МРТ ВНЧС в современной функциональной стоматологии (теория и практика) (9 ноября 2023 г., Семинары, Рентгенология, Ортодонтия, Ортопедия, Гнатология, УЦ Антона Ветчинкина) - обучение по стоматологии - Профессиональный стоматологический портал (сайт) «Клуб стоматологов»

МРТ ВНЧС в современной функциональной стоматологии (теория и практика) (Семинары, Рентгенология)

Подробное описание

Семинары

Рентгенология; Ортодонтия; Ортопедия; Гнатология

Целевая аудитория: ортодонты, ортопеды, гнатологи, челюстно-лицевые хирурги, специалисты в области диагностики, врачи-рентгенологи, а также ординаторы и студенты.

Цель курса: формирование навыка самостоятельной работы с полученными МР- исследованиями, правильная интерпретация протокола исследования в повседневной клинической практике.

Программа

Изучение концепции, основ выполнения, требований, диагностических алгоритмов, значимости МР-исследования ВНЧС и место в клинической практике;
Планировка МР-исследования, основные последовательности;
МР-анатомия ВНЧС и параартикуллярных тканей, основные принципы биомеханики ВНЧС;
Рассмотрение патогенеза/МР-семиотики дисфункциональных состояний и структурных изменений ВНЧС:
- нарушения установки головки нижней челюсти;
- мышечная перегрузка;
- смещения суставного диска;
- дегенеративные изменения ВНЧС;
- перегрузка;
- ремоделирование ВНЧС;
Разбор практических примеров, типовых ошибок - трактовки, визуализации.
Знакомство с программным обеспечением, позволяющим анализировать представленные исследование, рассмотрение необходимого инструментария;
Формирование подхода к анализу полученных изображений на базовом уровне.
Разбор практических примеров, типовых ошибок - трактовки, визуализации.
Ответы на вопросы, обсуждение.

Еще мероприятия по теме: Рентгенология

Что вас ждетпомимо поддерживающей среды и полезных знакомствКЛКТ в хирургической и терапевтической практике;КЛКТ и ТРГ в ортодонтической практике;Норма и патология лор-органов;Практическое занятие по работе с рентгенологическими исследованиями;Разбор клинических случаев на КТ;Демонстрация пациенту плана лечения в 3D-формате.ПрограммаТеоретическая частьВводная частьФизико-технические особенности аппаратов КЛКТ.Виды лучевой диагностики в стоматологии. Какую информацию можем получить из каждого метода.Понятия «voxel» и «FOV», позиционирование пациента. Как эти составляющие влияют на качество исследований. Как проанализировать полученное исследование и дифференцировать артефакты движения от объектов повышенной плотности.Радиационная безопасность.Сколько исследований можно сделать в год и их соотношение к повседневной жизни. Диагностика при беременности и кормлении.КЛКТ в хирургической практикеПодготовка перед имплантацией. Возможности ROMEXIS при планировании и моделировании хирургических шаблонов.Измерения, расстановка виртуальных имплантатов и демонстрация пациенту. Создание виртуального объема (конфигурации) Sinus-lift. Контроль после имплантации.Осложнения после ранее проведенных хирургических манипуляций, периимплантит, компрессия н/ч канала. Визуализация ретенции и подготовка к сложным удалениям. Диагностирование травматических измененийКЛКТ в лор-практикеНорма и разновидность патологии. На что обращаем свое внимание и внимание смежных специалистов. Дополнительные Septum: почему нам интересны. Кисты, полипы, жидкостное и слизистое содержимое в пазухах.КЛКТ в терапевтической практикеРентгенологическая анатомия каналов. Какие проекции оптимальны для диагностики степени облитерации корневых каналов, наличие и расположение МВ2. Периапикальные изменения и образования: виды, отличия. Переломы, трещины и как не принять артефакты за патологию.Дополнительные образования.КЛКТ и ТРГ в ортодонтической практикеОценка поражений пародонта. Чем интересен КЛКТ для ортодонтов.Возможности ROMEXIS CEPH при планировании и в процессе ортодонического лечения. Правила проведения функциональной диагностики ВНЧС.Что увидим на КЛКТ и когда отправляем на МРТ.Как сделать реформат ТРГ 2D из КЛКТ 3D.Практическая частьНа этом модуле вы научитесь:Отличать артефакты движения от объектов повышенной плотности на КТ.Разбираться в проекциях и определять наиболее подходящие для разных диагностических задач.Проводить диф. диагностику между одонто- и риногенными патологиями.Оценивать состояние корневых каналов, искать МБ2, проводить их трассировку и визуализировать в 3D.Выстраивать реформат ОПТГ из КЛКТ и делать «правильные кросс-секции».Проводить трассировку нижнечелюстного и резцового каналов.Делать расчеты под имплантацию.Моделировать виртуальные имплантаты.Вычислять необходимый объем материала и его конфигурацию в 3D для операции Sinus-lift.Выстраивать реформат ТРГ из КЛКТ объёма.Диагностировать состояние ВНЧС в специальном модуле.Демонстрировать пациенту ваш план лечения посредством результатов проведенной диагностики.Лектор подробно объяснит принципы работы в программе и научит работать с различными модулями. Вы вместе с лектором, параллельно на своих компьютерах, поэтапно разберете клинические примеры. Далее вам будет предложено самим проанализировать новые клинические случаи. После чего будет совместная проверка усвоенного материала и ответы на вопросы

