Курсы по стоматологии

Программа 1 день История возникновения дентальных имплантатов Понятие остеоинтеграции Морально- этические аспекты дентальной имплантации Психологические и правовые взаимоотношения врача и пациента при дентальной имплантации Работа с хирургическим набором (Taper kit) и физиодиспенсером Характеристики системы имплантатов TS и хирургический протокол Типы костной ткани. Влияние строения костной ткани на результаты дентальной имплантации Протокол и техника операции дентальной имплантации у пациентов с различными типами костной ткани Виды дентальных имплантатов. Понятие минимального, необходимого и достаточного объёма костной ткани для и при дентальной имплантации. Практическое занятие: Сверление и установка имплантата при помощи набора Taper kit на деревянных пластинах, имитирующих различные типы ткани Принципы и техника восстановления боковых зубов нижней челюсти Практическое занятие: Сверление и установка имплантата на хирургической модели с отсутствующими зубами, без десны 2 день Основы хирургической анатомии и рентгенологии в имплантационной хирургии Методы операционных разрезов Методы наложения швов Практическое занятие: Наложение швов на свиных ножках Установка имплантата и наложение швов на модели с десной Проверка и обсуждение практических работ слушателей 2-ой этап операции по имплантации Практическое занятие: Отработка 2-ого этапа операции на модели с отсутствующими зубами №35, 36, 46, с десной 3 день План лечения: от удаления зуба до установки имплантата Немедленная имплантация Принципы и техника восстановления передних зубов верхней челюсти Практическое занятие: Модель с отсутствующими зубами №11 и 41, удаление зубов №21, 14, 36 и немедленная установка имплантата Восстановление передних зубов нижней челюсти с применением системы имплантатов MS Принципы и техника восстановления боковых зубов верхней челюсти Презентация наборов CAS kit и LAS kit для простого и безопасного синус лифтинга Предоперационная подготовкаПросмотр и обсуждение клинических случаев предстоящей реальной операции4 деньРеальная операция. У вас есть возможность самостоятельно провести операцию вашему пациенту под руководством нашего лектора!Учебный курс аккредитован в системе Непрерывного Медицинского Образования (НМО)Всем слушателям Osstem AIC выдаются сертификаты о прохождении курсовУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейкДля участия в реальной операции вам нужно предоставить пакет документов.Имплантаты и костные материалы для операции приобретаются отдельно, со специальной скидкой. Подробности уточняйте у вашего менеджера!

1-й деньЭтот курс полезен стоматологу-хирургу, хирургу-имплантологу, хирургу-пародонтологу. После посещения данного семинара, врач узнает о возможностях регенерации аутогенной костной ткани. Коллега сможет безопасно проводить забор аутогенной костной ткани в виде пластины и стружки из ретромолярного участка.ТеорияЗона забора костной ткани:АнатомияИзучение на 3д ктФорма разрезаПринцип отслаивания лоскутаИнструменты для забора костной стружки, поверхность забораИнструменты для забора костного блока, поверхность забораПринцип ушивания раныЗона фиксации костной ткани:Правило проведения трапециевидного разрезаПравило отслаивания полнослойного лоскутаИнструменты для расщепления костного блокаПримера костной пластиныПринцип подготовки костной поверхностиИнструменты для фиксации костной пластиныИнструменты для сглаживания костной пластиныПринцип введения аутогенной костной стружкиПринцип мобилизации надкостницыДвухэтажное ушивание лоскута.Практическая частьЗабор блока, забор стружки, расщепление блока, фиксация пластины вестибулярно, введение и тромбовка стружки, мобилизация надкостницы и ушивание раны.Выполнение операции открытый синус-лифтинг. Вмешательство будет проводиться на гусиных яйцах.

День 1 Презентация системы OneGuide Kit. Современный метод цифровых шаблонов Понятие хирургического шаблона. Этапы создания и изготовления цифрового хирургического шаблона Программное обеспечение для создания хирургического шаблона Хирургический проток установки имплантатов с использованием хирургического шаблона Клинические случаи применения системы OneGuide Kit. Частичная адентия, имплантация во фронтальном отделе верхней челюсти Установка имплантата без разреза десны с использование набора OneGuide Kit Практические занятия: Установка имплантата по системе OneGuide Kit с использование хирургического шаблона на моделях День 2 Презентация набора Parallel Guide Kit Точное позиционирование имплантата без применения хирургического шаблона с использованием набора Parallel Guide Kit Практические занятия: Установка имплантата с использованием набора Parallel Guide Kit на пластиковых моделях EFR Kit-набор для удаления имплантата без потери костной ткани Хирургический протокол использования набора EFR Kit Простота удаление имплантата в 2 этапа без использования сверла-трепана Клинические случаи применения набора EFR Kit: повреждение имплантата, неверно направление имплантата Учебный курс аккредитован в системе Непрерывного Медицинского Образования (НМО)Всем слушателям Osstem OIC выдаются сертификаты о прохождении курсовУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейк

Для кого: для врачей и зубных техников, обладающими продвинутыми навыками работы в RealGUIDE Курс поможетМоделировать все виды разборных шаблонов Изготавливать конструкции для немедленной нагрузки Изготавливать протезы на Балке Научиться подготавливать разборные шаблоны к 3D-печати

Курс полезен как начинающим врачам, так и докторам с большим опытом.В течение двух дней практики каждый участник выполнит композитные реставрации 4-х фронтальных зубов на специальной фантомной модели. Каждый блок программы сопровождается разбором большого количества клинических случаев. Вы существенно повысите уровень своих знаний и навыков в вопросах создания прямых эстетических реставраций в зоне улыбки, освоите актуальные протоколы лечения. Полученные навыки Вы сможете применить в своей практике уже на следующий день.100% практика 2 дня. Детальный разбор сквозных, фрагментарных дефектов по 3-4 классу.Преимущества: 100% возможность применения полученных знаний и навыков сразу на следующий день.ПрограммаГлавная Фича курса: Научим делать реставрации быстро и не сложно. Изготовление ключей «Без Техников»Подробнейший разбор Рельефа и Текстуры реставрации шаг за шагом. Микротекстура Доктора Саркарова.Как правильно подобрать цвет реставрации с учетом ваших композитов.Причины белой и серой линии на границе реставрации.Создание «Скоса» и маскировка границы реставрацииПостроение Мамелон и прозрачного режущего края на разных Этажах.Создание Эффекта ГалоСовременный Адгезивный Протокол.Полный протокол шлифовки и полировки Доктора Саркарова до Идеального блеска за 5 минут.

