчастие в розыгрыше стоматологических подарков (3 сертификата на разные типы немецких имплантов Bredent)

Цель: дать понятную методику превентивного подхода в стоматологии, научить читать и интерпретировать ключевые лабораторные исследования (кровь, моча, копрологию, исследования слюны и другие маркёры), показать, какие лабораторные тесты стоматолог может и должен учитывать, и как интегрировать этот подход в работу клиники (процессы, коммуникация с пациентом, документооборот).Практика — 14:30–18:00Практика 1: Разбор реальных клинических кейсов. Каждая задача: выделить проблемы, составить план дополнительных исследований и превентивный план лечения.Практика 2: Разбор анализа ХМС по Осипову, интерпретацияПрактика 3: Консультация по превентивному подходу