Курсы по стоматологии
Рентгенология
24 мая 2025 г.
Москва

Лучевая диагностика в стоматологии. Практическая работа с исследованиями.

Организатор обучения: Школа Доктора Фридмана

Лекторы: Федоренко Евгений Анатольевич

Пройти обучение >>>

Курсы по стоматологии
Рентгенология
6–7 июня 2025 г.
Москва

Интенсивный курс по МРТ-диагностике ВНЧС: от основ к практике за 2 дня

Организатор обучения: ИБИМС

Лекторы: Герасимов Алексей Борисович

Пройти обучение >>>

Модуль 5 - "Основные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей."День 23D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей.Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме. Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография. Особенности обследования, показания, риски, правила. Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать какими они должны быть, что на них можно увидеть. Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно? Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом. Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов. Инструменты КТ необходимые для преэруптивной диагностики. Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение. Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов. Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ. Сверхкомплектные зубы – локализация классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов. Проблемы и паталогические состояния обусловленные наличием сверхкомплектного зуба. «Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резозбция, виды, признаки, этиология методы диагностики. Посттравматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями. Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса. Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей. Оссифицирцющий периостит, остеомиелит. Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии. Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте. Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку. Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме. Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные. «Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения. Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов. Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия. Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.Кисты и опухоли челюстно-лицевой области детей подростков и юношей. 3D радиосемиотика, принципы диагностики. «Каких-то» кист тут не бывает – они все известны и понятны. Знать, чтобы не навредить, распознать, чтобы помочь. Одонтогенная «фолликулярная», прорезывающаяся, латеральная периодонтальная, ювенильная околозубная или мандибулярная фуркационная – этиология, патогенез, диагностика, результаты лечения. Что такое псевдокиста челюстей у подростков – современное представление, диагностика, принципы и результаты лечения. Некоторые топонимические синдромы, которые первыми распознают стоматологи. Что детский стоматолог обычно НЕ видит на КТ детей и подростков. Опухоли челюстей характерные для детского и юношеского возраста. На что следует обращать внимание, что во внимание не надо принимать. Как выглядит «не опухоль» или что мерещится ортодонтисту. Добро и зло – побеждает разум.

-10%

Семинары по стоматологии
Рентгенология
7–8 июня 2025 г.
Москва

Специализированный курс. Модуль 5 (Детство)

-10%

Организатор обучения: Geosoft Education

Лекторы: Рогацкин Дмитрий Васильевич

Кредиты: 36

Пройти обучение >>>

Еще мероприятия по теме: Ортодонтия

Для кого: для специалистов с высшим образованием по специальности «Стоматология», интернатурой/ординатурой по специальности «Стоматология общей практики» или «Ортодонтия», сертификатом специалиста «Ортодонтия», работающих по специальности и желающих продлить срок действия своего сертификата. Длительность обучения: 144 академических часа (1 месяц) Старт групп еженедельно! Как проходит обучение: курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время); итоговое тестирование. Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная. Вы можете проходить обучение самостоятельно и общаться с преподавателями в режиме он-лайн Специальность узкого профиля, позволяющая врачу-стоматологу работать на ортодонтическом приеме. Врач, имеющий данную специальность, имеет право проводить консультирование и лечение пациентов любого возраста с зубочелюстно-лицевыми аномалиями. После данного курса обучения вы: Сможете работать врачом-ортодонтом; Усовершенствуете навыки, позволяющие грамотно проводить лечение зубочелюстно-лицевых аномалий у детей в периоде временных зубов и в периоде смены зубов, а также у взрослых в периоде постоянных зубов; Приобретете знания по интерпретации инструментальных, визуализирующих и функциональных методов обследования пациентов с зубочелюстно-лицевыми аномалиями; Познакомитесь с вопросами исправления зубочелюстно-лицевых аномалий с помощью современных методов; Ознакомитесь с принципами работы брекет-систем с различными характеристиками; Будете в курсе последних инноваций в мире ортодонтии. Программа Прорезывание зубов Комплексное лечение аномалий прикуса Лечение открытого и глубокого прикуса Использование коффердама Диагностика и профилактика кариеса Профилактика кариеса у детей Анкилоз зуба Лучевая диагностика в стоматологии Коммуникация в стоматологии Неотложные состояния в стоматологии Остеопатия в стоматологии Герпетическая инфекция Проявления ВИЧ-инфекции в полости рта Проявления заболеваний крови на СОПР Сифилис Заболевания ВНЧC

Повышение квалификации
Ортодонтия
12 мая — 9 июня 2025 г.
дистанционно

Ортодонтия

Организатор обучения: АНМО

Пройти обучение >>>

Практический курс полного цикла по изготовлению элайнеров. Вы познакомитесь и опробуете каждый этап производственного цикла: моделирование и планирование сетапа, подготовка к печати модели для изготовления прозрачных капп, 3D-печать и термоформовка элайнеров.Для когоСтоматологи-ортопедыСтоматологи-ортодонтыЗубные техникиВрачу: пройдем клиническую часть планирования сетапа элайнеров, а также разберем 2-3 клинических случая разной сложностиЗубному технику: расскажем про технологию фотополимерной 3D-печати в стоматологии и научим печать модели под формовку элайнеровКурс поможетЗапустить полный цикл производства элайнеров в вашей клинике/лабораторииВизуализировать план лечения для пациентаМоделировать в программе Maestro 5.2 / 6.0Выбирать оборудование для 3D-печатиПечатать модели и термоформовать элайнерыИзбегать ошибок в процессе печати и эксплуатации оборудованияПрограмма

Курсы по стоматологии
Ортодонтия
28–29 мая 2025 г.
Москва

Элайнеры: от моделирования до термоформования

Организатор обучения: Цифра Цифра

Лекторы: Рощин Евгений Михайлович,
Курдюмов Павел

Пройти обучение >>>

Конференции, выставки, конгрессы
Ортодонтия
4 июня 2025 г.
Москва

III конференция. Цифровая ортодонтия. Все на своих местах.

