Архив учебных мероприятий

Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологииОптимальное соотношение теории и практики.Разбор теоретических основ: просто о сложном. Самостоятельная работа с файлами КЛКТ на индивидуальных компьютерах, освоение работы с операционным микроскопом, самостоятельная работа на уникальных моделях, специально разработанных для апикальной микрохирургии. Практика с использованием ЕДИНСТВЕННЫХ специальных инструментов для апикальной микрохирургии и индивидуальными микроскопами!09.00–10.00 Теоретическая часть.Общие вопросы апикальной хирургии. ТОЛЬКО САМОЕ ВАЖНОЕ!1. Показания и противопоказания к сохранению зубов2. Принципы планирования хирургического вмешательства3. Организация работы, необходимый инструментарий10.00 – 10.30 ПРАКТИКА! Работа на индивидуальных компьютерах: отработка принципов планирования апикальной микрохирургии (каждому слушателю предоставляется отдельный компьютер с данными КЛКТ пациентов для отработки навыков планирования в разных клинических случаях)10.30 – 11.00 Теоретическо-практическая часть.Принципы работы с микроскопом в хирургической стоматологииПРАКТИКА! Индивидуальная настройка операционного микроскопа.11.00 – 11.30 Теоретическая часть.Протокол хирургического вмешательства операции резекции верхушки корня:особенности проведения местной анестезиивиды лоскутов и выбор доступа- остеотомия под микроскопомапикоэктомияобработка полостиретроградное пломбированиевведение остеозамещающих материаловпринципы ушивания раныпослеоперационный контроль11.30 – 12.00 ДЕМОНСТРАЦИЯ.Терапевтические этапы работы с верхушкой корня зубаБазовые этапы хирургии при проведении операции резекции верхушки корня зубаФормирование доступа по типу «костного окна» к корням моляров нижней челюсти с помощью пьезо-аппарата12.00–12.45 Обед12.45 – 15.00 ПРАКТИКА!Практическая часть включает индивидуальную работу с каждым слушателем на индивидуальных микроскопах: резекция верхушки корня и ретроградное пломбирование:фронтальных зубов верхней и нижней челюстиработа с мягкими тканями при апикальной микрохирургииДля практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:Индивидуальный операционный микроскопИндивидуальный набор инструментов для апикальной микрохирургии Apico GeosoftМикрохирургический набор для работы с мягкими тканямиВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования.

При информационной поддержке СРО Ассоциация частных клиник Санкт-Петербурга.Программа Дата Программа Комментарий 07.02.22 Посещение первого дня стоматологической выставки AEEDC Dubai exhibition 2023 Посещение DHCC Лекция по допуску к медицинской профессии в ОАЭ AEEDC Dubai exhibition 2023 – крупнейшая в мире стоматологическая выставка (по мнению организаторов). DHCC (Dubai health care city) – основная свободная зона в области здравоохранения в Дубае. Лектор – русскоговорящий специалист, получивший допуск к занятию профессиональной медицинской деятельностью (хирургической стоматологии) в ОАЭ успешно преодолев экзамены и бюрократические барьеры 08.02.22 Посещение частной стоматологической клиники. Общение с руководством клиники. Сессия Q&A. Посещение Mediclinic Лекции по получению лицензии на медицинскую деятельность Посещение DMCC Mediclinic – одна из крупнейших и успешных многопрофильных сетей частных клиник в ОАЭ; DMCC – безналоговаясвободнаязона№1вОАЭиарабскихэмиратахвцеломвобластиторговлиипредпринимательства. 09.02.22 Переезд в Абу Даби Посещение частной стоматологической клиники. Общение с руководством клиники. Сессия Q&A. Посещение многопрофильной частной клиники Лекция консультанта по открытию и ведению бизнеса в ОАЭ Посещение мечети шейха Зайда Кофе с золотом в 7 звездочном отеле Световая шоу программа в президентском дворце Возвращение в Дубай Мечеть шейха Зайда – основная культурная достопримечательность столицы ОАЭ, вошедшая в книгу рекордов Гиннеса Дополнительные возможности По индивидуальному запросу программа может дополниться любыми формами активностей, как деловых, так и связанных с отдыхом. Предупреждения