Для кого этот курс?Врачи стоматологи всех специальностей.Стоматологи-ортопеды.Стоматологи-ортодонты.Стоматологи-гнатологи.Зубные техники.2-й день - Практическая частьДемонстрация (видео мастер-класс по изготовлению сплинта, коронок, моделей в ExoCad).Демонстрация на пациенте (Мастер-класс внутрисуставных инъекций нативной плазмы (или PRF геля).Участникам курса необходимо иметь с собою собственное МРТ ВНЧС (PD последовательность, сагитальный и корональный срезы при закрытом и открытом рте).Участники курса приносят с собою МРТ на дисках.Рассмотрение МРТ пациентов участников (по предварительному согласованию с лектором).Проводим электромиографию участникам курса для интерпретации данных с принесенными МРТ исследованиями.Лекция - 22 000 руб.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника “Ортопед-Гнатолог” с подписью лектора и печатью учебного центра.Участие в теоретической части курса, 8 академических часов.Методический материал для применения на практике участниками.

Если Вы решили перейти от технологии работы с прекурсорами, то Вас должна заинтересовать новинка на стоматологическом рынке – безмономерная пластмасса. А разобраться в тонкостях, как она работает, да еще и в совокупи с выполнением полного технического протокола, Вам поможет зубной техник Сергей Григораш на своем 5-дневном курсе.ПрограммаДень 1Демонстрация изготовления индивидуальной ложки и жёсткого валика.Разметка модели.Гипсование в артикулятор KAVO по средним параметрам.День 2Изготовление силиконового ключа для постановки Фронтальных зубов Vita MFT верхней челюсти.Постановка фронтальной группы зубов Vita MFT верхней челюсти.Постановка фронтальной группы зубов Vita MFT нижней челюсти.Создание сагиттальной щели и контроль клыкового введения.Постановка жевательной группы зубов Vita MFT в соответствии с разметкой модели и окклюзионным компасом.День 3Восковое моделировка искусственной десны.Подготовка к гипсованию, установка литниковых каналов.Гипсование в кювету для запрессовки.Выплавка воска.День 4Запрессовка Acry Free.Процесс охлаждения.Распаковка кюветы.Обработка запрессованного протеза.Пришлифовка окклюзионных контактных пунктов готового протеза в артикуляторе.День 5Индивидуализация слизистой жидкими композитами Vita LC (Flow)Моделировка розовой эстетики.Разбор и возможности сочетания цветовой гаммы.Преимущества фотополимерных материалов.С собой на курс необходимо иметь: рабочую одежду, инструменты для постановки зубов: ручные моделировочные инструменты, фрезы для пластмассы, шпатель для воска, шпатель для пластмассы, шпатель для композита.