Организатор обучения: Артикон

Лекторы: Гизоева Екатерина Анатольевна,
Плаксин Александр Евгеньевич + еще 3 лектора

Пройти обучение >>>

Еще мероприятия по теме: Ортопедия

Этот курс подойдет:Опытным специалистам в сплинт-терапии. Вы получите новую информацию и ответы на ваши вопросы.Тем, кто только начинает изучать тему. Семинар станет идеальной отправной точкой для погружения в сплинт-терапию.В ходе обучения вы научитесь:Выбирать нужный вид сплинта под конкретную клиническую ситуациюПротоколам изготовления сплинтовВыбирать подходящий для конкретного пациента режим ношения сплинтаМониторингу состояния пациентов, которые проходят сплинт-терапиюОбучение будет полезно даже тем, кто не работает в концепции Славичека. Вы получите протоколы сплинт-терапии, которые могут применять все гнатологи, независимо от их подхода.В результате прохождения обучения вы сформируете четкий, структурированный подход к сплинт-терапии!Программа28 и 29 октября 2025Теоретическая частьОсновные показания к сплинт-терапииПопулярные конструкции сплинтовНаучные данные по сплинт-терапии: обзор литературыСплинт на верхнюю челюсть VS нижнюю челюсть: когда и почему?Ведение пациентов с вертикальным типом роста и увеличенной высотой нижнего отдела лицаИзготовление внутриоральных сплинтов и аспекты вертикального размера окклюзииПротрузия, ретрузия и переднее ведениеВведение в полость рта и балансировка: клинические протоколыНошение ночью или днем?24 часа? 24 часа с перерывами на еду?Мониторинг адаптации пациента и окклюзионной балансировки.30 октября 2025Практическая часть (4-5 часов)Анализ клинического случаяПланирование сплинтаВосковое моделирование сплинта в артикулятореПроверка сплинта в артикулятореЗамена воска на пластмассуФинишная обработка готового сплинта. Стоимость Комфорт - 59 900 руб.участие в научной программекофе-брейкираздаточные материалысертификат участникаобед приоритетные места в зале

Курсы по стоматологии
Ортопедия
28–30 октября 2025 г.
Москва

Сплинт-терапия: базовый и продвинутый уровни

Организатор обучения: OHI-S

Лекторы: Грегор Славичек

Пройти обучение >>>

Для кого: для специалистов с высшим образованием по специальности «Стоматология», интернатурой/ординатурой по специальности «Стоматология общей практики» или «Стоматология ортопедическая», сертификатом специалиста «Стоматология ортопедическая», работающих по специальности и желающих продлить срок действия своего сертификата. Длительность обучения: 144 академических часа (1 месяц) Старт групп еженедельно! Как проходит обучение: курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время) итоговое тестирование Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная. Вы можете проходить обучение самостоятельно и общаться с преподавателями в режиме он-лайн После данного курса обучения вы: сможете работать врачом-стоматологом ортопедом; усовершенствуете навыки, позволяющие грамотно проводить протезирование металлокерамическими коронками. приобретете знания по съемному протезированию ознакомитесь с принципами протезирования на имплантах; познакомитесь с вопросами протезирования керамическими реставрациями, такими как виниры, вкладки и накладки; будете в курсе последних инноваций в мире ортопедической стоматологии. Программа Микропротезирование. Виниры и вкладки. Керамические реставрации Полная адентия. Имплантация Протезирование на имплантатах Несъемные протезы Оттискные материалы Металлокерамика на золоте Применение HIP-плоскости Шинирование зубов Избирательное пришлифовывание Лучевая диагностика в стоматологии Заболевания ВНЧС Остеопатия в стоматологии Неотложные состояния в стоматологии Отбеливание зубов

Повышение квалификации
Ортопедия
12 мая — 9 июня 2025 г.
дистанционно

Стоматология ортопедическая

Организатор обучения: АНМО

Пройти обучение >>>

Дорогие коллеги!Мы живем в эпоху цифровых технологий, и стоматология меняется на глазах. Цифровые инструменты становятся неотъемлемой частью нашей работы, помогая в планировании лечения и создании реставраций. Чтобы не оставаться в стороне, важно сделать первый шаг — освоить современные методы и вывести свою практику на новый уровень.Этот семинар создан для того, чтобы помочь вам разобраться в цифровых процессах стоматологической реабилитации. Мы разберем ключевые принципы эстетического анализа, научимся работать с цифровыми инструментами и освоим алгоритмы подготовки к протезированию и имплантации.Для кого этот курс?Стоматологов-ортопедов, которые только начинают или планируют начать работать с цифровыми технологиями.Врачей, занимающихся эстетической реставрацией (композит, керамика), желающих сделать свою практику более насыщенной и интересной.Интернов и ординаторов, планирующих связать свою карьеру с эстетической реставрацией зубов.Чтобы ваше участие в курсе было максимально продуктивным, вам желательно:Иметь базовые знания по планированию стоматологической реабилитации.Владеть навыками фотопротокола.Иметь несколько эстетических работ в портфолио.Понимать анатомию зубов, а также эстетические параметры лица и улыбки.Уметь препарировать зубы под различные виды реставраций.Цель курсаНаучить вас анализировать клинические ситуации, планировать эстетическое лечение и проводить подготовительные этапы с использованием доступных цифровых инструментов.Мы покажем, как применять технологии, которые уже сейчас используют ведущие мировые специалисты, чтобы сделать вашу работу более предсказуемой, точной и высокотехнологичной.Особенности курсаПознакомимся с программой Blender – мощным инструментом для 3D-моделирования, которую активно используют мировые специалисты любых профилей (от дизайнеров и инженеров до врачей и ученых). Программа бесплатная, и ее можно скачать на любую операционную систему. Изучив ее, она станет для вас помощником в проведении консультаций, планирования лечения и анализа проделанной работы.Проведем цифровой эстетический анализ лица, зубов и мягких тканей.Самостоятельно выполним цифровой Wax-up в программе Blender.Рассмотрим особенности получения скана зубов на всех этапах лечения (от диагностики до финального рабочего скана)Выполним препарирование зубов и поговорим о подготовке зубодесневой борозды к сканированиюРассмотрим варианты переноса временных реставраций на препарированные зубы и имплантаты.Научимся правильно готовить мягкие ткани к финальному сканированию.Научимся планировать имплантацию в эстетически значимой зоне. И рассмотрим особенности хирургических этапов и манипуляций при разных вариантах состояния мягких тканей и кости (лектор Митрофанов Глеб Викторович)Изготовим временные реставрации на зубы и имплантат с учетом всех морфометрических особенностей зоны интереса.Индивидуализируем временные реставрации на основании проведенного эстетического анализа.Что вы получите в итоге?Понимание цифрового подхода к планированию и реабилитации в эстетической зоне.Практические навыки работы в Blender – программе, которая откроет перед вами новые возможности визуализации и планирования.Умение эффективно взаимодействовать с зуботехническими лабораториями, использующими CAD/CAM технологии.Четкий алгоритм работы: от анализа ситуации до финального сканирования и передачи данных в лабораторию. Освойте передовые технологии и выведите свою практику на новый уровень!Внимание! Для прохождения курса обязательно необходимо принести свой ноутбук с заранее установленной программой (ссылку на скачивание программы отправим участникам перед курсом).ПрограммаДень 1Практическое занятие12.00 – 15.00 – сканирование модели. Знакомство с программой Blender. Импорт модели в программу «Blender». Анализ и цифровое моделирование. Экспорт для печати.13-13.30 – перерыв на обед.День 2

Курсы по стоматологии
Ортопедия
15–16 мая 2025 г.
Москва

Искусство и технологии: создание улыбки в цифровую эпоху

Организатор обучения: IMTC

Лекторы: Зиновьев Глеб Игоревич,
Митрофанов Глеб Викторович

Пройти обучение >>>

Еще мероприятия по теме: Гнатология

Вебинары по стоматологии
Гнатология
28 мая 2025 г.
онлайн

Обучающая программа на грейд «Гнатолог-консультант» с обратной связью от эксперта и разборами кейсов ваших пациентов

Организатор обучения: Так Как Надо.

