Воспалительные и дегенеративные заболевания и состояния костной ткани челюстей. Диагностика при патологии пародонта и осложнениях кариеса. (Лекции, Рентгенология)

Лекция для пародонтологов, стоматологов общей практики, стоматологов-терапевтов и стоматологов-хирургов.Полученные рентгеновские данные помогут стоматологу поставить правильный диагноз, выбрать наиболее подходящий и эффективный метод лечения. Также рентгеновское исследование незаменимо при определении степени тяжести сопутствующей патологии и направлении пациента на дальнейшее лечение.Рогацкин Дмитрий ВасильевичПреимуществаСпециалисты будут уметь правильно диагностировать представленные клинические случаи, классифицировать степени повреждений, составлять индивидуальные планы лечений, исходя из конкретного клинического случая.Программа1 деньКисты и кистоподобные образования челюстейДиагностика внутрикостных дефектов костной ткани у взрослых и детейТрехмерная визуализация кист челюстейПринципы виртуального позиционирования кист и новообразований в программе КТПризнаки вовлечения корня в процесс и радиологическое определение «кисты»Современная классификация и дифдиагностикаКисты и псевдокисты, воспалительные и невоспалительные, одонтогенные и неодонтогенныеПростая костная киста, идиопатическая костная полость, травматическая киста – как это выглядит на КТ и как должно выглядеть после леченияЭтиология, локализация и радиосемиотика воспалительных радикулярных кистПопулярные мифы и легенды о кистахКиста-гранулема-абсцесс – кто на снимке?Хирургия или эндодонтия?Признаки репарации воспалительных кист после эндодонтического леченияКоллапс кист в трехмерном отображенииПостоперационные дефекты и осложнения некорректных хирургических вмешательств – диагностика и дифдиагностика от первичных воспалительных процессов и опухолейРадикулярная киста на просторах верхнечелюстного синуса – принцыпы распознаванияДифдиагностика радикулярной кисты с хроническим периапикальным, абсцессом, ретенционной кистой гайморовой пазухи, цементодисплазией и кистами другой этиологииНевоспалительные одонтогенные кисты челюстейЗубные и околозубные кисты у детей, этиология и разнообразие проявлений, последствия несвоевременной и неверной диагностикиФоликулярная, зубосодержащая или киста прорезыванияВизуализация кист в сменном прикусе – как это необходимо делать, чтобы не совершать ошибокРезультаты лечения одонтогенных кист у детей и подростковОдонтогенные кисты взрослых. Кератокиста – киста или опухольЭтиология, патогенез, топография и радиосемиотика других кист челюстейКистоподобные образованияРедкие кисты челюстей2 деньКомплексная радиодиагностика в пародонтологииТрадиционные методы лучевого обследования тканей альвеолярного периодонта (пародонта)Что такое периодонт – где он есть и где он кончается на снимкеПанорамная томография и изометрическая радиография – искажения и ошибки интерпретации при использованииИнтерпроксимальная и ортогональная съемка, методика и применениеКомпьютерная томография – особенности применения в пародонтологииОтличие степени информативности КТ от двухмерных снимковТрехмерное моделирование проекционных искажений видимых на обычных снимкахКонтроль лечения и фальсификация результатов лечения с помощью «рентгена»Панорамная реконструкция на основе данных КТ – особенности построения, сравнение степени информативности с обычной панорамной томограммойВизуализация состояний соответствующих современной классификации пародонтитовКритерии постановки диагноза по снимкуОценка убыли костной ткани по виртуальным объемным моделямЭндо-периопоражение в 3DПерирадикулярные деструкции при продольных трещинах и множественных коллатералях корневого каналаКак выглядит остеопороз в трехмерном отображении и что им не является3D диагностика изменения костной ткани при воспалительных заболеваниях челюстей – от периодонтита до остеомиелита и остеонекрозаНорма на КТ. Крайние варианты нормального строения костной ткани нераспознаваемые на двухмерных снимках. Состояние костной ткани в норме и при патологии по данным КТ3D диагностика осложнений кариесаНачальные проявления периапикальной патологии, не распознаваемые на обычных снимкахСравнение степени информативности различных методов лучевого обследования – внутриротовые снимки, панорамные и компьютерная томография при одинаковой патологииКак выглядит воспалительный процесс на трехмерном снимке? Где кончается периодонтит и начинается внутрикостный абсцессЧто из МКБ 10 можно увидеть на КТ, как оно выглядит «на вскрытии» и чего нельзя разглядеть на обычном снимкеПошаговая визуализация – от острого и хронического периодонтита до остеомиелитаАнкилоз – признаки на КТ и когда такое бывает? Первые признаки воспалительной ремоделяции периапикальной кости при воспалении пульпыОсобенности визуализации проявлений конденсирующего оститаДифдиагностика склеротических и деструктивных изменений костной ткани в 3DПризнаки воспалительной ремоделяции губчатого вещества на КТ у детей, подростков и взрослыхРадиосемиотика остеомиелитовРадиодиагностическая классификация остеомиелитовХронический склерозирующий остеомиелит подростков как осложнение эндодонтического леченияДифдиагностика одонтогенного остеомиелита фиброзной дисплазии и здокачественной опухоли челюстейЛучевой некроз и фосфорный некроз челюстейБисфосфонатная ремоделяция костной ткани челюстей и медикаментозноиндуцированные остеонекрозы – причины, следствия, диагностикаОсложнения операции удаления зубов и имплантации на фоне приема бисфосфонатов и при химиотерапииМукормикозы лицевых костей – характерные признаки на ктСквестрация при пародонтите и ортодонтическом лечении – осложнение лечения или закономерный результатСтоимость1 день - 25 000 руб.2 дня - 40 000 руб.

