Курсы по стоматологии

СЕМИНАР + ДЕМОНСТРАЦИЯ + МАСТЕР-КЛАСС В ходе занятия вы узнаете почему лазер сегодня — это не роскошь, а эффективный инструмент, который имеет неоспоримые преимущества для пациента (меньше боли, кровотечения, быстрее заживление) и для врача (точность, комфорт в работе, расширение возможностей). Простыми словами (без углубления в сложную физику) расскажем вам о длине волны, мощности (Вт), непрерывном и импульсном режимах (их влияние на ткань). Дадим вам совет, как сформировать цену на лазерные услуги (не просто "дороже", а с обоснованием ценности для пациента) и как рассказывать пациентам о преимуществах лазера (на сайте, в соцсетях, в кресле). Дадим вам образцы документов: информированного добровольного согласия на проведение лечения с применением лазерных технологий, записи в медицинскую карту и памятки для пациента после лазерных процедур. Расскажем вам о противопоказаниях и вместе разберем популярные мифы и страшилки Программа Применение диодных лазеров во всех областях стоматологии с подробным разбором клинических примеров. Методики, протоколы, клинические случаи, результаты применения лазера и отзывы пользователей. Отбеливание зубов лазерами (активация химического состава лазерным излучением) Обзор систем для лазерного отбеливания Особенности и результаты отбеливания лазером Лазерная хирургия (разрезание, отсекание, выпаривание, удаление и коагуляция мягких тканей) Основные принципы выпаривания (лазерной абляции) мягких тканей Пластика уздечки верхней и нижней губы, френулопластика языка Удаление новообразований в полости рта (фибромы, папилломы, кандиломы, эпулисы, гемангиомы, ретенционные кисты, очаги лейкоплакии и т.д.) Удаление капюшона при перикоронарите Гингивэктомия – удлинение коронковой части зуба, эстетическая коррекция десны, коррекция десны для прямой реставрации вблизи десны и поддесневой области Применение лазера в имплантологии Микрохирургия в ортодонтии Вестибулопластика лазером с целью расширения (формирования) зоны прикрепленной десны Применение лазера в ортопедии: формирование протезного ложа и ретракция под оттиск лазером Лазерная терапия (устранение очагов воспалительной инфекции, деконтаминация открытых и закрытых полостей, биостимуляция и иммуномодуляция) Основные принципы воздействие на ткани низкоэнергетическим лазерным излучением Стерилизация каналов корней зубов при эндодонтическом лечении Профилактика альвеолита после удаления зубов Лечение пародонтита и катарального гингивита, кюретаж лазером и деконтаминация пародонтальных карманов Лечение Лечение заболеваний слизистой оболочки полости рта (стоматиты, афты, ящурные и другие язвы, хейлиты и т.д.) Устранение чувствительности (лечение гиперестезии) Применение диодных лазеров в косметологии и дерматологии (работа на кожном покрове) Консервативные и оперативные методы лечения заболеваний кожного покрова с помощью лазера Удаление новообразований на коже (фибромы, папилломы, невусы и т.д.) Лазерное омоложение (аппаратная коррекции эстетических недостатков зоны вокруг глаз) Мастер-класс Демонстрация и практическая работа на биоматериале (получение мануальных навыков при работе на диодных лазерах) Участники занятия получат именной сертификат* и информационные материалы, содержащие протоколы применения и инструкцию по настройке диодного лазера!* По желанию с фото участника или без фото Обучение бесплатное для всех пользователей лазеров серии Picasso.

ПрограммаПрактическая частьПланирование и создание хирургических шаблонов в программе Implant Studio:При включённом дефектеПри множественном дефектеПри полной адентии* Уважаемые участники, для прохождения курса необходимо принести с собой ноутбуки на которых должна быть ЗАБЛАГОВРЕМЕННО установлена программа Implant Studio.

Что вас ждет на курсеОсвоим EasyFlow-подход к реставрации частичных дефектов фронтальной группы зубовРазберём алгоритмы Easy Flow при дефектах 3, 4 и 5 классов, а также при диастемах и тремахПройдём насыщенную практику по восстановлению частичных дефектов во флоу-техникеПрограммаЛекционная частьС чего начать реставрацию: подбор композитов в зависимости от типа зубов пациентаСтроение зуба по слоям и оптика современных композитов в соответствии со слоями зуба. Как попасть в цвет и прозрачностьЧастичная реставрация или полное перекрытие зуба композитом – выбор тактики в зависимости о клинической ситуацииОсобенности препарирования зубов при дефектах различных классов Блэка. Скос эмалиИзоляция и адгезивная подготовкаВсе о 5 классе. Восстановление различными способами в зависимости от глубины и локализации дефекта. Флоу методика восстановления. Придесневой валик. ПолировкаРеставрация дефектов по 3 классу: от небной стенки и от латеральной стенки: выбор метода в зависимости от клинической ситуации. Создание небной стенки из текучих композитов «на весу»Работа со сложными полостями по 3 классу: скученные и развернутые зубы, придесневые дефекты, полости со сложным дизайном препарированияТакой разный 4 класс. Работа с маленькими сколами режущего края и большими дефектами. Реставрация прозрачных и ярких зубов. Работа с красителямиРеставрация дефектов по 4 классу от небной стенки по силиконовому ключу и по лавсановой матрице – выбор методаРеставрация дефектов по 4 классу от латеральной стенкиЗакрытие широкой диастемы и узкой тремы в методике Easy FlowОшибки в реставрации и как их избежать: белая, серая линии, нарушение краевого прилегания, серая или опаковая реставрацияПрактикаРеставрации по 3, 4 и 5 классам, диастема, трема