Лекторы: Морозова Юлия Сергеевна

Пройти обучение >>>

Что вас ждет на курсеМРТ, КТ, артикулятор, миография - интерпретация полного протокола диагностики. Все, что нужно знать об определении терапевтической позиции.Изготовление и установка сплинта реальному пациенту непосредственно на курсеДальнейшее сопровождение и помощь участникам курса в клинической практикеКому предназначен семинарКурс будет интересен стоматологам всех специальностей, которые хотят разбираться в дисфункциях ВНЧС и вести полный протокол лечения пациентов с дисфункциями. Уметь интерпретировать данные МРТ ВНЧС и работать с артикуляционной системой.Как проходят занятияНа курсе будет теоретическая часть и мастер-класс. Проведем работу на конкретном пациенте, подробно разберем весь протокол: от диагностики до изготовления сплинта. Разберем биомеханику сустава в норме и при патологии, научимся интерпретировать МРТ ВНЧС, миографию, проводить анализ диапазона движений нижней челюсти (ROM), работать с лицевой дугой и артикулятом.Рассмотрим самые актуальные вопросы:Как и для чего проводить дистракцию или антеризацию в суставе?Какова тактика при вправляемых и невправляемых вывихах суставного диска?Как найти новую высоту прикуса для протезирования, если зубы стерты, но сустав не беспокоит?Какова тактика лечения при мышечной дисфункции?Анализ окклюзионной плоскости при помощи HIP-столика в артикуляторе. Планирование ортодонтического, ортопедического и хирургического лечения с использованием артикулятора.Как завершить пациента после сплинт-терапии ортодонтически и/или ортопедически?С чего все-таки начать лечение пациента если имеется: дисфункция ВНЧС, патология прикуса, адентия и другие проблемы?ПрограммаДень 1Изучение работы ВНЧС в норме и при патологии.Выявление дисфункции ВНЧС при помощи анализа диапазона движений нижней челюсти (ROM) с практической отработкой навыков.Интерпретация МРТ и определение терапевтической позиции для дальнейшей настройки артикулятора.Клинические случаи. Ответы на вопросы.День 2Работа с реальным пациентом. Загипсовка в артикулятор. Анализ моделей в артикуляторе. Оценка пространственного расположения верхней челюсти при помощи HIP-столика.Интерпретация МРТ пациента + проведение миографии. Определение терапевтической позиции и настройка артикулятора.Изготовление сплинта на курсе с дальнейшей установкой пациенту. Протокол сдачи аппарата и рекомендации по ношению.

Семинары по стоматологии
Гнатология
16–17 мая 2025 г.
Москва

Сплинт-терапия: диагностика, планирование, изготовление

Организатор обучения: УЦ Антона Ветчинкина

Лекторы: Азиев Салих Эльдарович

Пройти обучение >>>

Данный курс будет полезен всем практикующим стоматологам, вне зависимости от их специализации.Интенсивное развитие и прогресс современной стоматологии возможен исключительно на надежном фундаменте клинической гнатологии. Понимание функциональных особенностей зубочелюстной системы, корректное использование необходимых инструментов, позволяет не только сделать комфортную и долговечную работу, но и провести более глубокий анализ и диагностику, заниматься лечением мышечно-суставных патологий. Всё это открывает для доктора бескрайние просторы для совершенствования нашей специальности, делает работу более интересной.ПрограммаСтроение лицевой дуги Позиционирование лицевой дуги на голове пациента. Регистрация индивидуального положения верхней челюсти пациента относительно суставов и орбитальной референтной зоны. Артикулятор и его строение. Перенос лицевой дугой особенностей положения верхней челюсти пациента. Установка и монтаж моделей челюстей в межрамном пространстве артикулятора. Особенности работы с артикуляционным гипсом. Установка модели нижней челюсти в привычном положении.Анализ данных. Определение окклюзионных интерференций, клыковой и резцовой направляющих. Определение и Регистрация центрального соотношения челюстей.Депрограмирование жевательной мускулатуры. Монтаж моделей в артикуляторе в центральном соотношении. Сплинт Терапия Изготовление шины в артикуляторе. Анализ данных. Практические советы.Дискуссия.Курс проходит на примере работы с лицевой дугой и артикулятором фирмы KaVo. Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Курсы по стоматологии
Гнатология
26 мая 2025 г.
Москва