Архив учебных мероприятий

Курс рассчитан на врачей стоматологов-хирургов и ортопедов, имеющих опыт работы в области дентальной имплантологии. На клинических ситуациях подробно разбираются варианты работы со свободными соединительнотканными трансплантатами для улучшения эстетических и функциональных результатов имплантологического лечения. Программа Теоретическая часть Виды мягкотканных трансплантатов. ССТ с неба или ССТ с бугра – преимущества и недостатки; Стадии приживления ССТ. «Созревание» мягких тканей, феномен «наползающего прикрепления»; Применение ССТ при имплантологическом лечении – возможность или необходимость? Способы забора трансплантата - от метода «люка» (Edel A.,1974) до «модифицированного дистального клина» (Gamborena I., 2014); Подготовка, модификация (деление, увеличение площади, методика «кольца» и «штанов») и фиксация трансплантата; Осложнения, их предупреждение и лечение; Обсуждение клинических ситуаций, анализ собственных успехов и неудач. Практическая часть Инструменты и материалы для работы; Простые и атравматичные способы забора свободного соеденительнотканного трансплантата; Деэпителизация трансплантата; Модификация трансплантата – деление, увеличение площади, методика «кольца» и «штанов»; Фиксация трансплантата.СтоимостьТолько лекционный день (1 день) - 12 000 рублейЛекция + практика (2 дня) - 24 000 рублей

На курсе за один день Вы получите новые знания о современной детской эндодонтии, чёткие протоколы и алгоритмы лечения пульпитов и периодонтитов у детей разных возрастов.Мы дадим вам систему ведения приема и применения различных методик. В результате курса у вас будет необходимая структурированная информация, которую можно сразу же применить на практике. Курс подходит как начинающим, так и детским стоматологам с опытом работы, мы затронем, как и базовые методики, модифицированные и успешно применяемые нами, так и новейшие методы, а так же поделимся особенностями приема и лечения и обсудим возможные осложнения и их прогнозы. А также обсудим интересующие Вас вопросы и клинические случаи. ПрограммаПочему детская эндодонтия вызывает столько вопросов. Особенности (анатомические и физиологические) разных возрастных категорий детей, которые влияют на течение заболевания, диагностику и лечение. Это страшное слово «ПУЛЬПИТ». Какие бывают, как не запутаться и уверенно отличать один от другого. Почему это важно в детской стоматологии. Как не ошибиться в диагнозе и как правильно донести его до родителей. Всегда ли пульпит нужно лечить, противопоказания к лечению. Методы лечения и их плюсы и минусы. Подробно о каждом. Какие документы нужно оформить на приеме, и как их правильно оформить. Что делать если родитель отказывается заполнять документы. Все нюансы местной анестезии. Как сделать безопасно и безболезненно. Страшный сон детского стоматолога – обезболивание нижнего наболевшего моляра. Разберем подробно ( видеодемонстрация) Изоляция. Как объяснить родителю, как объяснить ребенку. Подробно о клампах. Нюансы и хитрости изоляции на детском приеме. (Возможна демонстрация) Подробный разбор КАЖДОГО этапа лечения с демонстрацией клинических случаев. Современные протоколы. Подробный разбор инструментов, материалов, их сравнение, плюсы и минусы, возможность импортозамещения. (Возможна демонстрация некоторых этапов, которые вызывают больше всего вопросов) Осложнения. Из-за чего возникают. Как их избежать. Что делать если они случились. Как объяснить родителям. Гипохлоритовая авария. Подробная инструкция, что делать, если она возникла. Периодонтиты. Лечить или не лечить? Четкая инструкция к действию. Когда нужна антибиотикотерапия. Что назначать? Дозировка. Постоянные зубы. Их особенности. Критерии выбора лечения. Что делаем при сформированных верхушках, при несформированных верхушках. Как не запутаться. Подробно разберем КАЖДЫЙ этап. Пробка из МТА. Так ли это сложно на самом деле. Как, чем и зачем. Регенеративная эндодонтия. Что за зверь. Когда нужна и что для нее нужно. Вопросы и ответы. Так как детская эндодонтия – это тот раздел, который соприкасается вообще со всеми разделами детской стоматологии, Вы сможете задать вопросы не только по теме курса!Студентам и ординаторам скидка 50%; На группы от 3-Х человек скидка 10%

