Архив учебных мероприятий

Хотите научиться изготавливать в ручную простейшие замки. Плечо распределения нагрузки с интерлоками (RSаттачмен). Обзор типов замковых систем: шаровидные, рельсовые, винтовые и т.д. Особенности моделирования каркасов с учетом эстетики и функции, расчет положения аттачменов, как добиться необходимой силы фрикции. Особенности отливки интерлоков. Программа Расчет положения аттачменов, как добиться необходимой силы фрикции. Изготовление из воска простейших замков: плечо распределения нагрузки с интерлоками (RS аттачмен). Моделирование опорных коронок и восковое фрезерование. Работа с аттачменами Анкора, ИзиЛифт. Установка патрицы на восковой каркас колпачка. Обзор типов замковых систем: шаровидные, рельсовые, винтовые и т.д. Особенности отливки интерлоков. Способ литья колпачка, управление расширением паковочной массы и паковка. Управление расширением паковочных масс через различные концентрации BegoSol. Техника фрезерования отлитых опорных коронок. Моделирование каркаса бюгельного протеза. Контролируемая доводка каркаса, обработка, шлифовка, полировка Для работы на курсе выдаются моделировочные материалы, сплавы от фирмы BEGO. Готовые работы принадлежат курсантам, кроме того, курсанты получают рабочие инструкции и другие методические материалы.В стоимость входит: все оборудование и материалы, практический курс, кофе-брейки, обеды. С собой необходимо иметь: ручные инструменты по воску: лекрон, рапиди (нож со съемными лезвиями) или аналог, фрезы, камни, диски по металлу, рабочую одежду.

Семинар предназначен для врачей-стоматологов терапевтов и является логическим продолжением курса "1 модуль. Анатомическая форма зубов" Тренинг позволяет мануально ОТРАБОТАТЬ в композите полученные на первом модуле знания о поверхностной анатомии зубов. Работа проходит на эргономичных фантомных головах и специальных моделях с различными видами разрушений. Практика занимает 85% времени курса. Возможна работа с микроскопом. Программа Теоретическая часть Первый день: Возможности прямых реставраций на терапевтическом приеме из композиционных материалов. Прямая и непрямая реставрация передних зубов (микропротезирование, ортопедическая коронка): критерии выбора в зависимости от клинической ситуации. Показания, противопоказания, серая зона (Презентация . Клинические работы) Анатомические ориентиры передних зубов, верхнего и нижнего зубного ряда в концепции Архитектурно Восстановительной Стоматологии передних зубов (AVS). Макро и микрорельеф резцов и клыков верхней и нижней челюсти. Морфология. Анализ анатомических ориентиров на натуральных зубах (Презентация) Материалы и инструментарий для прямой реставрации. Художественные аксессуары. Этапы восстановления передних зубов. Послойное построение вестибулярной поверхности верхних и нижних резцов, протокол финишной отделки реставраций, создание макро и микрорельефа. Работа по силиконовому шаблону. (Презентация) Методики восстановления передних зубов в прямых реставрациях: No-prep (без препарирования) реставрации (ламиниры); Реставрации при минимально-инвазивном препарировании (по типу bat-cave; с сохранением маргинальных гребней: при slice-препарировании, tonel–препарировании); Упрощенные технологии реставрации (двуслойная техника через силиконовый ключ); Реставрации в концепции натуральных слоев (биоэмуляция). Реконструкция верхнего и нижнего зубного ряда при повышенной стираемости. Практическая часть Работа на фантомных головах. Трансляция этапов работы лектора на экран, с последующим повторением каждого этапа врачом-курсантом. Моделирование вестибулярной поверхности верхнего центрального резца. Техника минимальной инвазии. Винир (методика с использованием силиконового ключа) Первичная обработка реставрации (Практическое задание №1) Моделирование коронки верхнего клыка Техника биоэмуляции (реставрация без использования силиконового шаблона ). Первичная обработка (Практическое задание №2) Архитектоника зубного ряда. Контурирование, шлифование, микротекстурирование и окончательная полировка реставраций. Макро и микрорельеф резцов и клыков верхней и нижней челюсти. Инструменты (Практическое задание №3) Второй день Анатомические ориентиры боковых зубов, верхнего и нижнего зубного ряда в концепции Архитектурно Восстановительной Стоматологии передних зубов. (AVS). Морфология. Анализ анатомических ориентиров на натуральных зубах (Презентация) Воспроизведение макро и микрорельефа жевательной поверхности премоляров и моляров верхней и нижней челюсти. Функциональная анатомия, функционально-эстетическая анатомия (фиссуры первого. Второго, третьего порядка). Клиническая анатомия и физиология контактного пункта в боковых зубах. Методики воссоздание единой системы непрерывности зубного ряда. Материалы и инструментарий для прямой реставрации. Художественные аксессуары. Этапы восстановлении верхних и нижних премоляров, моляров. Протокол финишной отделки реставраций, создание макро и микрорельефа. Характеризация фиссур. Краски. (Презентация) Практическая часть Работа на фантомных головах. Трансляция этапов работы лектора на экран, с последующим повторением каждого этапа врачом-курсантом. Моделирование коронки верхних премоляров при значительном разрушении поверхности коронки. МОД, 2 класс. Пришлифовка окклюзионных контактов, боры (Практическое задание №4) Моделирование верхнего первого моляра. МОД с частичным разрушением боковой стенки. (Практическое задание №5) Моделирование нижнего первого моляра при частичном разрушении коронки. МОД с частичным разрушением боковой стенки (Практическое задание №6) Финишная обработка и полировка реставраций. Характеризация фиссур. Краски. (Практическое задание №7) Клинические работы сопровождаются видеопрезентациями и мастер-классами лектора! Лектор корректирует работу и алгоритм действий каждого курсанта.

Цель курса: усовершенствование знаний в области системы менеджмента качества, организации процессов внутреннего контроля в медицинской организации. Формирование общих правил и требований по подготовке локальных актов, которые необходимы при сопровождении процесса организации внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.Курс предназначен для: для руководителей медицинских организаций, главных врачей и заместителей, специалистов в области качества и организации здравоохранения, председателей врачебных комиссийОбучение включает в себя: лекционную часть и практическую частьПрограммаЛекционная часть01.01.2021 г. вступил в силу Приказ №785н Министерства здравоохранения РФ «Об утверждении требований к организации и проведению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности». Теперь медицинская организация, согласно требованиям Министерства Здравоохранения, должна опять внести в порядок организации данного процесса изменения.В связи с этим данный курс полностью обновлен. Внутренний контроль в той или иной мере имеет место в каждой организации — это часть управленческого процесса, обеспечивающего нормальную работу организации, соблюдение действующего законодательства, достижение плановых показателей. Наличие системы внутреннего контроля качества и безопасности является обязательным условием для организации, которая занимается медицинской деятельностью. Положение «Порядок организации и проведения внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности» затрагивает не только организацию контроля, но и все необходимые элементы, о которых мы поговорим на курсе. Каждый элемент сопровождается своим пулом локальных актов. Внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности осуществляется с целью обеспечения прав граждан на получение медицинской помощи необходимого объема и надлежащего качества:в соответствии с порядками оказания медицинской помощи;с учетом стандартов медицинской помощи;на основе клинических рекомендаций;соблюдения обязательных требований к обеспечению качества и безопасности медицинской деятельности. Организация внутреннего контроля в сочетании с обратной связью от пациентов является одной из функций управления, в результате осуществления которой обеспечивается возможность переопределения целей, разработки уточненных планов и стандартов и, таким образом, гарантируется успех всей медицинской организации. При этом создание действительно функционирующей системы внутреннего контроля требует от руководителя необходимых знаний и практических навыков. Авторы курса в доступной форме подготовили материал для слушателей, чтобы сложные нормативные акты и требования воспринимались логично и могли быть действительно выполнимы на практике.Курс затрагивает не только вопросы организации контроля качества и безопасности медицинской деятельности, но и вопросы соблюдение прав пациентов и оценку их удовлетворенности. Рассматриваются следующие разделы:Нормативно-правовые документы.Термины и определения.Цели и задачи организации и проведения контроля качества и безопасности медицинской деятельности.Элементы контроля.Список необходимых локальных актов по всем направлениям.Организация государственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности: Формы контроля качества и безопасности медицинской деятельности.Уполномоченные организации.Разграничение полномочий по осуществлению государственного контроля.Объемы и объекты контроля.Ответственность.Организация внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности:Этапы контроля.Направление контроля.Внутренние аудиты.Врачебная комиссия.Практическая частьРазработка документов по своей медицинской организации. Ответы на вопросы.

В лекционной части будут рассмотрены вопросы:Пародонт. Биопленка. Механизм образования биопленкиЗаболевания пародонтаКлассификация заболеваний пародонтаПародонтит и соматические заболеванияGBT протокол в ежедневной практике врача стоматологаНаддесневая и поддесневая обработка поверхности зуба и корняУдаление биопленки в глубоких пародонтальных карманахДентальный имплантат. (История, составные части)Мукозит и периимплантитЛазер в пародонтологииИспользование аутологичной плазмы:Исторические аспекты создания технологии применения плазмы аутологичной крови в инъекционной форме.Роль тромбоцитов и факторов роста в процессах регенерации.Патофизиологические механизмы регенерации тканей.Теоретические основы механизма действия аутологичной плазмы.Особенности процесса получения инъекционной формы аутологичной плазмы по технологии Plasmolifting.Необходимые оборудование и расходные материалы.Особенности применения технологии Plasmolifting® в различных разделах стоматологии (терапия, пародонтология, хирургия, ортопедия: показания и противопоказания, схемы применения и техника введения).Механизм действия аутологичной плазмы на костную и мягкие ткани полости рта.Современные аспекты комплексного лечения тканей пародонта в сочетании с технологией Plasmolifting.Клинические результаты применения технологии Plasmolifting в стоматологииШинирование при заболеваниях пародонта: показания, противопоказания, техника, отдаленные результаты.На практической части каждый участник отработает:Снятие зубных отложений (на фантомах с имитацией наддесневых и поддесневых зубных отложений)Проведение инъекций аутологичной плазмы (на моделях)Шинирование зубов (на моделях)После обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

Занятие проведут два хирурга: один находится в операционной, другой в аудитории со слушателями. Вы увидите трансляцию живых операций из операционной учебной клиники с синхронным разбором действий хирурга.Что будет на курсе?9.00 – 10.00 Лекция и дискуссия «Направленная костная регенерация»Оценка клинического случая с точки зрения сложности оперативного вмешательстваКлассификация дефектов челюстейАнализ рентгенологических данных и особенности планирования костно-пластических вмешательств при дефектах костной ткани челюстейОсновные виды и принципы направленной костной регенерацииВиды и характеристики костных материаловСпособы забора аутогенного костного материала в амбулаторных условияхЭтапы планирования, оперативного вмешательства и послеоперационного ведения пациентов10.00 – 12.00 ЖИВАЯ ОПЕРАЦИЯПациент 1Операция: Установка дентальных имплантатов по хирургическому шаблону в условиях дефицита ширины альвеолярной части нижней челюсти (боковой отдел) с одномоментной направленной костной регенерацией.12.00 – 12.30 Обед12.30 – 13.30 Лекция и дискуссия «Аугментация мягких тканей»Дефекты мягких тканей. Классификация и способы устранения.Виды мягкотканных трансплантатов. ССТ с неба или ССТ с бугра – преимущества и недостатки;Способы забора мягкотканных трансплантатов с неба и с буграМетодики наложения швов. Технические аспекты, материалы и инструменты.13.30 – 15.00 ЖИВАЯ ОПЕРАЦИЯПациент 2Операция: Коррекция глубины преддверия, увеличение объема прикрепленной слизистой в области дентальных имплантатов.Выдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