Уважаемые коллеги и друзья!Приглашаем на актуальнейший курс по имплантационной медицине полости рта для врачей-стоматологов Доктора Ильи Фридмана: «Фундаментальные принципы успешного имплантирования. Классические и современные концепции планирования, проведения и сопровождения дентальной имплантации».5 рабочих дней, не менее 40 академических часов, насыщенных теорией и практикой, насыщенная программа. Объем изучаемого материала равен 2-м годам университетского обучения.От автора Друзья. Предлагаю вашему вниманию очередную дополненную версию авторского курса.На основании полученных знаний и направлений для дальнейшего развития:кто-то из вас сделает в стоматологическом имплантировании первые шаги;кому-то наконец удастся найти ответы на рутинные профессиональные вызовы;кто-то откроет для себя неизвестные ранее тонкости «ремесла»,кто-то постигнет философию дентального имплантирования, ему станут доступны высшие смыслы, и он вплотную приблизится к вершине мастерства.В любом случае, если вы читаете эти строки, значит, удивительный мир дентальной имплантации со всеми его классическими и современными тенденциями рано или поздно откроется Вам полностью, позволив перейти в совершенно необычное качество: врача – имплантолога – эксперта.Уже 32-й год я и сам иду этой дорогой. Благодаря постоянному анализу своего отношения к делу, сегодня я точно знаю:каких ошибок можно избежать на пути;как научиться обращать внимание на неочевидные ментальные, социальные, психологические, диагностические, клинические, протокольные и прочие погрешности и недочеты, которые, накапливаясь, могут увести от желаемого результата и доктора, и пациента.Я благодарен судьбе за то, что еще в далеком 1995 году, впервые узнав об этом методе лечения, был буквально заворожен и очарован доктором Офиром Фромовичем, ставшим мне учителем и другом! Это привело к тому, что в 1997 году вместе с Учителем я начал активную преподавательскую и миссионерскую деятельность. В 1999 году появилась первая версия курса. С тех пор он развивался, расширялся, изменялся — рос вместе со мной.За 25 лет своего существования данный цикл претерпел большое количество редакций в соответствии с тем, как развивалась мировая дентальная имплантология, как менялось моё профессиональное мировоззрение, приобретались навыки, совершались, анализировались и затем исключались ошибки. Начиная с 2000 года после обучения на этом курсе в разных странах начали имплантировать уже более 8000 врачей- стоматологов. Горжусь этим.Я с готовностью поделюсь со всеми желающими своим опытом и знаниями. Буду рад помочь каждому начать и продолжить уверенное движение и постоянное развитие в имплантологической экспертной среде.Доктор Илья Фридман Для кого курсДля стоматологов, начинающих имплантироватьДля стоматологов, у которых возникают вопросы и не приходят ответы в процессе имплантацииФундаментальный курс Ильи Фридмана это:5 дней непрерывного обучения: 4 теоретических и 1 практический;Небольшие группы до 24 участников;Постановка руки самим Маэстро;Отработка актуальных хирургических протоколов;Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года удаленно и оффллайнКаждому участнику – месяц совместного консультирования, диагностики, планирования, контроль исполнения, совместного оперирования в клинике др.Фридмана и многое другое (пакет, стоимостью 140 000р.\мес) в подарок! ПрограммаМодуль 1 - Определение основных положений и понятий имплантационной хирургии. Абстракт: Мы все учились понемногу... Помните, как пришли в первый класс? Чему учились в начальной школе?.. Верно! Букварь, чистописание... Нас учили общаться с миром, понимать и воспринимать окружающую действительность. Основы основ! То, без чего дальнейшее изучение жизни было бы невозможным... Именно благодаря начальным, фундаментальным знаниям, дальнейшее образование стало поступательным и последовательным. Ровно так и в освоении стоматологического имплантирования. Если с первых шагов в этой специальности не принять главных правил, базовых истин, терминологию, определение основных понятий, саму философию этой дисциплины наконец, то вряд ли нам удастся эффективно общаться с коллегами, уверенно оперировать и гарантировать пациентам долгосрочный функциональный прогноз. Неосознанные заблуждения будут преследовать нас, если не дать себе труда с пристрастием разобраться в самом важном. Лишь один простейший пример: досужие выражения: "имплантация зубов", "имплантаты приживаются" - абсурдны по смыслу. Поверьте, когда каждый из нас будет начинать консультировать пациента с тезиса о том, что не имплантат вступает во взаимодействие с костью, а вовсе всё – наоборот. Ведь металлический объект просто не в состоянии обладать функциями живой ткани и не обладает для этого никакими способностями, то весь смысл лечения и взаимодействия с пациентом пойдет по правильному и логичному пути. На пути к успеху мы перестанем надеяться на волшебные характеристики своих инструментов (а имплантаты-такие же инструменты, как и зонд с пинцетом, и слюноотсос с креслом), и основное внимание станем уделять медицинской логике обоснованному маневрированию внутри лечебных протоколов и грамотной последовательности в принятии клинических решений. Согласитесь, только тогда и сам врач, и его подопечный будут обладать реальным знанием истинного положения вещей! Мы изучим большинство существующих в имплантологии фундаментальных причин нестыковок, недоразумений, недопониманий, заблуждений и проч., разложив всё каждый по своим "полочкам". Начнем имплантировать уверенно, минимизируя протокольные ошибки, гарантируя пациентам максимальный во всех отношениях результат. Эволюционирование знаний и представлений об успехе имплантирования. Виды стоматологических имплантатов. Определение понятия «Имплантат». Цели имплантации. Физиологические, анатомические, биологические и функциональные отличия пародонтального комплекса, окружающего зуб, от периимплантных тканей. Биологическая ширина, десмозомальные, полудесмозомальные связи. Трансгингивальное "здоровье", патогенез периимплантных цервикальных дефектов. Биотипы мягких тканей полости рта. Принципиальные отличия. Значение для прогноза имплантирования. 30 принципиальных отличий: "зуб-имплантат". Модуль 2 - Физиология остеоинтеграции и строение челюстных костей. Классифицирование. Абстракт: Каким бы здоровым, сильным, красивым, способным во всех отношениях ни было пшеничное зернышко, но если бросить его на произвол судьбы в глину или просто в обезвоженную недееспособную почву, то рассчитывать на какой-то результат, кроме удручающего, было бы самонадеянной глупостью, безответственностью и неуважением прежде всего к своим времени, труду и квалификации. Подобным образом в современной имплантологии неразрывно связаны между собой прогноз достижения остеоинтеграции и качество метаболизма костной ткани. Вопреки этому смыслу, для некоторых коллег намного более естественным диагностическим протоколом является поиск места для инсталляции имплантата вместо того, чтобы с пристрастием изучать саму возможность остеоитеграции в каждом конкретном случае. Детально изучим эти механизмы и влияния. Ведь, очевидно, что, лишь обладая такими знаниями, их постоянному использованию и совершенствованию, владея пониманием основ генерации и регенерации периимплантных тканей, возможности интерпретировать результаты для модификации лечебных тактик, врач в состоянии добиваться ожидаемых целей. Наконец, совершенно наивно полагать при этом, что какой-либо из именитых в "импламире" брендов в состоянии заменить собой квалификацию доктора и физиологические законы. Остеоинтеграция. Определение. Факторы влияния. Условия возникновения и сохранения. Механическая и биологическая стабильность имплантата. Принципиальные различия. Механизм ретракции сгустка крови («Blood clot retraction theory») - основа формирования и восстановления костной ткани. Моделинг. Ремоделинг. Жизненный цикл костной ткани. Понимание значения непрерывности процесса регенерации костей для прогнозирования срока службы ортопедической конструкции, опирающейся на имплантаты. Виды и типы костных тканей. Зависимость долгосрочного положительного прогноза функционирования имплантата от качественных показателей кости. Механизмы остеогенеза: контактный, дистантный. Принципиальные отличия. Конечный результат. Понятие и значение "BIC" (ИКК). Возможная зависимость площади контакта «имплантат-кость» от вида остеогенеза. Гистологические и клинические результаты. Детальные схемы образования новой кости на поверхности имплантата или вокруг нее. Условия химической и механической зрелости костной ткани. Этапы моделинга и ремоделинга. индукция кондукция генез минерализация Остеоинтеграция и остеоинкорпорация. Принципиальные отличия. Модуль 3 - Анатомия челюстно-лицевой области Абстракт: Медицина-прикладная наука. Результат лечения должен быть предсказуем, и всегда количество ожидаемой пользы должно превосходить количество рисков, дискомфортов и негативных исходов. Фундаментальные знания биологических процессов, участвующих в формировании патологических состояний и выздоровлении, знание биологии и анатомии тканей, в которых манипулирует врач, позволяют принимать уверенные оперативные решения. Строение челюстных костей. Периост. Кортикальная кость. Трабекулярная кость. Принципиальные отличия с механической и биологической точек зрения (обеспечения первичной стабильности имплантата и участия в остеогенезе). Клиническое классифицирование. Количественные и качественные характеристики и классификации (Столвер, Лекхольм, Зарб, Миш, Хаусфилд, Параскевич и т.д.). Варианты нормы и патологии строения челюстных костей. Дистрофия. Атрофия. Последствия. Обратимые и необратимые изменения костной ткани. Остеогенный потенциал. Гормональные влияния. Остеопения. Остеопороз. Бисфосфонаты. Лекарственно-ассоциированные остеонекрозы. Различное медикаментозное и эндокринное влияние на состояние костной ткани человека. Методики объективного исследования состояния костной ткани. Влияние параметров кости на выбор имплантата, хирургической техники, вида ортопедической реставрации, прогноза лечения. Анатомические препятствия имплантирования, аугментации, трансплантации. Верхнечелюстные пазухи. Кровоснабжение. Иннервация. Варианты нормы и патологии. Нижнечелюстной канал. Особенности строения. Варианты нормы. Виды травм. Терапевтическая тактика. Реабилитация. Модуль 4 - Материалы, используемые в живых тканях Абстракт: Имплантологи уверены в 100%-й биологической совместимости внедряемых в живые ткани объектов. При этом, биосовместимость - весьма комплексное понятие, так как претендовать на это может лишь материал, не обладающий каким-либо воздействием на окружающие ткани и вместе с этим абсолютно устойчивый к их влиянию. Тем не менее, с современных позиций понимания сосуществования живых и неживых тканей, биологическая совместимость конечна во времени. При этом не все дентальные имплантаты по заверениям производителей одинаковы в этих качествах. Но если с металлами и композитными сплавами, традиционно используемым для производства имплантатов всё более-менее понятно, то с многообразием материалов, препаратов, технологий, методик и лечебных тактик для возмещения живых тканей, создания биологических эквивалентов утерянных объёмов, различных видов аугментации, трансплантации, пластики и т.д. - все совсем не просто. Проследим историю вопроса вплоть до современнейших биотехнологий, которые уже нашли свое применение в широкой стоматологической практике. Понятия: «биосовместимость», «биотолерантность», «биоинертность», «биоактивность». Физические и химические свойства биосовместимых материалов. Регенеративная медицина. Клеточная терапия. Тканевая инженерия. Понятия. Основные задачи. Методы. Основные условия и этапы создания биоэквивалентов ткани. Клиническое использование в тканевой инженерии. Необходимые свойства биоконструкций. Остеовозмещающие препараты: виды классификация показания критерии выбора правила использования Понятия остеоиндукции и остеокондукции. Ремоделинг тканей с использованием аутологичной плазмы крови (PRP). Классификация препаратов PRP. Основополагающая роль тромбоцитов в остеогенезе. Варианты нормы. Факторы роста. Перспективы использования PRP-терапии в аугментативных лечебных техниках. Различные методики применения костных трансплантатов с использованием PRP. Модуль 5 - Поверхность имплантата Абстракт: Поверхность имплантата - главный участник остеоинтегративного процесса. Очевидно, что именно свойствами поверхности имплантируемого объекта (химия, физика, морфология, чистота, стерильность, количество) определяется время начала образования, количество и прочность создающейся кости. Именно она определяет насколько эффективно пройдут главные биологические периимплантные процессы. История развития вопроса поверхностных характеристик имплантатов. Эволюция различных видов поверхностей. Типы поверхностей. Классифицирование: Аддитивные Субтрактивные Аблативные Комбинированные Биоинертные Биоактивные Индуктивные Виды поверхностей: Машинно-обработанные TPS (плазменное напыление титана) Гидроксиаппатитовые Кислотное протравленные Пескоструйно-обработанные SLA (пескоструйнообработанные и кислотнопротравленные) RBM (обработанные резорбируемыми остеоиндуктивными материалами)-аддитивными или субтрактивными техниками Анодизированные Роль в процессе интеграции. Современные требования к поверхности имплантата. Классические представления о строении поверхности с точки зрения "Теории ретракции сгустка крови". Микромеханические характеристики различных видов поверхностей. Физическая и химическая чистота. Детальный анализ микроскопной макросъёмки различных видов поверхностей различных производителей (авторское исследование). Модуль 6 - Макромеханические характеристики имплантатов Абстракт: Известны два важнейших условия достижения максимального ИКК (BIC) и формирования кости механизмом контактного остеогенеза: индуктивные свойства поверхности имплантата и его механическая стабильность, обеспечиваемая грамотным хирургическим протоколом. Вместе с этим, наступает момент, когда механическая стабильность теряет свой первоначальный смысл и сменяется стабильностью биологической- происходит остеоитеграция. В этом случае макрохарактеристики имплантата приобретают совершенно иное значение: имплантат обязан уметь рационально распределять получаемую нагрузку на окружающие его ткани. Начиная с этого этапа жизни конструкции, срок её службы регла Клиническое значение различных параметров имплантатов, многообразие их взаимоотношений и свойств. Критерии выбора имплантата при планировании и во время операции для профилактики необратимой ишемии окружающей кости в процессе инсталляции. Практические варианты модификации принятия окончательного решения. Клиническое обоснование. Форма тела, показания к использованию различных типов имплантатов: цилиндрическая (параллельные стенки) корневидная коническая комбинированная Резьба имплантата: клиническое значение виды резьбы шаг резьбы профиль резьбы Виды и «геометрия» соединения имплантат – супраструктура. Клинические преимущества. Показания к выбору того или иного вида соединения в зависимости от анатомических обстоятельств и вида ортопедической конструкции. Наружные Внутренние Модуль 7 - Современные методики и тактики имплантирования Абстракт: После того, как более 50-ти лет назад имплантирующему миру был предложен классический инсталляционный протокол, подразумевавший двухэтапную технологию ожидания появления остеоинтегративной связи, почти немедленно стали появляться более современные и "опережающие время" тактики: "one stage", "flapless", "immediate implantation"," immediate loading" и др. Это было вызвано желанием сокращать общее время лечения, уменьшать двусторонние материальные затраты, потребностью достигать конечного результата наиболее комплексными и ускоренными хирургическими процедурами.... Все это так!.. Но время показало, что подобное планирование и, самое главное, осуществление таких лечебных мероприятий лишь повышает необходимость в высочайшей квалификации врача, а от пациента требует максимального понимания технологичности и сложности предлагаемых процедур и своей меры ответственности за обеспечение результатов лечения. Классическая (двухэтапный протокол) Одноэтапная Непосредственная Отсроченная ранняя поздняя Комбинации, модификации Безлоскутный хирургический протокол: условия реализации принципиальные отличия, квалификационные требования к операнту противопоказания технологическая оснастка Особенности планирования операций и подготовки пациентов в зависимости от хирургической тактики. Модуль 8 - Клинические аспекты имплантирования Абстракт: Стоматологи, в подавляющем большинстве, - абсолютно компетентные профессионалы. Но за рамками безупречных результатов внутри полости рта часто без должного внимания остается реальная забота о здоровье пациента. И это несмотря на то, что сердечно-сосудистые и гипертензивные угрозы молодеют из года в год, унося все новые и новые жизни. Минимизировать всевозможные виды дискомфортов, рисков и неотложных состояний во время любого амбулаторного лечебного сеанса- задача любого современного доктора. Дело в том, что "Культура Безопасности" - это универсальный маркер компетенции специалиста, самый безошибочный скрининг-тест на "врачебность", это- квалификационная и психологическая подготовленность всех причастных к лечебному процессу лиц, когда обеспечение безопасности пациента-безусловный приоритет, основанный на внутренней потребности медика, на осознании им личной ответственности за здоровье другого человека, а также высочайшем уровне самоконтроля на всех лечебных этапах. Как это воспитать в себе? Первый шаг - осознание приоритета медицинской компетентности, знание всевозможных факторов риска и побочных эффектов, применяемых диагностических и лечебных методик. Владение техниками профилактики и экстренной помощи. Как контролировать? Командная работа: от руководителя до последнего подчиненного-единая политика, проактивная позиция по предупреждению проявления факторов риска. Взаимообучение. Обратная связь и анализ ошибок, реакция на них, реакция на изменения. Внедрение философии "стрессменеджмента". Доказано: минимизация уровня тревожности пациентов в стоматологической амбулатории - значительно усиливает обезболивание! Такой подход реально недооценен в стоматологии. Все без исключения пациенты нуждаются и вправе ожидать не только устранения боли, но и беспокойства. Ведь посещение стоматолога почти всегда не оставляет людей равнодушными, активирует их внимание, часто заставляет терпеть различные дискомфорты во время лечебных сеансов. Всё это мобилизует стрессовые реакции. Управление адаптационными реакциями пациентов– оригинальная методика, но доступная всем без исключения стоматологам. Ёе отличает высочайшая эффективность и физиологичность, при эффективном уровне безопасности. «Стрессменеджмент» часто является альтернативой седации с сохранённым сознанием, что делает его незаменимым и бесценным в стоматологии. Девиз работы грамотного стоматолога: «Не больно и спокойно!» Главные принципы обеспечения соматической безопасности пациента на амбулаторном стоматологическом приёме. Протоколы и алгоритмы прогнозирования, профилактики, коррекции и документирования сложных общемедицинских случаев. Инструменты оценки рисков для пациентов и для клиники. Алгоритмы информационных коммуникаций и действий для решения плановых и оперативных задач подготовки к операциям дентальной имплантации, управление ошибками и обучение основам культуры соматической безопасности. Система стрессмониторинга пациентов и персонала. Психоэмоциональное напряжение. Классифицирование состояний ПЭН. Клинические проявления ПЭН: Общая симптоматика: Психогенные симптомы Вегетативные симптомы Симптомы в грудной и абдоминальной области Симптомы напряжения Иные соматические расстройства Стресс-менеджмент. Способы контроля основных физикальных параметров пациента до-, вовремя, и после лечения. Мониторинг. Интерпретация параметров. Способы коррекции и модификации лечебной тактики. Профилактика неотложных состояний. Анафилаксия Брадикардия Тахикардия Артериальная гипертензия Цепочка выживания-последовательность действий персонала. Создание в клинике культуры системного предупреждения рисков здоровью участников лечебного процесса. Модуль 9 - Объективные и субъективные методы обследования пациентов с комплексными лечебными программами, включающими изготовление ортопедических реставраций, опирающихся на дентальные имплантаты Известно, что нет здоровых пациентов. Есть - плохо обследованные. Совершенно очевидно, что комплексный лечебный план, включающий местное инвазивное хирургическое лечение и последующее протезирование, не может появиться в течение первого посещения, когда основное- это знакомство с пациентом и его проблемой, сбор анамнеза, получение первых объективных результатов этой работы. Одним словом - начало диагностического этапа лечения. Вместе с этим, мы хорошо знаем, сколько последующих ошибок связано как раз с тем обстоятельством, что врач начинает "сочинять" вслух, а иногда и документально, уже через несколько минут знакомства с подопечным. Первое, что должен активировать грамотный стоматолог-это полноценное всестороннее обследование пациента. Ведь, это нужно прежде всего самому пациенту. Как заставить себя это делать рутинно? Всё-просто! Дайте пациенту сделать письменный выбор между двумя вариантами: Меня не интересует ни своё здоровье, ни квалификация врача. Мне необходимо все сделать быстро, не дорого, не больно и надолго. Мне все равно как вы будете относиться к уровню моего здоровья. Я о своем здоровье ничего вам не скажу. Прошу учесть все обстоятельства моего здоровья. Относитесь ко мне бережно. Не использовать в лечении методики, которыми вы владеете не полностью или они еще не доказали свою эффективность. Готов полноценно сотрудничать с персоналом, так как понимаю, что успех моего лечения зависит и от меня в полной мере. Хочу лечиться спокойно и без боли. Как вы думаете, что выберет адекватный пациент? Модуль 10 - Лучевая диагностика Информативность различных видов диагностики. Эффективность. Алгоритмы выбора методов исследования. Протокол рентгенологического ведения стоматологического пациента. Рентгенологические варианты нормы и патологии Страхи пациентов и врачей, частые заблуждения: периодичность, кратность, дозировки. Модуль 11 - Медикаментозная подготовка и лекарственное сопровождение пациентов на этапах имплантологичекого лечения. Профилактика соматических рисков в амбулаторной стоматологии. Фармакотерапия в имплантологи и хирургической стоматологии. Практические нюансы работы с соматически сложными пациентами. Предоперационное обследование пациентов. Объём. Схемы. Тактика. Обоснование и расшифровка анализов. Обзор современных местных анестетиков Показания и противопоказания. Осложнения и методы их лечения. Премедикация. Особенности назначения препаратов пациентам при сопутствующей патологии. Антибиотикотерапия и профилактика воспалительных процессов. Алгоритм и обоснование выбора антибиотика в зависимости от клинических обстоятельств и состояния пациента. Нестероидные противовоспалительные препараты. Классификации. Показания и противопоказания. Клинически обоснованный выбор препарата и дозировки. Порядок назначений периодических осмотров во время ожидания интеграции в зависимости от клинических факторов. Сроки назначений и содержание промежуточных посещений в период ожидания. Обоснование. Контроль. Ответственность врача и пациента. Хронометраж. Документирование. Модуль 12 - Практическая часть Методика расчёта наличия необходимого количества расходных материалов к операции. Преимущества владения рациональным запасом расходных элементов системы для обеспечения бесперебойного и эффективного ежедневного имплантирования. Стоимость владения различными системами имплантации. Хирургические элементы. Инструментальная оснастка. Варианты компоновки хирургических наборов. Рациональная подготовка инструментария к использованию. Модуль 13 - Самостоятельная работа Физиодиспенсер. Назначение и устройство. Программирование индивидуальных настроек с целью оптимизации эргономики. Предустановки, индивидуализация. Детальный разбор классической хирургической тактики Особенности подготовки ложа. Имплантирование на фантомах. Установка различных типов имплантатов в различных костных условиях. Освоение различных хирургических техник. Особенности пользования различными видами хирургических свёрел. Модуль 14 - Практическое освоение классического хирургического протокола Правила расчёта количества анестетика Мониторинг: пульсоксиметрия, АД Создание слизисто-надкостничного доступа. Правила проведения разрезов и формирования лоскутов Подготовка ложа имплантата Модификация техники сверления в зависимости от плотности кости Рентгенологический контроль Введение имплантата Модуль 15 - Подведение итогов. Ответы на вопросы. Выдача сертификатов.