СтоимостьТариф - Практика 18-19 июня - 59 800 руб.Участие в двухдневном практическом курсе 18-19 июняотработка навыков каждым участником + постановка руки.Сертификат участника с подписью ректора и печатью учебного центра.Фирменные блокнот-методичка, ручка, пакет.2 кофе-брейка ежедневно + обед.Модель и работа изготовленные на курсе остаются у участника.Внимание! В стоимость курса включено онлайн-обучение стоимостью более 30 000-ти рублей + поддержка лектора!Онлайн-курс Андрея Черных «Изготовление ультратонких виниров на рефракторе».Модуль онлайн-академии Helios по теме Система E.max. Накладки. Коронки. Виниры от Андрея Черных состоящий из 5-ти уроков, стоимостью 14 000 руб.Модуль онлайн-академии Helios по теме Виниры на рефракторе. Особенности керамики Noritake & Duceram Kiss от Андрея Черных и Анны Акуловой состоящий из 7-ти уроков, стоимостью 14 000 руб.Количество участников: всего 16 человек.Тариф - Слушатель 18-19 июня - 26 300 руб.Участие в двухдневном практическом курсе 18 - 19 июня.Отработка навыков отсутствует.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Фирменные блокнот-методичка, ручка, пакет.2 кофе-брейка ежедневно + обед.В подарок:Модуль онлайн-академии Helios по теме Виниры на рефракторе. Особенности керамики Noritake & Duceram Kiss от Андрея Черных и Анны Акуловой состоящий из 7-ти уроков, стоимостью 16 000 руб.

Вы готовы с головой окунуться в преп?! Тогда этот новый курс Михайловича Ростислава Богдановича для Вас!Цель курса - усовершенствовать профессиональные навыки врача по подготовке зубов под непрямые реставрации: керамические виниры и коронки.Никакой "воды"! Минимум теории, только самое необходимое, и максимум практики- для отработки алгоритмов препарирования.Виниры и коронки.Фронтальные и жевательные зубы.Верхняя и нижняя челюсть!Работаем с применением микроскопа!ПрограммаДень 1. 10:00-18:0010:00-11:30 Знакомство. Теоретическая вводная часть. Выбор боров, понимание создания уступа и на каком он должен быть уровне. Разбор боров на конкретных примерах. Отработка создания силиконовых ключей.11:30-12:00 Кофе-брейк. 12:00-14:30 Максимально упрощённый и действенный алгоритм подготовки зубов под разные виды виниров (классический, 3/4, винир на премоляр и моляр, винирлэй). Верхняя и нижняя челюсть. Поэтапное повторение элементов препарирования за лектором. "Постановка руки" и отработка движений.14:30-15:00 Обед15:00-18:00 Продолжение практической части.День 2. 10:00-18:0010:00-11:30 Мастер-класс + практика. Алгоритм подготовки зубов под коронки на резцах и клыках верхней и нижней челюсти. Создание силиконовых ключей. Подбор размеров боров для препарирования под различные материалы: диоксид циркония, прессованную керамику и металлокерамику. Поэтапное повторение элементов препарирования за лектором.11:30-12:00 Кофе-брейк12:00-14:00 Продолжение практики. Отработка движений и закрепление производственных паттернов.14:00-14:30 Обед.14:30-17:45 Алгоритм подготовки зубов под коронки на премолярах и молярах верхней и нижней челюсти. Создание силиконовых ключей и подбор боров. Поэтапное повторение элементов препарирования за лектором.17:45-18:00 Разбор оставшихся вопросов. Фото на память с сертификатами!

Уважаемые доктора! Данный курс предназначен для стоматологов-терапевтов, которые хотят выйти за рамки терапевтического приема и перестать делать огромные композитные реставрации и начать предлагать пациентам керамические реставрации с более длительным сроком службы. Я сама прошла путь от терапевта до ортопеда, а далее и до хирурга-имплантолога. Мне близки и понятны все сомнения, которые у Вас есть. После данного курса, где я учла свой опыт ортопедической учебы и деятельности с 2004 года и опыт преподавательской деятельности, Вы сможете приступить к самостоятельной работе без лишних сомнений и расширить свой профессиональный спектр услуг. Я буду проводить параллели с терапевтическим приемом, не будет лишней информации, будут даны основные и необходимые базовые знания, которые позволят сделать первые ортопедические шаги. С наилучшими пожеланиями и надеюсь до скорой встречи, Завьялова Наталья. Программа Как убедить себя и пациента в необходимости покрытия зуба коронкой. Что необходимо предварительно оценить, прежде, чем предлагать лечение Культевая вкладка или стекловолокно? Алгоритм восстановления Чем покрываем- металлокерамика, циркониевая коронка или безметалловая? Препарирование зуба- пошаговая последовательность - будет демонстрация и практика Способы ретракции. Как подобрать ложку и оттискную массу. Максимально четкая техника снятия оттиска - будет демонстрация и практика Изготовление промежуточной коронки - будет демонстрация и практика Сдача готовой реставрации Ответы на вопросы

Лекция - 13 000 руб.Лекция + Практика - 25 000 руб.