Курс будет полезен для администраторов и управляющих клиникой.Чувство контроля и чувство прогресса – залог душевного спокойствия любого руководителя. Как за всем уследить и обеспечить развитие клиники? С чего начинается управление? Как, что и кого контролировать? Как понять хорошо или не очень идут дела в клинике на самом деле? Как добиться от сотрудников выполнения поставленных задач?Разложим эти и многие другие вопросы по порядку и найдем на них ответы на семинаре. Будет и системный подход, и фишки, которые можно применить уже на следующий день.Я был там… и сделал это…Знания и практические навыки, которыми мы готовы поделиться, Вы сможете использовать у себя в клинике на следующий день после занятия.ПрограммаУправлять и руководить – это одно и то же?Немного об управленческом цикле чтобы в голове появился (или укрепился) порядок.Планирование. Всегда ли логично начинать с него?Организация: как превратить должностные инструкции в реальную работу. Разбираемся с организационно-функциональной структурой клиники – кто, кому и что должен.Если хочешь, чтобы все получилось, делай это сам? Функционал руководителя.Как усидеть на двух стульях? Функционал главного врача.Все коридоры ведут к ней. Функционал старшей медсестры.Командующий первой линией обороны. Функционал старшего администратора.Без них никакЧтобы услуги продавали себя сами… хоть немного. МаркетингКопейка рубль бережет. ФинансыБез бумажки мы… Кадровое делопроизводствоМотивация персонала и не только:Кто ищет, тот всегда найдет. Система поиска и подбора персоналаПридется понянчиться. Система адаптация нового персонала в клиникеКто не работает тот не ест? Система мотивации персоналаСамый умный? Система обучения персоналаНавыки пришли со стажем или стаж пришел один? Система оценки персоналаНе пить, не курить, не звездиться. Корпоративная культураКонтроль – как объять необъятное:Цифры. Какие показатели работы клиники контролируем.Действия. Какие процессы в клинике требуют каждодневного внимания.Контролируем тех, кто контролирует. Какое внимание уделить работе руководителей подразделений.Вас ждут комфортные условия:Просторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Цель курса: В ходе обучения вы научитесь грамотно проводить обследование пациента и получать необходимую информацию для планирования ортопедического лечения.Курс предназначен для: для врачей-стоматологов, жалеющих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих усовершенствовать свои знания и навыки клинической работыОбучение включает в себя: лекционную частьТемы, которые рассматриваются в лекционной части:Сбор анамнеза (опрос и использование анкет).Обследование пациента (основные и дополнительные методы диагностики).Обследование полости рта (анализ состояния твердых и мягких тканей полости рта).Обследование мышц и ВНЧС: пальпация, аускультация, открывание рта, тесты c нагрузкой.Диагностические оттиски.Использование лицевой дуги и анализаторов эстетических плоскостей.Постановка диагноза.Планирование лечения (этапы ортопедического лечения).Составление комплексного плана лечения (краткое обсуждение необходимости участия терапевта, пародонтолога, ортодонта в реализации комплексного лечения).Будет продемонстрировано:Анализ моделейНаложение лицевой дугиГипсовка моделей в артикуляторАнализ клинической ситуации

Курс посвящен усовершенствованию знаний врачей по вопросам медико-правового взаимодействия с пациентами на амбулаторном приеме при проведении имплантологического лечения. Углубление профессиональных знаний о правовых аспектах работы с пациентами.В результате прохождения курса слушатели освоят:правовые аспекты работы с пациентом в стоматологической клинике,планирование операции дентальной имплантации с учетом медико-правовых аспектов,критерии качества медицинской помощи,навыки ведения медицинской документации. Особенности документирования различных этапов имплантологического лечения,алгоритм действий при предъявлении пациентом недовольства, жалобы, претензии

Концепция AVS – признанная многими профессионалами система моделирования морфологии зубов, попадающая в функциональные и эстетические требования точно по биомеханическим законам, без "интуиции" и ненужного редактирования. Этот курс является начальной точкой отсчета для понимания основ функциональной и эстетической стоматологии. На практическом 2-х дневном семинаре-тренинге врачи-стоматологи и зубные техники изучают основы макро- и микроанатомии зубов. Авторская концепция AVS (архитектурно- восстановительной стоматологии) рассматривает форму зуба как отдельно стоящий архитектурный обьем, который строится не интуитивным образом, как зачастую происходит, а строго по законам бионики, 3D- геометрии. Курсанты в течении двух дней на практическом семинаре изучают в формате 2D- анализа (рисунок) и 3-D моделирования (лепка) анатомическую форму всех зубов. На курсе вы изучите морфологию зубов, получите четкий простой алгоритм построения реставраций, начнете свою практику не по интуиции, с многочисленными погрешностями и пришлифовками, а в концепции архитектурного восстановления, с учётом правильных анатомических ориентиров. Программа День первый 1. Резцы верхней и нижней челюсти (центральные и латеральные). Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности: наружный контур (external contur), внутренний контур (Internal contur), линия первичного наклона (primeri inclination), линия вторичного наклона (secondari inclination), линия преломления внутреннего контура( internal contur curve line). Основные анатомические ориентиры небной (палатинальной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec, Ic), небный бугор (palatine hillock), линии резцового окклюзионного движения (incisive track). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка, наружный контур (ec), плоскость апроксимального контактного пункта. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕЗЦА. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ. 2. Клыки верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности клыков (ec,Ic, pi,si,cl), Анатомические ориентиры небной поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона (pi, si), небный бугор (ph). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка (gingival papilla triangle), линия наружного контура (ec), треугольник апроксимального контактного пункта (approximate contact point triangle) . 2D- построение (демонстрация). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КЛЫКА. ДЕМОНСТРАЦИЯ. 3. Премоляры верхней и нижней челюсти. Концепция AVS Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры щечной и палатинальной (язычной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона(pi,si), линии преломления внутреннего контура (cl). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1,2,3-го порядка. Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT). День второй 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРЕМОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ 4. Моляры верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Модульная структура построения щечной и палатинальной ( язычной) поверхности : наружный и внутренний контур (NK,VK), линии первичного и вторичного наклона (FL, CL), линии преломления внутреннего контура( LVK). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1, 2, 3-го порядка. Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT). Ретрузионный контроль (Christa transversa). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ МОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ.