Обучение по стоматологии

ПрограммаХирургический блокСпецифика лечения и особенности подходаПоказания и противопоказания для «все на 4/6»Консультация и диагностикаПланирование и хирургические шаблоныПодготовка к операцииПротоколы операции:с редукцией,с сохранением параметров гребня,при сложных костных условияхПередача ортопедуОртопедический блокОписки с операционной раны:трансфера и трансфер-чекложки, изоляция раныметодики и массыПредварительная регистрация ЦСМетоды регистрации ЦС при «все на 4/6»Варианты временных конструкций разных типов, армированиеЛабораторный трансфер-чек и описки для постоянной конструкцииРегистрация прикуса и его передача в лабораториюПостоянные конструкции различных типовГигиенаПо окончании курса выдаётся сертификат.

Курс по костной пластике для стоматологов, основанный на методике работы с костными блоками по Кюри, имеет несколько ключевых преимуществ: Исключение осложнений: Использование собственной кости пациента снижает риск отторжения и воспалительных реакций, часто связанных с костнозамещающими материалами. Это уменьшает вероятность осложнений после операции. Экономия себестоимости: Отказ от применения дорогих костнозамещающих материалов значительно сокращает затраты на операцию. Таким образом, методика является более экономически эффективной как для пациента, так и для клиники. Естественная регенерация: Собственная кость пациента обладает лучшей биосовместимостью и потенциалом для регенерации, что способствует более быстрому и качественному заживлению. Долговечность результата: Благодаря высокой биосовместимости и стабильности аутогенной кости, результаты операций по методике Кюри являются более предсказуемыми и долговечными. Этот курс позволяет стоматологам освоить передовые техники, повышающие успешность операций и удовлетворенность пациентов, что в итоге ведет к улучшению качества медицинских услуг. НЕ более 2х человек. Все операции проходят под внутривенной седацией в идеальных условиях для обучения докторов по хирургии. День 1. Хирургический протокол манипуляции открытый и закрытый синус-лифтинг. Практика на биофантоме. 10:00 - 18:00 Разбор Материалов и компонентов. Работа с физиодиспенсером - формирование латерального окна и отслаивание мембраны. Практика на биофантоме Работа с остеотомной техникой на биофантоме Изучение и отработка методик наложения швов на биофантоме. Бонус: Разбор клинических случаев. День 2. Живые операции под седацией. Плечом к плечу с Сергеем Путь 11:00 - 19:00 Теоретическая подготовка по Продвинутой имплантации. Мастер-класс от наставника по хирургической стоматологии на живых операциях. Седация и мультимодальной обезболивание как фактор успеха при подобном виде работ. Участие в живых тематических операциях, подобранных с учётом ваших интересов и целей. День 3. Живые операции под седацией. Плечом к плечу с Сергеем Путь 11:00 - 19:00 Участие в совместных консультациях с пациентами на продвинутые хирургические вмешательства Составление плана лечения, составление финансового плана. Мастер-класс от наставника при работе с костными блоками, открытым синус-лифтингом на живых операциях. Разбор послеоперационных назначений. День 4. Хирургический протокол манипуляции открытый синус-лифтинг, аутокосные блоки по Кюри под контролем наставника Путь С.А. Практика на Пьезохирургическом аппарате. 11:00 - 17:00 Техника работы с пьезохирургическим аппаратом. Формирование латерального окна и отслаивание мембраны Шнейдера; Разбор Материалов и компонентов для работы с аутокосными блоками Забор и фиксация блока на нижней челюсти. День 5. Практика в клинике и участие в живых операциях. 11:00 - 19:00 Разбор клинических случаев курсанта и совместное планирование операции Участие в живых тематических операциях, подобранных с учётом ваших интересов и целей, плечом к плечу с Сергеем Анатольевичем Путь; Ценные лайфхаки, основанные на личных разработках основателя школы с опытом более 30 лет; Индивидуальные рекомендации от наставника для своей практики. Составление индивидуального плана вашего профессионального развития; Вручение сертификата о прохождении курса.