Программа Значение правильного выбора абатмента и осложнения в случае ошибкиФакторы и принципы формирования окклюзииБиомеханика зубочелюстной системы. Основы ГнатологииИстоки биомеханикиАртикуляция и ОкклюзияВиды окклюзииЦентральное соотношение и способы определенияИдеальный баланс в биомеханике ВНЧСВопрос - ОтветОтправная точка для ортопеда, не сделал – отвечай!Особенности работы аппаратов для измерения стабильности имплантатовКлиническое значение правильной интеграции имплантатаСлепочные модули. Особенности использование. Рентгенологический контрольИндивидуализация слепочных модулейРабота с ортопедическим наборомУгловая отвёртка. Особенности, возможная альтернатива угловым абатментамКонцепция All-on-2Вопрос - ОтветСравнительная характеристика и выводы использования.Возможные осложнения и пути решения.Варианты использования Port и Stud абатментов в зависимости от количества имплантатовПлюсы и минусы концепции All-on-2Вопрос - Ответ Концепция All-on-XПротокол и Рекомендации концепцииСмена парадигмы и точки взглядаКлассический подход в сравнении с концепцией наклонных имплантатовБиологические принципы остеоинтеграции с научным обоснованиемОстеоинтеграция при немедленном протезировании. Особенности и рискиВопрос - ОтветКонцепция Trefoil. Краткий обзор. РискиАспекты для определения оптимального количества имплантатовОптимальный Наклон имплантатовПротез Торонто – особенности. РискиОсобенности применения консолей в протезах несъемного типаКонцепция Пало Мало – популяризация в массыОсобенности установки дистальных имплантатов с учётом анатомииВлияние локализации имплантатов на тип ортопедической конструкцииПреимущества имплантатов под наклономДиагностика и Планирование при полной адентииВопрос - ОтветИспользование балочной системы фиксацииВременные протезы при немедленном протезировании. Особенности. ИзготовлениеСпособы изготовления временного несъемного протеза с фиксацией на имплантатахОсобенности окклюзионной схемы при немедленном протезированииКлинические этапы изготовления постоянной конструкции при тотальной реабилитацииОсобенности проверки и фиксации окончательного протезаИнструктаж по самостоятельной гигиене полости рта и особенности ТО протезаУстранение осложненийОкклюзия окончательного протеза. Особенности и долгосрочная перспектива концепцииОсложнения и сомнительный результат при неправильном планированииВопрос - Ответ3 день - All-on-X. Тотальная реабилитацияТотальная реабилитация на 6/8 имплантатахОсобенности применения Multi абатмента. Характеристики. РекомендацииВыбор высоты абатмента в зависимости от ортопедической конструкцииЗона Биологической ширины при тотальном протезировании или использовании Multi абатментаСлепочные модули для Multi абатментов. Выбор и применениеВопрос - ОтветШинирование слепочных модулей. Проблема переноса и выбор материала для шинированияОсобенности снятия оттиска шинированных слепочных модулейTS Link абатменты в концепции тотального протезированияОсобенности интеграции системы. Запрограммированные размерыРабота в ExoCad и моделирование работыВопрос - ОтветОсобенности консольной части протезовПринцип распределения нагрузки на имплантатах в зависимости от количества, расположения и наклонаВыводы и влияние на биологическую ширину при использовании в тотальном протезировании в сравнительной характеристике Multi и Ts Link абатментовФакторы, влияющие на выбор абатментаОшибки и осложнения в дентальной ортопедии и при тотальном протезировании. Возможные пути решения и предотвращение серьезных осложненийТотальное протезирование на Multi абатментах от А до Я. Поэтапное составление правильной и предсказуемой концепцииПодведение итогов, ключевые моменты всего курсаВопрос - Ответ

ПрограммаТеоретическая частьКонцепция мукогингивальной интеграции дентальных имплантатовКритерии успеха имплантологического лечения;Значение мягких тканей в области зубов и имплантатов;Биологическая ширина (BW) и периимплантатный мягкотканный барьер (PISB);Морфология, иммунология и гистоструктура периимплантатных тканей. Для чего нужно знать и как применять;Влияние супраструктуры имплантата на формирование мягкотканного барьера;Клиническая картина соединительнотканного и эпителиального прикрепления;Концепция мукогингивальной интеграции дентальных имплантатов 2022 (WHS-Concept);Три критерия необходимые для правильного формирования мягкотканной буферной зоны;Значение толщины мягких тканей. Данные литературы, анимация, клинические примеры, рекомендации (Width);Значение зоны прикрепленной десны. Данные литературы, анимация, клинические примеры, рекомендации (Height);Травмирование мягких тканей при многократном извлечении супраструктуры из имплантата. Данные литературы, анимация, клинические примеры, рекомендации (Stability);Цифровой протокол навигационной имплантации (DDS);Каркасная аугментация периимплантатных мягких тканей.Мягкотканные аутотрансплантатыВиды (классификация) мягкотканных аутотрансплантатовэпителиальныйсоединительнотканныйкомбинированный (эпителиально-соединительнотканный);Донорские зоны для получения трансплантатов;Методы получения мягкотканных трансплантатов;Ушивание донорской зоны. Контроль кровотечения;Принципы подготовки, адаптации и фиксации трансплантатов в реципиентной зоне.Транзитные аутотрансплантаты PRFПринципы работы трансплантатов PRF;Получение мембран;Методы применения.Ротированые лоскуты на питающей ножкеПластика по Паллачи;Пластика по Тинти с модификациями;Соединительнотканный трансплантат на питающей ножке.Методы увеличения толщины мягких тканей и создания зоны прикрепленной десныСоздание прикрепленной кератинизированной десны с использованием свободного эпителиального аутотрансплантата по Салливану Аткинсу;Вестибулопластика расщепленным лоскутом по Казанджану;Модифицированная пластика по Казанджану с одномоментной установкой имплантата;Создание прикрепленной десны с одномоментной установкой имплантата и увеличением толщины мягких тканей по запатентованному авторскому методу;Вертикальная и горизонтальная аугментация (методы: «шашлыка», «конверта», «тента», «погружения имплантата»);Увеличение толщины мягких тканей при установке двух и более формирователей десны;Пластика по Кларку;Комбинированные пластики.Практическая частьМетоды получения аутотрансплантатов и пластика ротированными лоскутами по Паллачи (Базовый уровень)Получение соединительнотканного трансплантата с области неба тремя способами (методы: П-образного разреза, Г-образного разреза, одного разреза);Получение соединительнотканного трансплантата с области бугра;Получение комбинированного эпителиально-соединительнотканного трансплантата с области бугра;Получение эпителиального трансплантата;Методы ушивания донорских зон;Пластика ротированными лоскутами по Паллачи.Вестибулопластика с апикальным смещением лоскута по Кларку (Базовый уровень)Разрез по методу гидропрепарирования;Апикальное смещение лоскута и обнажение надкостницы;Фиксация слизистого лоскута к надкостнице.Пластика по созданию прикрепленной кератинизированной десны с использованием свободного эпителиального аутотрансплантата по Салливану Аткинсу (Продвинутый уровень)Формирование реципиентной зоны;Апикальное смещение лоскута и обнажение надкостницы;Изготовление шаблона;Получение эпителиального аутотрансплантата и методы ушивания донорской зоны;Фиксация трансплантата в реципиентной зоне (фиксация корональной части трансплантата – стыковочный шов; фиксация апикальной и боковых частей трансплантата – одинарный, двойной и П-образный надкостничные швы; обеспечение плотного прилегания трансплантат к подлежащей надкостнице – компрессионный перекрестный шов и сквозной компрессионный шов);Фиксация апикально смещенных тканей к надкостнице (подворачивающий шов);Осложнения и их профилактика.Вестибулопластика расщепленным лоскутом по Казанджану (Продвинутый уровень)Показания к вмешательству;Формирование расщепленного слизистого лоскута;Апикальное смещение подслизистых тканей с обнажением надкостницы;Фиксация к надкостнице расщепленного лоскута в глубине вновь созданного преддверия;Осложнения и их профилактика.Создание прикрепленной десны с одномоментной установкой имплантата и увеличением толщины мягких тканей по запатентованному авторскому методу (Продвинутый уровень)Показания к вмешательству;Формирование расщепленного слизистого лоскута;Апикальное смещение подслизистых тканей с обнажением надкостницы;Формирование полнослойного слизисто-надкостничного лоскута с обнажением альвеолярного отростка;Установка дентального имплантата;Забор соединительнотканного трансплантата и его фиксация к полнослойному лоскуту;Фиксация к надкостнице расщепленного лоскута в глубине вновь созданного преддверия;Осложнения и их профилактика.*Практические мастер-классы выбираются в зависимости от уровня подготовки курсантов

Программа Апикальный и маргинальный периодонт- эмбриология, анатомия и особенности развития заболеваний. Общие механизмы в развитии периапикальной патологии и пародонтита. Что связывает радикулярную кисту и пародонтальный карман? Вызывает ли пародонтит гибель пульпы? Место эндодонтии в лечении пародонтита. “Профилактическое” депульпирование- история и современность. Прогноз успешности периолечения в зубах без пульпы. На стыке специальностей - сочетанные поражения. Что лечим, кто лечит, в какой очередности? Ятрогенные и врожденные сочетанные поражения. Перфорации, трещины и переломы корня, инвагинации, эмалевые и цементные капли. Ключевые механизмы развития резорбций твердых тканей зуба. Резорбции в практике эндодонтиста и пародонтолога. Шрамы ортодонтии - резорбции в процессе ортодонтического лечения. Диагностика и профилактика. Внутрикорневые резорбции. Пришеечная инвазивная резорбция. Лечить или не лечить? Особенности инвазивной резорбции в витальных и невитальных зубах. Варианты командного подхода, прогноз успешности. Резорбции после травм. Транзиторные и постоянные поражения. Кому опасен анкилоз? Механизм развития, профилактика развития и особенности удаления анкилозированных зубов. Особенности лучевой диагностики сочетанных поражений. Радиосемиотика, артефакты и ошибки интерпретации исследований

ПрограммаОбзор костнопластических методик;Биологические основы костнопластических методик;Ошибки и осложнения костнопластических методик;Биология осложнений. Соматическая гиподиагностика. Оценка дефектов костной ткани;Оценка мягкотканного компонента. Зависимость результата от пародонтологического статуса пациента. Влияние состояния зубов и ранее установленных имплантатов на результат;Технические ошибки при выполнении костной аугментации;Планирование разрезов и техники мобилизации лоскута для костнопластических методик;Осложнения при направленной костной регенерации:резорбируемой мембраной;нерезорбируемой мембраной;титановой сеткой;аутогенными методиками.

В чем уникальность этого курса?Этот курс объединяет в себе все самые актуальные методы препарирования и протезирования, такие как: ВИНИРЫ, НАКЛАДКИ, КОРОНКИ e.max, циркониевые коронки, металлокерамика.А еще этот курс с отработкой практических навыков и постановкой руки каждого стоматолога. Подобных курсов нет в России, т.к курс создан исключительно для УЦ Helios.Что вы сможете после курса?Правильно препарировать зубы под различные виды конструкций.Мотивировать пациентов на правильные (в каждом клиническом случае) и дорогостоящие виды реставраций.Улучшить навыки снятия оттисков.Быстро препарировать и экономить свое драгоценное время, благодаря рабочему алгоритму, который вы получите на курсе.ПрограммаЛекционно-демонстрационная часть. 1-й деньВступление.Виды керамики.Методы изготовления керамических реставраций.Понятие адгезивных и не адгезивных конструкций.Работа с определением цвета и обратная связь с лабораторией.Планирование WAXUP, MOCKUP, Цифровой WAXUP.Биоширина. Понятие. Протезирование сильно разрушенных зубов.Ретракция.Оттиски и виды оттискных материалов.Адгезивная фиксация. (Сухой и влажный бондинг, отличие бондинговых систем. Предпочтительные системы для работы с жевательными зубами. Дебондинг. Коллагеновый слой, смазанный слой, гибридный слой. Ингибированный слой. Селективное или тотальное травление. Силанизация и тд.)Неадгезивная техника.Феррул эффект.Виды билдапов (Стекловолоконный композитный билдап или культевая литая вкладка, циркониевые вкладки).Провизорные конструкции. Все о временных винирах, накладках и коронках. Способы изготовления и фиксации. Способы получения идеальных мягких тканей с помощью временных конструкций. Ошибки.Планирование в сложных клинических ситуациях.Статичная и динамическая окклюзия.Особенности работы с витальными и девитальными зубами.Частые ошибки и осложнения. Методы их предупреждения и устранения.Подробный фотопротокол (матовый фильтр, работа с серой картой, расцветки, вспышки и объективы).Полезные лайфхаки.Презентация десятков клинических случаев.Видео-демонстрация лечения от начала до конца (40 минутное видео от начала до фиксации высылается всем участникам курса).Распространенные мифы.Вопросы-ответы.Лекционно-практическая часть. 2-й деньВИНИРЫ и НАКЛАДКИРеставрации из керамики (Виниры, накладки).Показания и противопоказания.Виниры прямые и непрямые. Отличия. Плюсы/минусы тех и других.Дизайн препарирования под различные ситуации. 3 типа дизайна препарирования под Виниры фронтальной группы зубов. Виниры на резцы, клыки, премоляры, моляры.Вкладки Inlay/Onlay/Overlay. Показания для раскрытия контактного пункта и способы это сделать.Дизайн препарирования под накладки.Адгезивная фиксация. Виниры и накладки.Немедленная гибридизация дентина - что это и зачем. Техника. Все о временных винирах, накладках. Способы изготовления и фиксации.Полезные лайфхаки.Презентация клинических случаев.Практика 3-го дняПрепарирование под коронки E.max фронтальной и боковой группы.Препарирование под циркониевые коронки.Препарирование сильно разрушенных зубов.ВАЖНО! Каждому участнику предоставляется:Бинокулярные лупы.Все необходимые инструменты и материалы.Фантомные модели.Наконечники.Участникам с собою необходимо иметь:Личные бинокуляры (при наличии).Каждый участник на практике отрабатывает своими руками:Препарирование под виниры (3 типа)Препарирование под Накладки (разбор всех вариантов)Препарирование под коронки E.max фронтальной и боковой группыПрепарирование под циркониевые коронкиПрепарирование сильно разрушенных зубовСтоимостьДополнительный день практики – 20 000 руб.(доступно только при покупки 1-го лекционно-демонстрационного дня, потому как основная теоретическая часть и все алгоритмы правильной работы будут даны именно в первый день)Свободный слушатель 1 день лекции + 1 день практики на выбор. - 26 000 руб.Дополнительный день практики + 10 000 руб.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков отсутствует. Участие в двух днях курса в качестве свободного слушателя.Общий чат с лектором в течении 2-х месяцев после курса, для ответов на вопросы участников.Методический материал, для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.Лекция + демонстрация 1 день - 16 000 руб.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника ” с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков отсутствует. Участие в одном дне курса.Общий чат с лектором в течении 2-х месяцев после курса, для ответов на вопросы участников.Методический материал, для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.Лекция + демонстрация 1 день + практика 1 день (на выбор) - 36 000 руб.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника “Стоматолог-ортопед. Уровень PRO” с подписью лектора и печатью учебного центра.Участие в двух днях курса с отработкой практических навыков.Общий чат с лектором в течении 2-х месяцев после курса, для ответов на вопросы участников.Методический материал, для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.

Костная пластика Лекционная программа Диагностика и планирование реконструктивного лечения, в зависимости от топографии дефекта. Адаптированная классификация дефектов и хирургических восстановительных методик проф. Р. Эверса Классификация костных материалов по свойствам, скорости и степени резорбции Принципы успешной костной пластики: от разреза до ушивания Костные материалы: как удешевить костную пластику в 100 раз? Препараты плазмы крови, sticky bone и гемостатическая губка при восстановлении дефектов челюстных костей Консервация лунки методикой Bio-Col-Protect с модификациями Тентовые методики регенерации Тактика при узком альвеолярном гребне – самая частая проблема имплантолога Расщепление гребня: традиционная методика, 8 модификаций – с отдаленными результатами и законченными ортопедическими случаями. Правила проведения расщепления гребня и обзор пьезоаппаратов Методика выдвижения вестибялурной стенки. Транспозиция костно-надкостничных лоскутов. Реверсивный костный блок. Вертикальная пьезохирургическая сендвич-пластик. Необходимый нструментарий Симультанные операции восстановления костной и мягкой ткани Особенности установки имплантатов во время и после проведения костной пластики Возможные ошибки и осложнения при проведении костной пластики. Методики их устранения. Практическое занятие (видео мастер класса от лектора с комментариями) Расщепление гребня (классическая методика) с помощью пьезохирургического инструмента Расщепление гребня c установкой имплантата при разных типах костной ткани Синус-лифтинг Лекционная программа Вариантная анатомия верхнечелюстного синуса. Кровоснабжение и иннервация. Патологические изменения в гайморовой пазухе, клинико-рентгенологические примеры Методики обследования и планирования вмешательства на гайморовой пазухе Санация гайморовых пазух перед проведением имплантологического лечения (в том числе эндоскопическая санация) Показания и противопоказания к проведению операции синус-лифтинга. Методики проведения операции синус-лифтинга. Факторы, влияющие на выбор техники проведения синус-лифтинга. Навигационные шаблоны для открытого и закрытого синус-лифтинга Открытый синус-лифтинг. Методы Wall-off, Wall-in и Grind-out.. Контролируемая перфорация гайморовой пазухи, бикортикальная фиксация имплантата, ультракороткие имплантаты Обзор различных инструментов и наборов для проведения синус-лифтинга. Применение пьезохирургического инструмента c клиническими примерами Закрытый синус-лифтинг: остеотомная техника (использование вогнутых и выпуклых остеотомов), безостеотомная техника, трансальвеолярный синус-лифтинг, Методика проведения гребневого синус-лифтинга. Показания и противопоказания. Преимущества и недостатки. Описание и демонстрация методики. Поднятие дна полости носа Cинус-лифт-стабилизаторы Транссинусальнеая имплантация Закон Вольфа (Фроста) и безоперационная регенерация кости в пазухе Обзор различных остеопластических материалов (ауто-, ксено-, алло- и синтетические материалы) для синус-лифтинга. Критерии выбора. Smart dentin grinder - технология – получение аутографта из зубных тканей c примерами Обзор и применение различных мембран. Методика получения и применение PRF и гемостатической губки при проведении операции синус-лифтинга. Установка имплантатов одномоментно с синус-лифтингом. Критерии подбора имплантата. Послеоперационный уход. Схема приема препаратов после проведения операции синус-лифтинга. Возможные осложнения и методы их устранения. Закрытие перфораций мембраны синуса Клинические примеры c отдаленными результатами после протезирования Практическое занятие Отработка трансальвеолярного синус-лифтинга с помощью остеотомов и трепанов Отработка методики формирования латерального окна на куриных яйцах

В чем уникальность этого курса?На курсе будет проведена online-трансляция операции по установке имплантатов с использованием хирургического шаблона.Сканирование внутриротовым сканером и последующая моделировка временной конструкции зубным техником в лекционном зале.По завершении курса будет зафиксирована временная конструкция на имплантатах. Все эти этапы будут продемонстрированы участникам воочию всего за 1 день!Для кого этот курс?Для стоматологов-ортопедовДля стоматологов-хирурговДля зубных техниковКлючевые моменты курсаРабота в полном цифровом протоколе.Изготовление хирургических шаблонов.Немедленная нагрузка.Зубы за один день.Живая демонстрация установки имплантатов на пациенте.Стоимость*Стоимость указана по акции раннего бронирования.Стоимость участия в курсе - 32 000* руб.при регистрации до 30.04.2024 - 32 000 руб.при регистрации после 30.05.2024 - 35 000 руб.при регистрации до 30.06.2024 - 38 000 руб.при регистрации после 30.06.2024 - 42 000 руб.Обед.Кофе-брейк.Полезные раздаточные материалы.Лекционная часть + видео демонстрация живой операции в день курса.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Подробный методический материал со всеми клиническими этапами в PDF формате.Общий Whatsapp чат с участниками и лектором, для ответов на вопросы.Тусовка - 15 000 руб.Внимание! 15.09.24 после курса будет стоматологическая и зуботехническая тусовка в г.Сочи!Вечеринка на берегу моря (закрытый ВИП пляж).DJ и зажигательная музыка.Танцующие девушки в купальниках GoGo.Шоу-балет.Алкогольные напитки в неограниченном количестве (ром, виски, водка, белое и красное вино, коктейли).Кальяны.Профессиональный ведущий.Конкурсы для зубных техников.Тематическое шоу.Профессиональный фотограф и видеограф.Файер-шоу.Тематическая фотозона.Время проведения с 16.00 до 00.00 (для желающих продолжить, пляжный клуб работает до утра).Помимо курса Вы можете совместить обучение и отдых! Отдохнув в удовольствие, побыв наедине с собою или проведя время с семьей.Курортный город, расположенный в субтропическом поясе, обладает уникальным мягким климатом. Этому способствуют и горы, не позволяющие холодным северным ветрам проникать на побережье. Утопающий в субтропической зелени, калейдоскопе ярких цветов, Сочи завораживает своей инфраструктурной красотой. По благоустройству он не уступает фешенебельным курортам Европы.Множество отелей, от самых недорогих гостиниц до роскошных апартаментов, способно удовлетворить любой спрос отдыхающих. Здесь прекрасно развито транспортное сообщение: автобусы, маршрутки, такси, канатки и фуникулёры делают доступными все уголки города.Курортники могут найти для себя массу культурных и спортивных развлечений,совершают экскурсии по интересным достопримечательностям. Визит в местный Дендрарий – незабываемое событие для каждого.Растительное разнообразие, ландшафтная красота главной достопримечательности-гордости Сочи изумляет и восхищает. Яркие впечатления оставляет и Сочинский национальный парк, поражающий многообразием флоры и фауны.