Формат: работа с пациентами в условиях клиникиЦель: освоение клинических и технических этапов протезирования при полном отсутствии зубовЗавершение: демонстрация разметки моделейНа курсе участники работают с реальными пациентами.Помимо клинических этапов по снятию оттисков под полные съёмные протезы, выполняются промежуточные технические шаги: изготовление индивидуальных ложек, восковых и жёстких валиков.Финальный этап — демонстрация разметки моделей.Как практически Вам помогут знания?Узнаете факторы, облегчающие реабилитацию пациентов с полным отсутствием зубовНаучитесь учитывать параметры успешного анамнезаОсвоите пошаговый протокол выполнения полных съёмных протезовСможете грамотно контролировать технические этапыПрограммаТеоретическая частьАнатомические и физиологические особенности беззубых челюстей в прикладном аспекте.Типы и топография костной ткани.Зоны стратегической нагрузки.Биотипы слизистой оболочки.Топография мышц и их влияние на границы протеза.Факторы анатомической ретенции.Обследование и установление контакта с пациентом, факторы, облегчающие реабилитацию пациентов с полным отсутствием зубов.Практическая частьДемонстрация получения анатомического оттиска для изготовления индивидуальной ложкиОтливка рабочих моделейИзготовление первых индивидуальных ложекДемонстрация формирования функциональной кромки на всех зонах верхней и нижней челюсти пациента в зависимости от прикрепления и направления мышц и выраженности костных структур (каждый участник формирует отдельный участок)Формирование разгружающих зон в будущем оттискеПолучение разгружающих или дифференцированных оттисковОтливка рабочих моделей с сохранением границ и формы клапанной зоныИзготовление твёрдых базисов с восковыми валиками и силиконовой прокладкойРегистрация высоты прикусаПеренос данных в артикулятор, формирование твёрдых валиков на основании полученной регистрацииРегистрация меж челюстных взаимоотношений. Фиксация моделей в артикулятор с проверкой полученных данныхДемонстрация разметки моделей для постановки зубов

Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ!Что вы сможете после курса?Курс по цифровой гнатологии - это то, за чем все будущее стоматологии.Ведь ни для никого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее.Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов.После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию.Создавать сканы лицаИзготавливать работающие оклюзионные шины.Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространствеДля кого этот курс?Для стоматологов ортопедов.Для стоматологов ортодонтов.Для зубных техников, как самостоятельных, так и приехавших со своим врачом.Какие проблемы может решить этот курс?Проблему в лечении сложных суставных пациентов.Проблему сколов и расцементировок.Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента.ПрограммаВнимание! Вы получите 3 дня интенсивной практики. Продолжительность лекционной части 1,5-2 часа.Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика».Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики.Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии.Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС.Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Каждому участнику с собой необходимо иметь: компьютеры с УСТАНОВЛЕННОЙ программой exocad.Требования к компьютеру: желательно видеокарта серии Geforse 20 или 30, оперативная память 8 гб и более.Участники должны иметь сканы собственных зубных рядов в прикусе (если сканы собственных зубов сделать негде, мы сделаем их в учебном центре).КТ в прикусе (размер КТ минимум 15\15).Участникам на курсе предоставляется (на группу):Интраоральные сканеры.Принтеры.Пластмассы для принтовки.Лампы для засвечивая окклюзионных шин.Мойки для окклюзионных шин.Оборудование для диагностики:МиографАксиографТЕНССтоимость

Для кого этот курс? Для зубных техников и цифровых ортопедов, которые: Хотят выйти на новый уровень точности и эстетики в работе с цельноциркониевыми конструкциями; Ищут реальные ответы на проблемы посадки, полировки и фиксации; Работают с имплантатами и хотят освоить предсказуемую винтовую фиксацию; Устали от разрозненных советов и хотят полную систему от А до Я — от выбора основания до сдачи All-on-4/6; Понимают, что цифровой протокол — не мода, а необходимость, и хотят уверенно его внедрить. В чем уникальность этого курса? Авторская методика Германа Брейда — практикующего техника, который выстроил точную и воспроизводимую систему для работы с цельноциркониевыми коронками и мостами. Фокус на винтовой фиксации: не просто «ещё один курс по циркону», а глубокое понимание всей логики имплантационного протеза. Метод “Цилиндр-чек” — уникальный способ контроля точности и перевода любой работы в полностью цифровой протокол. Прозрачная логика взаимодействия “имплантолог – ортопед – техник” — как не терять данные и не переделывать. Полный цикл: теория → ExoCad → ручная работа → финиш. Всё на реальных примерах, без абстрактных кейсов. Передача реальных “лабораторных лайфхаков”, которые обычно не звучат вслух — где проходит граница полировки, как учитывать компрессию десны, какие ошибки чаще всего совершают при вклейке. Программа День 2. Практическая часть Что участникам с собою необходимо иметь: Алмазные боры Полировочные резинки по циркону. Кисточки для нанесения красителей и глазури. Что участникам предоставляется для прохождения практики? Фантомные модели. Конструкции для отработки практических навыков. Прямые наконечники. Пластиковые палитры для красителей. Печи для спекания. Стоимость Свободный слушатель - 30 900* руб. Стоимость по акции раннего бронирования до 30.12.2025 - 30 900 руб.При регистрации после 30.12.2025 - 35 900 руб. Обеды. Кофе-брейки Полезные раздаточные материалы. Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра. Отработка практических навыков отсутствует. Методический материал для применение на практике участников. Практика - 52 900* руб. Стоимость по акции раннего бронирования до 30.12.2025 - 52 900 руб.При регистрации после 30.12.2025 - 57 900 руб. Обеды. Кофе-брейки Полезные раздаточные материалы. Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра. Отработка практических навыков и постановка руки каждого участника. Методический материал для применение на практике участников.