В процессе обучения разбираются клинические кейсы.Цель курса: слушатели научатся планировать и применять различные непрямые керамические реставрации, выбирать материал реставраций для конкретной клинической ситуации, взаимодействовать с зубо-технической лабораторией.Курс предназначен для: врачей-стоматологов, желающих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих усовершенствовать свои знания и навыки клинической работы по применению несъемных керамических реставрацийОбучение включает в себя: лекционную частьВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

Категория слушателей: стоматологи разных специализаций (терапевты, хирурги, ортопеды, ортодонты, детские стоматологи. Цикл проводится в очно-заочной форме. На основании действующих нормативных документов: Ионизирующее излучение. Радиационная безопасность. Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. Санитарные правила и нормативы. (СанПин 2.6.1.1192-03) Нормы радиационной безопасности НРБ-99/2009 (Санитарные правила и нормативы СанПиН 2.6.1.2523-09) (с 14 августа 2009 г.) Санитарно-гигиенические требования к стоматологическим медицинским организациям. СанПиН 2.1.3.2524-09) 99 (с 1 октября 2009 г.) Все сотрудники, работающие с ИИИ (в том числе врачи-стоматологи, проводящие обследование на радиовизиографах в стоматологической клинике), должны пройти обучение на данном цикле ПК. Цель: усовершенствование знаний по рентгенологии в стоматологии и формирование практических навыков рентгенологического обследования на радиовизиографе в работе с пациентами на амбулаторном приеме в стоматологической клинике. Данная учебная программа рассчитана на врачей-стоматологов разных специализаций. В лекционной части цикла рассматриваются следующие разделы: Организационные и методические принципы применения рентгенологических методов исследования в амбулаторной стоматологии. Основы рентгенодиагностики в стоматологии, методики рентгенологического исследования, используемые в амбулаторной стоматологической практике. Внутриротовая (интраоральная) цифровая и пленочная рентгенография зубочелюстной системы. Цифровая компьютерная рентгенография (радоивизиография) в практической стоматологии. Внеротовая (экстраоральная) цифровая и пленочная рентгенография зубочелюстной системы. Основы радиационной безопасности при проведении рентгенологических исследований в стоматологической клинике. Нормальная рентгеноанатомия зубочелюстной системы и лицевого черепа. Рентгеносемиотика заболеваний и повреждений зубочелюстной системы и челюстно-лицевой области. Организация рентгенологического обследования пациентов в стоматологических учреждениях в соответствии с новыми санитарными правилами. На практической части проводятся занятия на рентгенодиагностическом оборудовании различных фирм производителей – на радиовизиографах типа "Trophy-Kodak", "Sirona", "Planmeca", на цифровых ортопантомографах с цифалостатами типа "Sirona", "Planmeca"; на дентальных объемных томографах типа ("3DX Accuitomo/FPD" ("Morita", Япония); "GALILEOS" ("Sirona", Германия), в том числе, с получением практических навыков для работы в рентгенодиагностических кабинетах многопрофильных стоматологических клиник. Преподавание по циклу «Цифровая и пленочная рентгенография в современной стоматологии» проводится в форме лекций, семинаров, практических занятий, компьютерного тестирования, разборов ситуационных задач. В лекционном разделе даются теоретические знания по теме курса усовершенствования с учетом современного состояния и перспектив развития цифровой и пленочной рентгенографии в амбулаторной стоматологии. На практических занятиях проводится изучение особенностей работы различной рентгеностоматологической аппаратуры с отработкой навыков выполнения рентгенологических исследований на радиовизиографах и других рентгенодиагностических аппаратах при производстве цифровой и пленочной рентгенографии в стоматологии, со слушателями осуществляется разбор клинико-рентгенологических наблюдений и ситуационных задач. После окончания обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации государственного образца.