Подберём индивидуальный трек профессионального развития с учётом Ваших целей, специализации и опыта.Программа курса состоит из 5 дней (пн-пт).Цель курса: обучить докторов различной квалификации и стажа работать с дентальными имплантатами. Программа Программа курса состоит из 5 дней (пн-пт) День 1. Хирургический протокол дентальной имплантации: теория и практика на моделях работа с физиодиспенсером - отработка протокола ведущих корейских систем имплантации; установка имплантата в модель челюсти; изучение и отработка методик наложения швов на биофантоме. День 2. Хирургический протокол дентальной имплантации: теория и практика в операционной участие в живых тематических операциях, подобранных с учётом ваших интересов и целей, плечом к плечу с Сергеем Анатольевичем Путь. День 3. Хирургический протокол дентальной имплантации: теория и практика в операционной участие в живых тематических операциях, подобранных с учётом ваших интересов и целей, плечом к плечу с Сергеем Анатольевичем Путь. День 4. Ортопедический протокол дентальной имплантации: теория и практика на моделях изготовление трансфер-чеков и снятие индивидуальных оттисков; лабораторный этап - обучение на базе зуботехнической лаборатории по полному циклу производства коронки на имплантат (по запросу). День 5. Практика в операционной участие в живых тематических операциях, подобранных с учётом ваших интересов и целей, плечом к плечу с Сергеем Анатольевичем Путь; отработка мануальных навыков на системе имплантатов; ценные лайфхаки, основанные на личных разработках основателя школы и врача-хирурга, ортопеда, ЧЛХ с опытом более 30 лет; составление индивидуального плана вашего профессионального развития; вручение сертификата о прохождении курса.

101 — это тема для начинающих в любой области. В ней есть все основные принципы и концепции, которые ожидаются в области дентальной имплантации. Термин был впервые введен в Университете Буффало в 1929 году.Цель курса Обучить стоматологов базовым навыкам и знаниям, необходимым для успешной установки дентальных имплантатов, обеспечивая комплексное понимание всех аспектов дентальной имплантации, от диагностики до послеоперационного ухода, включая догловременный ортопедический прогноз. Программа День 1. Хирургический протокол. Практика установка учебного имплантата в модель с помощью физиодиспенсера и хирургического набора; дизайн лоскута и методики наложения швов. День 2. Ортопедический протокол. Революция в стоматологии - тогда и сейчас; Разница старых и новых клинических мышлений; Классификация ортопедических аспектов: По типу соединения имплантат-коронка; По способу протезирования; Виды расходных компонентов: трансферы, абатменты, аналоги и др.; Как правильно подобрать абатмент; Оттиски/слепки аналоговым и цифровым методами; Разница между способами фиксации коронок на имплантах; Примеры имплантационных систем с их особенностями протезирования; Цифровой подход в ортопедическом планировании детальной имплантации, ключевые моменты; Мультимодальное обезболивание и мониторинг состояния пациента; Навигационная хирургия - Цифровое планирование ортопедического лечения; Учёт проблем ВНЧС при планировании ортопедического лечения (Аксиография, Миография, TENS); Клинические примеры с особенностями; Ошибки и осложнения, методы их исправления; Взаимодействие ортопеда и зубного техника;

Программа

После тренинга вы получите администратора - эффективного менеджера по продажам услуг клиники.Сделайте ваших администраторов лучшими в своем городе!Ведь именно из разговора с администратором складывается первое впечатление об уровне клиники!Администраторы в современной клинике уже давно перестали выполнять только функции обычных регистраторов. Они становятся полноценными менеджерами по продажам услуг клиники.И именно поэтому нужно обращать особое внимание их обучению.Более половины потенциальных пациентов после первого звонка в клинику по статистике уходят к конкурентам. И только потому, что администраторы не умеют с ними общаться. Не предлагают запись, не работают с возражениями, не презентуют клинику и врачей, не стимулируют "сарафанное радио" и т.д. Работают только в режиме справочной.Уже на следующий день после обучения администраторы смогут увеличить запись вдвое!!!Этот тренинг будет полезен для администраторов, старших администраторов, управляющих и руководителей стоматологических клиник.ПрограммаРоль администратора в современной стоматологической клиникеОсобенности функционирования клиники в современных условияхГлавные задачи администратораВлияние работы администратора на финансовые показатели клиникиОбщение по телефону с первичными пациентамиСкрипт входящего звонкаВыявление потребностей пациентаПравильная презентация клиники, врачей и услугОзвучивание ценыИнициатива в разговоре с пациентомПрактика – разбор звонков администраторамТипология пациентов и тактика работы с каждым из нихПять важных стандартов сервисаДополнительные задачи и функции администратора стоматологической клиники Допродажи товаров и услуг клиники, в том числе, профессиональной гигиены по протоколу GBTСтимулирование сарафанного радио Сбор отзывов,Стимулирование пациентов на повторные визитыСкрипт – как провожать пациентаОбщение по телефону с клиентской базой. Скрипт исходящего звонкаПравила работы с базой пациентов. Правила обзвона пациентов.Ошибки при обзвоне пациентовПсихологические моменты при общении с пациентами.Работа с возражениями пациентовПричины возникновенияЗадачи при работе с возражениямиОбщие принципы работы с возражениямиПравильная схема работыВозражения «Дорого» и «Я подумаю»Ошибки при работе с возражениямиПрактика по работе с возражениямиПрактика – примеры вариантов ненавязчивого подвода пациента к необходимости визита в клинику и предложение записи. Работа с недовольными пациентами Скрипт работы с недовольными пациентамиОшибки в работе с недовольными пациентамиПредусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Цель курса Научить Вас планировать и выполнять хирургическое и имплантологическое лечение, предлагать пациенту варианты лечения в сложных клинических случаях: разные виды реконструкции альвеолярного отростка челюсти по высоте и ширине, коррекция количества и качества мягких тканей. Устанавливать дентальные имплантаты при полном отсутствии зубов и/или при выраженной атрофии альвеолярного отростка, когда кажется, что имплантация невозможна. Правильно вести медицинскую документацию, которая является залогом безопасной практической деятельности. Вне зависимости от объема и сложности работы Вы всегда будете знать, что делать и что писать в медицинской карте! Необходимая диагностика, грамотная интерпретация информации, составление и презентация плана лечения пациенту и успешные алгоритмы хирургического лечения станут составляющими Вашего профессионального успеха. Как проходит обучение? Обучение состоит из очного и дистанционного разделов. Очная часть - две недели практических занятий с подводящей лекционной частью, проходящих в современном фантомном классе на свиных головах и моделях челюстей с индивидуальным набором инструментов на каждого обучаемого. Вы индивидуально отработаете манипуляции под контролем и с помощью преподавателя! В дистанционном разделе Вы получите все необходимые знания для завершения обучения на очной части. Где проходит обучение? Практические занятия проходят в классе на 15 мест, полностью укомплектованных всем необходимым клиническим оборудованием и инструментарием. Вы будете работать на индивидуальном рабочем месте. В Вашем распоряжении - весь необходимый инструментарий и современные материалы. Дистанционный раздел Вы изучаете самостоятельно в любое удобное для Вас время и в любом удобном для Вас месте, получив доступ в личный кабинет, оснащенный лекциями, тестами, иллюстрациями и видеофильмами. 1 день (с 9 до 15) Теоретическая часть. Оснащение кабинета хирурга-стоматолога: необходимое оборудование и инструменты, медикаменты. Эргономика работы на хирургическом приеме. Увеличение в хирургической стоматологии: бинокуляры, интраоперационные микроскопы. Применение лазеров в стоматологии. Диодные, эрбиевые и углеводородные. Особенности режимов работы, показания и уникальные свойства заживления ран. Современный взгляд на местную анестезию в практике стоматолога-хирурга. Выбор оптимального метода обезболивания. Принципы проведения разрезов в полости рта, формирования расщепленного и полнослойного слизисто-надкостничного лоскута, мобилизации лоскута. Особенности заживления ран в полости рта. Тонкости наложения швов в полости рта. Выбор необходимого шовного материала. Детальный разбор наиболее часто используемых методов ушивания ран в полости рта. Показания и противопоказания к удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Планирование операции удаления зуба: детальный анализ конусно-лучевой компьютерной томографии пациента. Подготовка соматически отягощенного пациента к операции удаления зуба. Методика атравматичного удаления зубов. Консервация лунки после удаления зуба. Медикаментозная терапия после простого и сложного удаления. ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов. Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями на биологических фантомах (свиная голова): Совместный разбор и отработка навыков выполнения всех вариантов разрезов в полости рта. Совместный разбор и отработка методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением наиболее часто используемых видов швов. Атравматичное удаление однокорневого зуба, ушивание лунки. Атравматичное удаление многокорневого зуба, консервация лунки. Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями: Атравматичное удаление многокорневого зуба, устранение ороантрального сообщения трапецевидным лоскутом с преддверия полости рта на биологическом фантоме (свиная голова); Атравматичное удаление многокорневого зуба, устранение ороантрального сообщения лоскутом с неба (VIP-CT) на биологическом фантоме (свиная голова); Отработка формирования различных доступов для удаления ретенированных зубов на верхней и нижней челюсти на модели челюсти; Атравматичное удаление ретенированного зуба на модели челюсти. Для практической работы слушателям будут предоставлены инструменты: Инструменты для удаления зубов, элеваторы, люксаторы. Инструменты для ушивания ран, шовный материал, скальпеля. Физиодиспенсеры и повышающие наконечники, боры. 3. Пластика мягких тканей в области зубов и имплантатов. 1 день (с 9 до 15) Теоретическая часть. Общие вопросы. Анатомия пародонта, понятие биологической ширины десны. Классификация мукогингивальных деформаций в области зубов. Этиологические факторы возникновения рецессий десны. Современные методики устранения одиночных и множественных рецессий (туннельная методика, коронарно-смещенный лоскут, методика Зуккелли). Обсуждения вопроса закрытия рецессий на этапах ортодонтического лечения. Разбор инструментов и вспомогательных материалов для проведения мягкотканной пластики: ксеногенные материалы, лекарственные препараты. Виды мягкотканных трансплантатов: соединительно-тканный десневой трансплантат, субэпителиальный десневой трансплантат. Методики забора трансплантатов с неба и с бугра верхней челюсти, преимущества и недостатки. Методики наложения швов в мукогингивальной хирургии. Технические аспекты, материалы и инструменты. Сроки заживления ран в пародонтологии. Этапы приживления соединительно-тканных трансплантатов. Послеоперационное ведение пациента, профилактика и устранение осложнений. Способы удлинения клинической коронки зуба. Оценка результатов после пластических пародонтологических вмешательств, сроки проведения и выбор методик повторного вмешательства на мягких тканях. ПРАКТИКА! Практическая часть включает демонстрацию методики и индивидуальную работу с каждым слушателем: отработка основных техник пластики дефектов мягких тканей в области зубов на биологических моделях – свиных головах. Устранение множественных рецессий туннельной методикой, забор ССТ в области нёба методикой «мышеловки», наложение швов. демонстрация самостоятельная работа 2. Устранение одиночной рецессии методикой коронарно-смещенного лоскута, забор ССТ в области нёба методикой «конверта», наложение швов. демонстрация самостоятельная работа Теоретическая часть Введение в дентальную имплантологию. Тканевая реакция и процесс остеоинтеграции имплантата. Показания и противопоказания к протезированию с опорой на дентальные имплантаты. Выбор протокола имплантации и протокола нагрузки. Сбор анамнеза и планирование лечения пациентов с опорой на дентальные имплантаты. Оценка рисков с учетом установленных стандартов лечения. Предоперационная подготовка и послеоперационное ведение пациента Компьютерное моделирование Работа на индивидуальных компьютерах: планирование установки дентального имплантата в простых клинических случаях. 5. Базовые протоколы синус-лифтинга с 9.00 до 15.00 Практическая часть Отработка формирования доступа в верхнечелюстной синус с помощью боров, грибовидных фрез (на яйце). Отработка техники открытого синус-лифтинга с одномоментной установкой имплантатов на учебной модели. Отработка техники закрытого синус-лифтинга с одномоментной установкой дентального имплантата на учебной модели. Отработка техник устранения перфорации слизистой оболочки верхнечелюстной пазухи на учебной модели. Для практической работы слушателям будут предоставлены инструменты: индивидуальные учебные хирургические наборы и дентальные имплантаты фирмы INNO (Корея), налобные осветители, инструменты для формирования антростомического окна, кюреты для синус-лифтинга, наборы для закрытого синус-лифтинга (остеотомы). 6. Базовые протоколы костной пластики челюстей с 9.00 до 15.00 Практическая часть Устранение локальных периимплантационных дефектов – направленная костная регенерация. Обучение навыкам применения костного материала, изолирующей мембраны и навыкам фиксации изолирующей мембраны пинами («The Sausage Technique»). Методика увеличения ширины и высоты альвеолярного отростка с одномоментной установкой дентальных имплантатов с использованием титановой сетки. Методика возмещения локального дефекта наружной кортикальной пластинки аутогенным костным трансплантатом из бугра верхней челюсти . Расщепление альвеолярного гребня с одномоментной установкой дентального имплантата. Для практической работы слушателям будут предоставлены инструменты: индивидуальные учебные хирургические наборы и дентальные имплантаты фирмы INNO (Корея), наборы для работы с мембранами (пины, пинодержатель, костный материал, мембрана), наборы для расщепления альвеолярного отростка (долото, молоток).

Продолжительность курса: 504 часа в очной форме. Практика в фантомном классе 5 дней, лекции с применением дистанционных образовательных технологий. Время проведения курса: с 09:00 до 15:00 Курс предназначен для: для врачей – челюстно-лицевых хирургов, планирующих работать в амбулаторной хирургической стоматологии Обучение включает в себя: лекционную и практическую части Программа 1. Оформление медицинской документации при проведении имплантологического лечения. Правовые аспекты имплантологического лечения. с 9:00 до 15:00 Теоретическая часть: правовые аспекты работы с пациентом в стоматологической клинике; планирование операции дентальной имплантации с учетом медико-правовых аспектов; критерии качества медицинской помощи; навыки ведения медицинской документации; особенности документирования различных этапов имплантологического лечения; алгоритм действий при предъявлении пациентом недовольства, жалобы, претензии. 2. Пластика мягких тканей в области зубов и имплантатов. 2 день. Реконструктивные вмешательства в области имплантатов с 9:00 до 15:00 Теоретическая часть. Морфология и гистология периимплантатных тканей. Значение биологической ширины в области дентальных имплантатов. Влияние биотипа мягких тканей на успех дентальной имплантации. Классификация деформаций мягких тканей в области имплантатов, причины их возникновения. Трехмерная клиническая оценка мягких тканей в зоне адентии. Взаимодействие со стоматологом-ортопедом при планировании хирургических вмешательств в периимплантной зоне. Виды мягкотканных трансплантатов для аугментации в периимплантной зоне. Ротированые лоскуты на питающей ножке (методика P. Palacci, методика C. Tinti, соединительнотканный трансплантат на питающей ножке VIP-CT). Методики увеличения объема мягких тканей в области имплантатов по толщине и высоте, увеличения зоны кератинизированной десны. Использование ксеногенных материалов для реконструкции мягких тканей : преимущества и недостатки. Лечение рецессий десны вокруг имплантатов. Восстановление высоты межзубных сосочков в области имплантатов и зубов. Тактика ведения пациента при возникновении осложнений. Сроки повторного вмешательства. Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями: Увеличение объема кератинизированной слизистой оболочки по толщине в области имплантата методикой дубликатуры с забором свободного десневого трансплантата с бугра верхней челюсти. Увеличение объема кератинизированной слизистой оболочки по толщине в области имплантата методикой Roll-flap. Создание зоны прикрепленной кератинизированной десны вокруг имплантатов и зубов – методика апикально-смещенного лоскута с пересадкой СДТ с неба, наложение швов. Трехмерная реконструкция мягких тканей в эстетически значимой зоне соединительнотканным трансплантатом на питающей ножке с неба. Для практической работы слушателям будут предоставлены инструменты: налобные осветители и бинокулярные лупы Dr. Kim или операционные микроскопы; микрохирургические инструменты для работы с мягкими тканями; микрохирургические скальпели и шовный материал. 3. Дентальная имплантация от простого к сложному. Все современные тенденции хирургической стоматологии: актуальные клинические протоколы, интраоральное сканирование, компьютерное планирование, навигационная хирургия, микрохирургические протоколы. ТОЛЬКО У НАС на практике: Минимум теории. За один курс практические протоколы при частичном и полном отсутствии зубов, разных вариантах атрофии костной ткани челюстей. Интраоральное сканирование под компьютерное моделирование дентальной имплантации и изготовление хирургического шаблона. Компьютерное моделирование на индивидуальных компьютерах. Практика по имплантации, костной и мягкотканой пластике на эксклюзивных моделях. Практическая работа с индивидуальными осветителями или под контролем операционного микроскопа в микрохирургическом протоколе. Теоретическая часть Особенности атрофии костной ткани челюстей. Особенности формирования дефектов мягких тканей при удалении зубов. Классификация дефектов костной ткани челюстей. Классификация дефектов мягких тканей. Клиническая диагностика и дополнительные методы обследования. Алгоритм обследования и планирования реконструкции дефектов. Обзор современных подходов к реконструкции дефектов костной ткани челюстей. Классификация методик мягкотканой пластики. Алгоритм выбора методик, этапа и сроков возмещения дефектов. Атрофия альвеолярного отростка верхней челюсти. Типы атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти и рекомендуемые способы их устранения. Верхнечелюстная пазуха в норме и при патологии (риногенной, одонтогенной). Анализ данных конусно-лучевой компьютерной томографии верхней челюсти при ее атрофии: анализ предполагаемой зоны операции; оценка состояния верхнечелюстной пазухи; оценка состояния структур полости носа. Составление плана реконструкции альвеолярного отростка верхней челюсти согласно современным протоколам и клиническим рекомендациям. Хирургические этапы операции. Открытый из закрытый синус-лифтинг. Основы планирования и выполнения. Компьютерное моделирование Планирование установки дентального имплантата при разных вариантах атрофии костной ткани