Что вас ждет на курсеОсвоим авторский EasyFlow-подход к моделировке виниров во флоу-техникеРазберём два метода моделировки виниров текучими композитами. Отработаем логику работы со слоями, удлинение режущего края и характеризацию.Насыщенная подробная практика по созданию композитных виниров на фантомных моделях под руководством лектораПрограммаЛекционная частьПонятие композитных виниров, показания и противопоказания к реставрации зубов композитомОптика зуба по слоям и оптика композитных материалов: выбор композита для создания винира по цвету и прозрачности в зависимости от клинической ситуацииПрепарирование под композитные виниры. Виниры без препарированияИзоляция и адгезивная подготовкаАвторская методика Easy Flow. 2 способа моделировки виниров текучими композитамиВинир при наличии сквозного дефекта: реставрация по слоям от небной стенки номального и измененного в цвете зубовКоррекция формы и цвета зубов при помощи композитных виниров. Удлинение режущего края. Характеризация красителямиЗакрытие трем и диастем при помощи композитных винировПрофилактика сколов. Восстановление клыкового ведения во флоу техникеПолировочный протоколУход за композитными винирами, рекомендации пациентамПрактикаКомпозитные виниры с удлинением режущего края во флоу технике двумя способами: по долькам и по третям. Восстановление клыка во флоу-технике

ПрограммаРазборные хирургические шаблоны в RealGUIDEШаблоны на беззубые челюстиКонтрастные шаблоны и способы сопоставления.Накостные шаблоныОсновы и особенности создания.Сегментация костиИспользование RealGUIDE для точной анатомической сегментации.Комбинированные шаблоныПрименение в сложных клинических случаях.Металлические шаблоныТехнологические особенности и нюансы проектирования.Конструкции под нагрузку в RealGUIDEБалки, ответные части и интеграция в клинический процесс.Конструкции без перебазировок Rosen Screw, etc.Активная работа с CAD-модулямиSmile DesignСоздание визуально совершенных улыбок для тотальных протезов.Протезы на балкеИнновационные подходы в проектировании.Lego Bridge ConceptМодульная конструкция для удобства установки.WaxUp в ExocadПодготовка для тотальных работ с интеграцией в хирургический протокол.Перенос через модель в день операцииМаксимальная точность и клиническая эффективность.Магниты и аттачментыСпецифика использования в сложных случаях.Особенности 3D-печати разборных шаблоновПодбор материалов, технологии печати, этапы постобработки.Стоимость*Стоимость указана по акции раннего бронирования.Практика - 89 900 руб. (после 31.01.2026 - 94 900 руб.)Практическое обучение по всем модулям.Работа за собственным компьютером на всех этапах курса.Обратная связь от лектора.Сертификат об успешном прохождении курса.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.

ПрограммаЛекционная частьСравнение традиционных методов профессиональной гигиены и протокола GBT;Клинические аспекты протокола GBT;Научные сведения о биопленке;Профилактика системных заболеваний;Правильная эргономика при проведении профессиональной гигиены по протоколу GBT;Протокол GBT шаг за шагом;AirFlow: область применения и правильная техника работы;Использование порошка на основе эритритола при работе на эмали, дентине, мягких тканях полости рта, реставрациях и ортопедических конструкциях;PerioFlow: показания и противопоказания, методика применения, эффективность и безопасность;Возможности безболезненного удаления зубных отложений с помощью различных ультразвуковых насадок (технология Piezon No Pain);Корректная работа с ультразвуковыми насадками при наличии в полости рта реставраций, ортопедических и ортодонтических конструкций;Особенности работы инновационном аппарате AirFlow Prophylaxis Master;Поддерживающая профилактическая терапия и профилактика воспалительных заболеваний пародонта с использованием протокола GBT.Практическая частьИндивидуальный тренинг каждого курсанта (постановка руки);Различные виды насадок, а также воздушная над- и поддесневая обработка на инновационном аппарате AirFlow Prophylaxis Master;Работа на моделях с имитацией над- и поддесневых зубных отложений.Каждый участник получит сертификат ШВЕЙЦАРСКОЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ (SDA).

Для кого курсКурс подойдет как для врачей-стоматологов ортодонтов и ортопедов. Любой уровень подготовки.

Вы овладеете современными методами работы с мягкими тканями, чтобы решать сложные клинические случаи, улучшать эстетику и функциональность лечения, а также минимизировать риски осложнений.На курсе вы узнаете Решение сложных эстетических проблем.Вы освоите методики вестибулопластики (по Кларк и Эдлан-Мейхару) и коррекции мягкотканного фенотипа, которые позволят устранить рецессии и создать гармоничный десневой контур. Увеличение зоны кератинизированной десны (ЗКПД) для долговечности результатов.Научитесь выполнять трансплантацию мягких тканей (ССТ, СДТ) для увеличения ЗКПД. Сможете предотвращать осложнения и обеспечивать долговечность результатов лечения, что повысит доверие пациентов. Работа с мягкотканным фенотипом.Освоите методики коррекции мягкотканного фенотипа, что позволит вам работать даже с самыми сложными случаями. Сможете предотвращать проблемы до их появления, предлагая пациентам профилактические решения. Цель курса Эффективно решать эстетические и функциональные проблемы, связанные с десной, а также обеспечивать долговечность результатов лечения зубов и имплантатов за счет создания стабильного и здорового десневого контура. Программа Блок 1: Введение анатомия и физиология мягких тканей вокруг зубов и имплантатов; значение мягких тканей в стоматологии: фенотип десны как прогноз для эстетики, функции и долговечности. Блок 2: Основы диагностики клинический осмотр и оценка качества мягких тканей; использование инструментов: зондирование, фотографирование; рентгенологическая оценка. Блок 3: Показания и противопоказания когда нужно вмешательство для улучшения состояния мягких тканей; потивопоказания к проведению операций. Блок 4: Хирургические техники Операции в области зубов: вестибулопластики по Кларк и Эдлан - Мейхару; забор трансплантатов с неба: ССТ, СДТ; методика коррекции мягкотканного фенотипа. Операции в области имплантатов: методика увеличения ЗКПД (зоны кератинизированной прикрепленной десны); формирование десны вокруг имплантатов в зоне профиля прорезывания. Презентация реальных клинических случаев. Видеодемонстрация операций. Блок 5: Послеоперационное ведение пациентов уход за мягкими тканями после хирургических вмешательств; контроль заживления: визиты, корректирующие процедуры; проблемы и осложнения: как с ними справляться. Блок 6: Практические занятия отработка навыков наложения швов на мягких тканях; моделирование операций на биоматериалах; работа с фантомами. Вы научитесь оценивать биотип десны, а также состояние тканей вокруг зубов и имплантатов; понимать, когда операции необходимы, а когда их стоит избегать; корректировать уровень десны для устранения рецессий и улучшения эстетики; выполнять вестибулопластики по Кларк и Эдлан-Мейхару; выполнять методики забора соединительнотканного и десневого трансплантата для увеличения зоны кератинизированной десны; создавать стабильный и здоровый десневой контур вокруг зубов и имплантатов; увеличивать зону кератинизированной прикрепленной десны; формировать десну вокруг имплантатов в зоне улыбки для создания естественного контура; вести пациентов после операции и работать с осложнениями. Тайминг 10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.

ПрограммаНа нашем курсе мы полностью разберем технику работы с керамическими непрямыми реставрациями: от методик их изготовления, выбора дизайна, снятия слепков до адгезивной фиксации. Также поговорим о правильной работе с техниками, разберем самые частые ошибки в микропротезировании и разберем подробно много клинических кейсов. А ещё поговорим о правильной философии в работе с вкладками, общении с нашими пациентами, о мотивации и как сделать так, чтобы заниматься ими гораздо чаще.

Для кого курсКурс подойдет как для врачей стоматологов любой специализации и неврологов. Любой уровень подготовки.Ценности курсаПосле курса вы сможете:Дифференцировать на стоматологическом приеме неврологическую симптоматику.Самостоятельно диагностировать состояние жевательных мыщц различными методами.Разбираться в многообразии ЭМГ- аппаратов.Регистрировать биоэлектрическую активность на электромиографе СИНАПСИС.Анализировать и интерпретировать данные ЭМГ для подбора будущего лечения.Сможете рассчитать дозировку для инъекции ботулотоксина типа А и провести саму процедуру под контролем ЭМГ (портативный прибор МИСТ).Теоретическая частьСвязь стоматологии и неврологии: анатомия, иннервация жевательных мышц (ЖМ).Функции жевательных мышц.Основные формы патологии ЖМ, общие пациенты стоматолога и невролога.Диагностика состояния ЖМ — пальпация.Электромиография (ЭМГ): физиологические основы, методология.ЭМГ в практике врача-стоматолога: цели, задачи, результаты.Техника регистрации накожной ЭМГ (аппаратура, диагностические программы для стоматологии).

Уважаемые коллеги и друзья!Приглашаем на актуальнейший курс по имплантационной медицине полости рта для врачей-стоматологов Доктора Ильи Фридмана: «Фундаментальные принципы успешного имплантирования. Классические и современные концепции планирования, проведения и сопровождения дентальной имплантации».5 рабочих дней, не менее 40 академических часов, насыщенных теорией и практикой, насыщенная программа. Объем изучаемого материала равен 2-м годам университетского обучения.От автора Друзья. Предлагаю вашему вниманию очередную дополненную версию авторского курса.На основании полученных знаний и направлений для дальнейшего развития:кто-то из вас сделает в стоматологическом имплантировании первые шаги;кому-то наконец удастся найти ответы на рутинные профессиональные вызовы;кто-то откроет для себя неизвестные ранее тонкости «ремесла»,кто-то постигнет философию дентального имплантирования, ему станут доступны высшие смыслы, и он вплотную приблизится к вершине мастерства.В любом случае, если вы читаете эти строки, значит, удивительный мир дентальной имплантации со всеми его классическими и современными тенденциями рано или поздно откроется Вам полностью, позволив перейти в совершенно необычное качество: врача – имплантолога – эксперта.Уже 32-й год я и сам иду этой дорогой. Благодаря постоянному анализу своего отношения к делу, сегодня я точно знаю:каких ошибок можно избежать на пути;как научиться обращать внимание на неочевидные ментальные, социальные, психологические, диагностические, клинические, протокольные и прочие погрешности и недочеты, которые, накапливаясь, могут увести от желаемого результата и доктора, и пациента.Я благодарен судьбе за то, что еще в далеком 1995 году, впервые узнав об этом методе лечения, был буквально заворожен и очарован доктором Офиром Фромовичем, ставшим мне учителем и другом! Это привело к тому, что в 1997 году вместе с Учителем я начал активную преподавательскую и миссионерскую деятельность. В 1999 году появилась первая версия курса. С тех пор он развивался, расширялся, изменялся — рос вместе со мной.За 25 лет своего существования данный цикл претерпел большое количество редакций в соответствии с тем, как развивалась мировая дентальная имплантология, как менялось моё профессиональное мировоззрение, приобретались навыки, совершались, анализировались и затем исключались ошибки. Начиная с 2000 года после обучения на этом курсе в разных странах начали имплантировать уже более 8000 врачей- стоматологов. Горжусь этим.Я с готовностью поделюсь со всеми желающими своим опытом и знаниями. Буду рад помочь каждому начать и продолжить уверенное движение и постоянное развитие в имплантологической экспертной среде.Доктор Илья Фридман Для кого курсДля стоматологов, которые начинают заниматься имплантациейДля стоматологов, у которых возникают вопросы и не приходят ответы в процессе имплантацииЧто вас ждётПомимо поддерживающей среды, увлекательных знаний и полезных навыков5 дней непрерывного обучения: 4 теоретических и 1 практический;Небольшие группы до 24 участников;Постановка руки самим Маэстро;Отработка актуальных хирургических протоколов;Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года удаленно и оффллайнМесяц совместного консультирования, диагностики, планирования, контроль исполнения, совместного оперирования в клинике др. Фридмана и многое другое (пакет, стоимостью 140 000р.\мес) в подарок! ПрограммаМодуль 1 - Определение основных положений и понятий имплантационной хирургии. Абстракт: Мы все учились понемногу... Помните, как пришли в первый класс? Чему учились в начальной школе?.. Верно! Букварь, чистописание... Нас учили общаться с миром, понимать и воспринимать окружающую действительность. Основы основ! То, без чего дальнейшее изучение жизни было бы невозможным... Именно благодаря начальным, фундаментальным знаниям, дальнейшее образование стало поступательным и последовательным. Ровно так и в освоении стоматологического имплантирования. Если с первых шагов в этой специальности не принять главных правил, базовых истин, терминологию, определение основных понятий, саму философию этой дисциплины наконец, то вряд ли нам удастся эффективно общаться с коллегами, уверенно оперировать и гарантировать пациентам долгосрочный функциональный прогноз. Неосознанные заблуждения будут преследовать нас, если не дать себе труда с пристрастием разобраться в самом важном. Лишь один простейший пример: досужие выражения: "имплантация зубов", "имплантаты приживаются" - абсурдны по смыслу. Поверьте, когда каждый из нас будет начинать консультировать пациента с тезиса о том, что не имплантат вступает во взаимодействие с костью, а вовсе всё – наоборот. Ведь металлический объект просто не в состоянии обладать функциями живой ткани и не обладает для этого никакими способностями, то весь смысл лечения и взаимодействия с пациентом пойдет по правильному и логичному пути. На пути к успеху мы перестанем надеяться на волшебные характеристики своих инструментов (а имплантаты-такие же инструменты, как и зонд с пинцетом, и слюноотсос с креслом), и основное внимание станем уделять медицинской логике обоснованному маневрированию внутри лечебных протоколов и грамотной последовательности в принятии клинических решений. Согласитесь, только тогда и сам врач, и его подопечный будут обладать реальным знанием истинного положения вещей! Мы изучим большинство существующих в имплантологии фундаментальных причин нестыковок, недоразумений, недопониманий, заблуждений и проч., разложив всё каждый по своим "полочкам". Начнем имплантировать уверенно, минимизируя протокольные ошибки, гарантируя пациентам максимальный во всех отношениях результат. Эволюционирование знаний и представлений об успехе имплантирования. Виды стоматологических имплантатов. Определение понятия «Имплантат». Цели имплантации. Физиологические, анатомические, биологические и функциональные отличия пародонтального комплекса, окружающего зуб, от периимплантных тканей. Биологическая ширина, десмозомальные, полудесмозомальные связи. Трансгингивальное "здоровье", патогенез периимплантных цервикальных дефектов. Биотипы мягких тканей полости рта. Принципиальные отличия. Значение для прогноза имплантирования. 30 принципиальных отличий: "зуб-имплантат". Модуль 2 - Физиология остеоинтеграции и строение челюстных костей. Классифицирование. Абстракт: Каким бы здоровым, сильным, красивым, способным во всех отношениях ни было пшеничное зернышко, но если бросить его на произвол судьбы в глину или просто в обезвоженную недееспособную почву, то рассчитывать на какой-то результат, кроме удручающего, было бы самонадеянной глупостью, безответственностью и неуважением прежде всего к своим времени, труду и квалификации. Подобным образом в современной имплантологии неразрывно связаны между собой прогноз достижения остеоинтеграции и качество метаболизма костной ткани. Вопреки этому смыслу, для некоторых коллег намного более естественным диагностическим протоколом является поиск места для инсталляции имплантата вместо того, чтобы с пристрастием изучать саму возможность остеоитеграции в каждом конкретном случае. Детально изучим эти механизмы и влияния. Ведь, очевидно, что, лишь обладая такими знаниями, их постоянному использованию и совершенствованию, владея пониманием основ генерации и регенерации периимплантных тканей, возможности интерпретировать результаты для модификации лечебных тактик, врач в состоянии добиваться ожидаемых целей. Наконец, совершенно наивно полагать при этом, что какой-либо из именитых в "импламире" брендов в состоянии заменить собой квалификацию доктора и физиологические законы. Остеоинтеграция. Определение. Факторы влияния. Условия возникновения и сохранения. Механическая и биологическая стабильность имплантата. Принципиальные различия. Механизм ретракции сгустка крови («Blood clot retraction theory») - основа формирования и восстановления костной ткани. Моделинг. Ремоделинг. Жизненный цикл костной ткани. Понимание значения непрерывности процесса регенерации костей для прогнозирования срока службы ортопедической конструкции, опирающейся на имплантаты. Виды и типы костных тканей. Зависимость долгосрочного положительного прогноза функционирования имплантата от качественных показателей кости. Механизмы остеогенеза: контактный, дистантный. Принципиальные отличия. Конечный результат. Понятие и значение "BIC" (ИКК). Возможная зависимость площади контакта «имплантат-кость» от вида остеогенеза. Гистологические и клинические результаты. Детальные схемы образования новой кости на поверхности имплантата или вокруг нее. Условия химической и механической зрелости костной ткани. Этапы моделинга и ремоделинга. индукция кондукция генез минерализация Остеоинтеграция и остеоинкорпорация. Принципиальные отличия. Модуль 3 - Анатомия челюстно-лицевой области Абстракт: Медицина-прикладная наука. Результат лечения должен быть предсказуем, и всегда количество ожидаемой пользы должно превосходить количество рисков, дискомфортов и негативных исходов. Фундаментальные знания биологических процессов, участвующих в формировании патологических состояний и выздоровлении, знание биологии и анатомии тканей, в которых манипулирует врач, позволяют принимать уверенные оперативные решения. Строение челюстных костей. Периост. Кортикальная кость. Трабекулярная кость. Принципиальные отличия с механической и биологической точек зрения (обеспечения первичной стабильности имплантата и участия в остеогенезе). Клиническое классифицирование. Количественные и качественные характеристики и классификации (Столвер, Лекхольм, Зарб, Миш, Хаусфилд, Параскевич и т.д.). Варианты нормы и патологии строения челюстных костей. Дистрофия. Атрофия. Последствия. Обратимые и необратимые изменения костной ткани. Остеогенный потенциал. Гормональные влияния. Остеопения. Остеопороз. Бисфосфонаты. Лекарственно-ассоциированные остеонекрозы. Различное медикаментозное и эндокринное влияние на состояние костной ткани человека. Методики объективного исследования состояния костной ткани. Влияние параметров кости на выбор имплантата, хирургической техники, вида ортопедической реставрации, прогноза лечения. Анатомические препятствия имплантирования, аугментации, трансплантации. Верхнечелюстные пазухи. Кровоснабжение. Иннервация. Варианты нормы и патологии. Нижнечелюстной канал. Особенности строения. Варианты нормы. Виды травм. Терапевтическая тактика. Реабилитация. Модуль 4 - Материалы, используемые в живых тканях Абстракт: Имплантологи уверены в 100%-й биологической совместимости внедряемых в живые ткани объектов. При этом, биосовместимость - весьма комплексное понятие, так как претендовать на это может лишь материал, не обладающий каким-либо воздействием на окружающие ткани и вместе с этим абсолютно устойчивый к их влиянию. Тем не менее, с современных позиций понимания сосуществования живых и неживых тканей, биологическая совместимость конечна во времени. При этом не все дентальные имплантаты по заверениям производителей одинаковы в этих качествах. Но если с металлами и композитными сплавами, традиционно используемым для производства имплантатов всё более-менее понятно, то с многообразием материалов, препаратов, технологий, методик и лечебных тактик для возмещения живых тканей, создания биологических эквивалентов утерянных объёмов, различных видов аугментации, трансплантации, пластики и т.д. - все совсем не просто. Проследим историю вопроса вплоть до современнейших биотехнологий, которые уже нашли свое применение в широкой стоматологической практике. Понятия: «биосовместимость», «биотолерантность», «биоинертность», «биоактивность». Физические и химические свойства биосовместимых материалов. Регенеративная медицина. Клеточная терапия. Тканевая инженерия. Понятия. Основные задачи. Методы. Основные условия и этапы создания биоэквивалентов ткани. Клиническое использование в тканевой инженерии. Необходимые свойства биоконструкций. Остеовозмещающие препараты: виды классификация показания критерии выбора правила использования Понятия остеоиндукции и остеокондукции. Ремоделинг тканей с использованием аутологичной плазмы крови (PRP). Классификация препаратов PRP. Основополагающая роль тромбоцитов в остеогенезе. Варианты нормы. Факторы роста. Перспективы использования PRP-терапии в аугментативных лечебных техниках. Различные методики применения костных трансплантатов с использованием PRP. Модуль 5 - Поверхность имплантата Абстракт: Поверхность имплантата - главный участник остеоинтегративного процесса. Очевидно, что именно свойствами поверхности имплантируемого объекта (химия, физика, морфология, чистота, стерильность, количество) определяется время начала образования, количество и прочность создающейся кости. Именно она определяет насколько эффективно пройдут главные биологические периимплантные процессы. История развития вопроса поверхностных характеристик имплантатов. Эволюция различных видов поверхностей. Типы поверхностей. Классифицирование: Аддитивные Субтрактивные Аблативные Комбинированные Биоинертные Биоактивные Индуктивные Виды поверхностей: Машинно-обработанные TPS (плазменное напыление титана) Гидроксиаппатитовые Кислотное протравленные Пескоструйно-обработанные SLA (пескоструйнообработанные и кислотнопротравленные) RBM (обработанные резорбируемыми остеоиндуктивными материалами)-аддитивными или субтрактивными техниками Анодизированные Роль в процессе интеграции. Современные требования к поверхности имплантата. Классические представления о строении поверхности с точки зрения "Теории ретракции сгустка крови". Микромеханические характеристики различных видов поверхностей. Физическая и химическая чистота. Детальный анализ микроскопной макросъёмки различных видов поверхностей различных производителей (авторское исследование). Модуль 6 - Макромеханические характеристики имплантатов Абстракт: Известны два важнейших условия достижения максимального ИКК (BIC) и формирования кости механизмом контактного остеогенеза: индуктивные свойства поверхности имплантата и его механическая стабильность, обеспечиваемая грамотным хирургическим протоколом. Вместе с этим, наступает момент, когда механическая стабильность теряет свой первоначальный смысл и сменяется стабильностью биологической- происходит остеоитеграция. В этом случае макрохарактеристики имплантата приобретают совершенно иное значение: имплантат обязан уметь рационально распределять получаемую нагрузку на окружающие его ткани. Начиная с этого этапа жизни конструкции, срок её службы регла Клиническое значение различных параметров имплантатов, многообразие их взаимоотношений и свойств. Критерии выбора имплантата при планировании и во время операции для профилактики необратимой ишемии окружающей кости в процессе инсталляции. Практические варианты модификации принятия окончательного решения. Клиническое обоснование. Форма тела, показания к использованию различных типов имплантатов: цилиндрическая (параллельные стенки) корневидная коническая комбинированная Резьба имплантата: клиническое значение виды резьбы шаг резьбы профиль резьбы Виды и «геометрия» соединения имплантат – супраструктура. Клинические преимущества. Показания к выбору того или иного вида соединения в зависимости от анатомических обстоятельств и вида ортопедической конструкции. Наружные Внутренние Модуль 7 - Современные методики и тактики имплантирования Абстракт: После того, как более 50-ти лет назад имплантирующему миру был предложен классический инсталляционный протокол, подразумевавший двухэтапную технологию ожидания появления остеоинтегративной связи, почти немедленно стали появляться более современные и "опережающие время" тактики: "one stage", "flapless", "immediate implantation"," immediate loading" и др. Это было вызвано желанием сокращать общее время лечения, уменьшать двусторонние материальные затраты, потребностью достигать конечного результата наиболее комплексными и ускоренными хирургическими процедурами.... Все это так!.. Но время показало, что подобное планирование и, самое главное, осуществление таких лечебных мероприятий лишь повышает необходимость в высочайшей квалификации врача, а от пациента требует максимального понимания технологичности и сложности предлагаемых процедур и своей меры ответственности за обеспечение результатов лечения. Классическая (двухэтапный протокол) Одноэтапная Непосредственная Отсроченная ранняя поздняя Комбинации, модификации Безлоскутный хирургический протокол: условия реализации принципиальные отличия, квалификационные требования к операнту противопоказания технологическая оснастка Особенности планирования операций и подготовки пациентов в зависимости от хирургической тактики. Модуль 8 - Клинические аспекты имплантирования Абстракт: Стоматологи, в подавляющем большинстве, - абсолютно компетентные профессионалы. Но за рамками безупречных результатов внутри полости рта часто без должного внимания остается реальная забота о здоровье пациента. И это несмотря на то, что сердечно-сосудистые и гипертензивные угрозы молодеют из года в год, унося все новые и новые жизни. Минимизировать всевозможные виды дискомфортов, рисков и неотложных состояний во время любого амбулаторного лечебного сеанса- задача любого современного доктора. Дело в том, что "Культура Безопасности" - это универсальный маркер компетенции специалиста, самый безошибочный скрининг-тест на "врачебность", это- квалификационная и психологическая подготовленность всех причастных к лечебному процессу лиц, когда обеспечение безопасности пациента-безусловный приоритет, основанный на внутренней потребности медика, на осознании им личной ответственности за здоровье другого человека, а также высочайшем уровне самоконтроля на всех лечебных этапах. Как это воспитать в себе? Первый шаг - осознание приоритета медицинской компетентности, знание всевозможных факторов риска и побочных эффектов, применяемых диагностических и лечебных методик. Владение техниками профилактики и экстренной помощи. Как контролировать? Командная работа: от руководителя до последнего подчиненного-единая политика, проактивная позиция по предупреждению проявления факторов риска. Взаимообучение. Обратная связь и анализ ошибок, реакция на них, реакция на изменения. Внедрение философии "стрессменеджмента". Доказано: минимизация уровня тревожности пациентов в стоматологической амбулатории - значительно усиливает обезболивание! Такой подход реально недооценен в стоматологии. Все без исключения пациенты нуждаются и вправе ожидать не только устранения боли, но и беспокойства. Ведь посещение стоматолога почти всегда не оставляет людей равнодушными, активирует их внимание, часто заставляет терпеть различные дискомфорты во время лечебных сеансов. Всё это мобилизует стрессовые реакции. Управление адаптационными реакциями пациентов– оригинальная методика, но доступная всем без исключения стоматологам. Ёе отличает высочайшая эффективность и физиологичность, при эффективном уровне безопасности. «Стрессменеджмент» часто является альтернативой седации с сохранённым сознанием, что делает его незаменимым и бесценным в стоматологии. Девиз работы грамотного стоматолога: «Не больно и спокойно!» Главные принципы обеспечения соматической безопасности пациента на амбулаторном стоматологическом приёме. Протоколы и алгоритмы прогнозирования, профилактики, коррекции и документирования сложных общемедицинских случаев. Инструменты оценки рисков для пациентов и для клиники. Алгоритмы информационных коммуникаций и действий для решения плановых и оперативных задач подготовки к операциям дентальной имплантации, управление ошибками и обучение основам культуры соматической безопасности. Система стрессмониторинга пациентов и персонала. Психоэмоциональное напряжение. Классифицирование состояний ПЭН. Клинические проявления ПЭН: Общая симптоматика: Психогенные симптомы Вегетативные симптомы Симптомы в грудной и абдоминальной области Симптомы напряжения Иные соматические расстройства Стресс-менеджмент. Способы контроля основных физикальных параметров пациента до-, вовремя, и после лечения. Мониторинг. Интерпретация параметров. Способы коррекции и модификации лечебной тактики. Профилактика неотложных состояний. Анафилаксия Брадикардия Тахикардия Артериальная гипертензия Цепочка выживания-последовательность действий персонала. Создание в клинике культуры системного предупреждения рисков здоровью участников лечебного процесса. Модуль 9 - Объективные и субъективные методы обследования пациентов с комплексными лечебными программами, включающими изготовление ортопедических реставраций, опирающихся на дентальные имплантаты Известно, что нет здоровых пациентов. Есть - плохо обследованные. Совершенно очевидно, что комплексный лечебный план, включающий местное инвазивное хирургическое лечение и последующее протезирование, не может появиться в течение первого посещения, когда основное- это знакомство с пациентом и его проблемой, сбор анамнеза, получение первых объективных результатов этой работы. Одним словом - начало диагностического этапа лечения. Вместе с этим, мы хорошо знаем, сколько последующих ошибок связано как раз с тем обстоятельством, что врач начинает "сочинять" вслух, а иногда и документально, уже через несколько минут знакомства с подопечным. Первое, что должен активировать грамотный стоматолог-это полноценное всестороннее обследование пациента. Ведь, это нужно прежде всего самому пациенту. Как заставить себя это делать рутинно? Всё-просто! Дайте пациенту сделать письменный выбор между двумя вариантами: Меня не интересует ни своё здоровье, ни квалификация врача. Мне необходимо все сделать быстро, не дорого, не больно и надолго. Мне все равно как вы будете относиться к уровню моего здоровья. Я о своем здоровье ничего вам не скажу. Прошу учесть все обстоятельства моего здоровья. Относитесь ко мне бережно. Не использовать в лечении методики, которыми вы владеете не полностью или они еще не доказали свою эффективность. Готов полноценно сотрудничать с персоналом, так как понимаю, что успех моего лечения зависит и от меня в полной мере. Хочу лечиться спокойно и без боли. Как вы думаете, что выберет адекватный пациент? Модуль 10 - Лучевая диагностика Информативность различных видов диагностики. Эффективность. Алгоритмы выбора методов исследования. Протокол рентгенологического ведения стоматологического пациента. Рентгенологические варианты нормы и патологии Страхи пациентов и врачей, частые заблуждения: периодичность, кратность, дозировки. Модуль 11 - Медикаментозная подготовка и лекарственное сопровождение пациентов на этапах имплантологичекого лечения. Профилактика соматических рисков в амбулаторной стоматологии. Фармакотерапия в имплантологи и хирургической стоматологии. Практические нюансы работы с соматически сложными пациентами. Предоперационное обследование пациентов. Объём. Схемы. Тактика. Обоснование и расшифровка анализов. Обзор современных местных анестетиков Показания и противопоказания. Осложнения и методы их лечения. Премедикация. Особенности назначения препаратов пациентам при сопутствующей патологии. Антибиотикотерапия и профилактика воспалительных процессов. Алгоритм и обоснование выбора антибиотика в зависимости от клинических обстоятельств и состояния пациента. Нестероидные противовоспалительные препараты. Классификации. Показания и противопоказания. Клинически обоснованный выбор препарата и дозировки. Порядок назначений периодических осмотров во время ожидания интеграции в зависимости от клинических факторов. Сроки назначений и содержание промежуточных посещений в период ожидания. Обоснование. Контроль. Ответственность врача и пациента. Хронометраж. Документирование. Модуль 12 - Практическая часть Методика расчёта наличия необходимого количества расходных материалов к операции. Преимущества владения рациональным запасом расходных элементов системы для обеспечения бесперебойного и эффективного ежедневного имплантирования. Стоимость владения различными системами имплантации. Хирургические элементы. Инструментальная оснастка. Варианты компоновки хирургических наборов. Рациональная подготовка инструментария к использованию. Модуль 13 - Самостоятельная работа Физиодиспенсер. Назначение и устройство. Программирование индивидуальных настроек с целью оптимизации эргономики. Предустановки, индивидуализация. Детальный разбор классической хирургической тактики Особенности подготовки ложа. Имплантирование на фантомах. Установка различных типов имплантатов в различных костных условиях. Освоение различных хирургических техник. Особенности пользования различными видами хирургических свёрел. Модуль 14 - Практическое освоение классического хирургического протокола Правила расчёта количества анестетика Мониторинг: пульсоксиметрия, АД Создание слизисто-надкостничного доступа. Правила проведения разрезов и формирования лоскутов Подготовка ложа имплантата Модификация техники сверления в зависимости от плотности кости Рентгенологический контроль Введение имплантата Модуль 15 - Подведение итогов. Ответы на вопросы. Выдача сертификатов.

Курс для начинающих хирургов-стоматологов, обучающий техникам закрытого и открытого синус-лифтинга, устранению осложнений и ведению пациентов после операций.Особенности курса Практика даже для новичков.Освоите формирование лоскута, создание латерального окна и работу с мембраной под руководством экспертов. Решение сложных случаев.Научитесь предотвращать и устранять осложнения, такие как перфорация мембраны и ОАС. Все необходимое для старта.Получите четкое руководство по материалам, инструментам и ведению пациентов от подготовки до реабилитации. Цель курса Дать начинающим хирургам практические навыки и уверенность в выполнении синус-лифтинга для успешной работы с клиническими случаями. Программа Теория Показания к проведению Субантральной аугментации. Анатомия и физиология остеомеотального комплекса. Методики: закрытый и открытый синус, что выбрать и в каком случае. Разбор кейсов и выбор методики. Взаимодействие с ЛОРом. Противопоказания к операции. Обзор материалов. Все, что вам нужно для синуса. Костные материалы. Использование FRP при аугментациях. Подготовка пациента к операции. Ошибки и осложнения. Перфорации и что с ними делать. Постоперационное ведение пациентов. Бонус (при наличии времени): Обзор и правила закрытия ОАС. Разбор кейсов. Практика Практическая часть на биофантоме. Отработка формирования лоскута. Проведение Субантральной аугментации на моделях челюстей (закрытая и открытая методики). Методики формирования латерального окна. Отслаивание мембраны по протоколу. Вы научитесь: Разбираться в показаниях и противопоказаниях к синус-лифтингу. Выбирать подходящую методику (закрытый или открытый синус-лифтинг). Формировать лоскут и латеральное окно, работать с мембраной. Использовать костные материалы для аугментации. Предотвращать осложнения и грамотно вести пациентов после операции.