Модуль 3 – логическое продолжение курса по изучению формы зубов и моделированию, но теперь мы соединили две проблемы, стоящие перед клиницистом: как сделать так, чтобы реставрация была долговечной и функциональной конструкцией, легко вводимой в окклюзию, и «попала» в цвет зуба. Мы изучаем в деталях и тренируем навыки «игры» с композитом в клинике: как его выбрать, чтобы вписаться в цвет и функцию, как приклеить, чем и как смоделировать и обработать. Это то, что Вы делаете на своем рабочем месте каждый день. Но есть масса вопросов и нюансов, требующих дискуссии: цветовые решения: есть ли рецепт, следуя которому, мы создадим предсказуемый цвет, особенности препарирования под разные конструкции, адгезивные протоколы, особенности различных техник моделирования и многое другое. Приходите, и разберемся вместе! Программа Первый день: Подбор и воспроизведение цвета в прямых реставрациях. Фронтальные зубы. "Цвет – это не искусство, это знание" А. Путиньяно Как определить цвет зуба и будущей реставрации. Факторы, влияющие на результат восстановления: профилактируем и исправляем ошибки. Оптическая модель коронки: тон (оттенок), насыщенность, яркость. Оптические свойства коронки: опаковость, полупрозрачность, прозрачность. Влияние на них возраста и формы зубов. Что следует воспроизвести в первую очередь, чтобы «выиграть» битву за цвет. Как нивелировать границу перехода реставрации (правила и техники). Зависимость цвета реставрации от взаимодействия слоев и вида композита: нюансы и лайфхаки работы с наиболее популярными композитами в простой технике (моно- и биламинарной) и продвинутой (многослойной «технике натуральных слоев»). Послойное внесение материала, моделировки внутренней и наружной анатомии. Работа с красками. Протокол финальной обработки. Практика: Принципиально новое: у Вас есть возможность сразу отработать и закрепить предложенные схемы работы с Вашим повседневно используемым композитом при восстановлении 2 центральных резцов в биламинарной (упрощенной) технике и мультиопаковой «технике натуральных слоев». NB: При регистрации на курс укажите Ваш рабочий материал или желаемый. Второй день: Современные данные об адгезии в прямых, полу- и непрямых конструкциях. Новые подходы к препарированию, подготовке эмали и дентина. Основные техники восстановления формы в прямой реставрации. Боковые зубы. Прямое или непрямое восстановление: от чего зависит принятие решения. Дизайн препарирования в прямой технике. Что работает: минимальная инвазия или удаление всех нестабильных структур с редукцией бугров? Подготовка эмали и дентина: принципы формирования скосов на эмали, обработка полостей перед реставрацией как профилактика дебондинга и уменьшение полимеризационного стресса (проблема «белой линии», постоперационной чувствительности, косых трещин в эмали после реставрации). Все про адгезию: чем, как, сравнительная характеристика адгезивных систем, протоколы, ошибки. Клинические рекомендации по выбору. Адаптация композитного материала в полости (как «приклеиться, а не прилепиться») и режим полимеризации (где время сократить, а где выдержать по инструкции). Лечебные прокладки: да или нет? Перфорации (микробные и ятрогенные): критерии отбора случаев, тактика ведения. Что говорят современные исследования? Методики восстановления боковых зубов в прямых реставрациях: Классическая методика построения (I класс): наслоение материала, характеризация фиссур (как правильно работать с красками); Методика построения через силиконовый индекс (окклюзионная матрица): лайфхаки для оптимизации результата. Почему не всегда получается? Классическая методика построения (II класс): адаптация и индивидуализация матриц и колец, выбор и положение клиньев, дополнительные методы фиксации матрицы. Что делать при наличии поддесневого дефекта. Активная и пассивная техники восстановления контактного пункта; Классическая методика построения (II класс): восстановление с сохранением апроксимального гребня (туннельная и инъекционная техника). Техники моделирования: Моделирование в одной порции; Моделирование в эмалевых каплях (к фиссуре); Секционное моделирование(от фиссуры). Интеграция в окклюзию, финишная отделка реставрации. Починка старых реставраций: принципы, материалы, новые подходы к проблеме. Практика: Реставрация коронок 2 верхних центральных резцов (продолжение). Реставрации коронки верхнего первого моляра в технике hand free (классическое ручное построение) (II класс). Финишная отделка реставрации.