Курс предназначен для: стоматологов-терапевтов, желающих усовершенствовать свои мануальные навыки, и врачей-стоматологов, проходящих процедуру периодической аккредитации специалистовКурс рассчитан на двухдневное обучение с сочетанием теории и практики.В программе присутствуют структурированные этапы от диагностики до контроля качества, с упором на применение современных адгезивных технологий, материалов и инструментов.Программа1 деньПо итогам курса участники должны уметь: планировать комплексное лечение в рамках одного зуба и междисциплинарной команды, применять адгезивные протоколы, формировать надежные контакты и эстетически качественные реставрации, корректировать возможные осложнения.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Курс будет полезен врачам – стоматологам-хирургам-имплантологам, врачам общей практики и пародонтологам.Курс длится с 10.00 до 19.30.На биологических моделях мы выполним 6 пластических операций.СтоимостьПолный курс — 25 000 ₽ (22 000 ₽ до 30 сентября)Для двух коллег — 22 000 ₽ / участник (20 000 ₽ до 30 сентября)

Преимущества курса Теоретический модульПервые два дня курса проходят в формате теоретического модуля: разбор клинических случаев, демонстрация долгосрочных результатов лечения и обсуждение клинических решений. В теоретической части примут участие более 200 специалистов. Индивидуальный подходПрактическая часть курса проводится в группе с ограниченным количеством участников. Ограниченный формат позволяет работать в режиме «один на один»: задавать вопросы, разбирать собственные клинические ситуации и получать персональную обратную связь. Максимальное погружениеВас ждёт глубокое погружение в практику вместе с П. Кортеллини и насыщенное профессиональное общение. Профессиональный ростДоктора, прошедшие этот курс, часто отмечают, что их профессиональная карьера делится на «ДО» и «ПОСЛЕ» участия в нём. Программа Теоретическая часть (10-11 ноября 2026 г.) Консервативное лечение Классификация и диагностика пародонтита Этапы 1 и 2 пародонтологического лечения Факторы риска Этапы лечения и клинические протоколы Ручные и машинные инструменты Скейлинг и сглаживание поверхности корней (SRP): показания и ограничения Технический подход Инструменты и методики, упрощающие SRP Сопутствующее применение местных противомикробных препаратов: фармо-механический подход Концепция повторной оценки и планирование хирургического лечения Дефекты с вовлечением области фуркации Анатомия и диагностика Хирургические подходы: создание хирургического доступа для механической обработки, резекция, регенерация Создание хирургического доступа для механической обработки: скейлинг и сглаживание поверхности корней Методика “barrelling in” при устранении фуркационных дефектов 1-го класса Туннельная методика при устранении фуркационных дефектов 2-го и 3-го класса Резекция и ампутация корня при устранении фуркационных дефектов 2-го и 3-го класса Регенеративная терапия при устранении фуркационных дефектов 2-го класса: дефект типа «замочная скважина» Регенеративная терапия при устранении фуркационных дефектов с внутрикостным компонентом: лоскут с сохранением сосочков и малоинвазивная хирургия Богатый тромбоцитами фибрин (БоТФ/PRF) в хирургической стоматологии Биологическое обоснование применения БоТФ Подготовка БоТФ Показания к применению тромбоцитарных концентратов Применение БоТФ в костной пластике и синус-лифтинг Практическая часть (12-14 ноября 2026 г.) 1-й день (12 ноября 2026 г.) Практика по пародонтальной хирургии и хирургии в области имплантатов Базовые концепции пародонтальной хирургии Манипуляции с инструментами Боковой отдел Модели: силикон высокой вязкости, модели верхней челюсти с десневой маской Цели курса Инструменты и материалы для пародонтальной хирургии Стратегия применения инструментов и материалов Внутрибороздковые, маргинальные и парамаргинальные разрезы в боковом отделе Формирование полнослойного и расщепленного лоскутов в боковом отделе Наложение простых узловых, наружных матрацных, внутренних матрацных, обвивных и непрерывных швов в боковом отделе Способы затягивания узлов при использовании разных шовных материалов Передний отдел Цели курса Лоскут с сохранением сосочков Внутрибороздковые разрезы и разрезы с сохранением сосочков Отслаивание полнослойного лоскута Репозиционирование лоскута Наложение внутренних матрацных швов для ушивания краев раны без натяжения Хирургическое вмешательство в области моляров с вовлечением области фуркации: лоскутная хирургия и апикально смещенный лоскут Цели курса Лоскут Видмана в области моляров Выполнение маргинальных разрезов Отслаивание полнослойного лоскута Репозиционирование лоскута Апикально смещенный лоскут в области моляров Выполнение парамаргинальных разрезов Апикальное смещение лоскута с рассечением надкостницы Методика «дистального клина» (distal wedge) Выполнение различных разрезов для формирования клина Репозиционирование лоскута 2-й день (13 ноября 2026 г.) Фуркационные дефекты в области моляров: резекционная хирургия Цели курса Принципы костной хирургии Остеопластика и остеоэктомия Резекция корней Фуркационные дефекты в области моляров: регенеративная хирургия Цели курса Инструменты и материалы для малоинвазивной хирургии Принципы применения инструментов и материалов Лоскут с сохранением сосочков для устранения фуркационных дефектов с внутрикостным компонентом Коронально смещенный лоскут для устранения фуркационных дефектов в виде замочной скважины Применение регенеративных материалов: амелогенинов, костных материалов, мебран Стратегии ушивания: внутренний матрацный шов, модифицированный внутренний матрацный шов, поэтажное ушивание 3-й день (14 ноября 2026 г.) Дефекты в области имплантатов: регенерационная хирургия Цели курса Регенерационные материалы Лоскут с сохранением сосочков для устранения внутрикостных дефектов в области имплантатов Применение регенерационных материалов в области имплантатов Наложение модифицированных внутренних матрацных швов для ушивания без натяжения Манипуляции с мягкими тканями (практика на животных челюстях) Увеличение объема альвеолярного гребня (манипуляции с мягкими тканями)Коронально смещенный лоскутПрименение соединительнотканных трансплантатов и коллагеновых матриксов Цели курса Коронально смешенный лоскут Внутрибороздковые разрезы Корональное смещение лоскута с рассечением надкостницы Обвивные швы Забор и пересадка СТТ, применение биоматериалов Увеличение объема альвеолярного гребня за счет манипуляций с мягкими тканями Теория и практика (5 дней) – 4 000 евроТеория (2 дня) – 54 000 рублей

После курса вы сможете уверенно и безопасно проводить сложные операции при экстремальной атрофии костной ткани, используя скуловые, птеригоидальные и трансназальные имплантаты, а также минимизировать риски за счёт глубокого понимания анатомии и отработки навыков на кадавер-препаратах.Цель курсаНаучиться проводить сложные операции при экстремальной атрофии костной ткани, устанавливать скуловые, птеригоидальные и трансназальные имплантаты, а также предотвращать и устранять осложнения.Преимущества курсаПрактика на кадавер-препаратах с изучением сложной анатомии.Работа с реальными анатомическими препаратами позволяет детально изучить анатомию верхней челюсти, скуловой кости, носовой пазухи и других сложных структур. Что снижает риск ошибок и осложнений, позволяет браться за сложные случаи, которые раньше казались недоступными.Современные протоколы трансскуловой имплантации.Научитесь решать сложные клинические случаи, связанные с экстремальной атрофией костной ткани, благодаря передовым методикам: интра- и экстра-максилярные протоколы, использование скуловых и птеригоидальных имплантатов, а также работа с системой NorisMedical.Разбор ошибок, осложнений и их профилактика.Разбор ранних и поздних осложнений, включая ЛОР-проблемы, а также методы их предотвращения и устранения. Это минимизирует риски неудачных операций, повышает доверие пациентов и снижает юридические риски.Преимущества работы на кадавер-препаратахМаксимальная приближенность к клинической реальности. Вы работаете с настоящими тканями человека, их плотностью, сопротивлением и анатомическими особенностями — тем, что невозможно воссоздать на фантомах или симуляторах.Отработка навыков без риска для пациента. Кадавер-практика позволяет выполнять сложные и высокоточные манипуляции, допускать ошибки и сразу видеть их последствия — в безопасной учебной среде.Глубокое понимание анатомии и клинических нюансов. Вы изучаете реальное расположение структур и учитесь ориентироваться в анатомии так, как это требуется в повседневной практике.Предвидение и профилактика осложнений. Ошибки на кадавер-препарате видны сразу, а не спустя недели у пациента, что формирует клиническое мышление и уверенность в реальной работе.Все материалы предоставляются в аренду исключительно в учебных целях для отработки практических навыков. Материалы официально импортированы из США, прошли необходимые медицинские обследования и сопровождаются соответствующей донорской документацией.Программа2 лекцияклассификация атрофии челюстных костей;показания для установки скуловых имплантов;основные виды операций на верхней челюсти с установкой транссинусальных, трансназальных, скуловых и птеригоидальных имплантатов;хирургические наборы и необходимый инструментарий;выбор типа скуловых имплантов, варианты их постановки;методика установки имплантатов в область os. Vomer; в лобный отросток верхней челюсти/нижний край орбиты. Разбор клинических случаев: установка скуловых имплантов, профилактика и устранение осложнений.Практическая частьустановка имплантатов (демонстрация на моделях);установка имплантатов на кадавер-препарате участниками курса.Вы научитесьпланировать и проводить сложные хирургические вмешательства на верхней челюсти, включая установку скуловых, транссинусальных, трансназальных и птеригоидальных имплантатов;определять показания и противопоказания для использования скуловых имплантов и других методов при атрофии костной ткани;работать с анатомией верхней челюсти, носовой пазухи, скуловой и птеригоидальной областей, учитывая особенности кровоснабжения и иннервации для минимизации рисков;использовать современные методики, такие как назолифтинг, небный доступ и комбинированные протоколы, для решения сложных клинических случаев;применять классификации ZAGA и NASA для точного планирования операций и установки трансназальных и скуловых имплантатов;выполнять реабилитацию при экстремальной атрофии костной ткани с использованием имплантатов Zygomatic и системы Multi-Unit;предотвращать и устранять осложнения при трансскуловой имплантации, включая ранние и поздние риски, а также ЛОР-проблемы;вести пациентов после операций, контролируя заживление и обеспечивая долговечность результатов.

Программа2 лекцияклассификация атрофии челюстных костей;показания для установки скуловых имплантов;основные виды операций на верхней челюсти с установкой транссинусальных, трансназальных, скуловых и птеригоидальных имплантатов;хирургические наборы и необходимый инструментарий;выбор типа скуловых имплантов, варианты их постановки;методика установки имплантатов в область os. Vomer; в лобный отросток верхней челюсти/нижний край орбиты. Разбор клинических случаев: установка скуловых имплантов, профилактика и устранение осложнений.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.

ПрограммаУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейк

Этот курс для тех кто сами создают шаблон. Курс для тех кто работает с шаблонами, хочет знать проблемы шаблонов, основные нюансы чтобы в случае неудачи знать где проконтролировать момент. Дополнительный контроль от доктора.Цель курса Овладеть современными технологиями и методиками для безопасного и точного планирования и проведения хирургических операций, используя навигационные шаблоны, обеспечивая высочайший уровень заботы о пациентах. Программа Практическая часть проведение интраорального сканирования на учебных моделях. Поэтапный протокол изготовления хирургического шаблона в программе 3Shape в переднем отделе: создание заказ-наряда; загрузка данных сканирования и КТ; виртуальное триммирование зубов; создание виртуальной коронки; этап сопоставления файлов; выделение нижнечелюстного канала; расстановка дентального имплантата; создание хирургического шаблона; отправка STL-файла в 3D-печать; Демонстрация поэтапного протокола изготовления хирургического шаблона в программе 3Shape на нижней челюсти с наличием металла во рту. Вы научитесь: Различать виды хирургических шаблонов и применять их в клинической практике. Собирать и обрабатывать данные пациента для точного планирования операций. Проводить КЛКТ исследования и понимать их значение для навигации. Отличать интраоральное сканирование от лабораторного и оценивать их преимущества. Избегать распространенных ошибок при изготовлении хирургических шаблонов. Оценивать различные навигационные наборы и понимать их особенности. Владеть техниками сверления с использованием навигационных шаблонов. Понимать концепцию оффсета и выбирать подходящую втулку. Проводить интраоральное сканирование на учебных моделях. Освоите по шагам этапы изготовления хирургического шаблона в программе 3Shape. Понимать процессы виртуального триммирования зубов и создания виртуальной коронки. Позиционировать имплантат и моделировать хирургический шаблон для 3D-печати.