Лекция для стоматологов общей практики, стоматологов-терапевтов, детских стоматологов, стоматологов-хирургов и пародонтологов.Полученные рентгеновские данные помогут стоматологу поставить правильный диагноз, выбрать наиболее подходящий и эффективный метод лечения. Также рентгеновское исследование незаменимо при определении степени тяжести сопутствующей патологии и направлении пациента на дальнейшее лечение.Рогацкин Дмитрий ВасильевичПреимуществаСпециалисты будут уметь правильно диагностировать представленные клинические случаи, классифицировать степени повреждений, составлять индивидуальные планы лечений, исходя из конкретного клинического случаяПрограмма1 деньПринципы и правила работы с компьютерной томограммой – от открытия программы, до получения информативного изображения. ● Теоретический мастер-класс:Применение компьютерной томографии на примере использования в эндодонтии, диагностике периодонтитов и участков беззубой челюстиДвухмерная и трехмерная визуализация – сравнение, корреляция и методики получения изображенияМетоды получения качественных внутриротовых снимков на амбулаторном приеме в процессе лечения пациентаВспоминаем главное о 2DДиагностическая ценность и информативность идентичных 2D и 3D снимковДиагностические, верификационные и контрольные снимки при лечении периодонтитов – когда достаточно КТ, когда необходим внутриротовой снимокОсновные принципы построения изображения и правила работы с компьютерной томограммойОпределение и выделение зон интереса в зоне сканирования, виртуальная навигация и позиционирование объекта исследованияОсновы визуализации объекта, правила работы с системой координат и регулируемой глубиной слоя. Алгоритм получения фиксированного двухмерного изображения каждого зуба на основе трехмерных данных. Оценка состояния костной ткани беззубого участка челюсти перед установкой имплантатаПанорамная реформация – отличия от стандартной панорамной томограммы (ортопаномограммы) или – почему доктору не нравится «ОПТГ из КТ!». Правила построения информативной панорамной реформации в различных просмотровых программах КЛКТСтандартизация манипуляций и последовательный радиомониторинг при работе с различными КТ просмотрщиками (viewer)Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Возможности КЛКТ и инструменты визуализации. Шкала плотности и определение плотности тканей в КЛКТ. Инородные включения мягких тканей лица, которые регулярно видят стоматологи на КТ. Классификация гиперденсных включений. «Бандитская пуля» или «косметологи постарались!». Сиалодениты – панорамная томография и ТРГ с применением контарстного вещества. Трехмерная диагностика сиалолитиаса - калькулезных сиалоденитов. Топография камня при нахождении его в поднижнечелюстной слюнной железе и в протоке. Лимфоаденит и петрификация лимфоузлов. Дифдиагностика с сиалолитиасом и пломбировочным материалом. Радиоконтрастные включения мягких тканей при других заболеваниях. Флеболиты сосудистых сплетений и гемангиом мягких тканей. Дермоидная киста, ранула и «киста» Стафне. Диагностика при пенетрации зубов мудрости в мягкие ткани в процессе удаления.Постоперационная гематома, флегмона, эмфизема после удаления и при инъекции гипохлорита натрия – как они выглядят на КТ.Инородное тело дна полости рта и верхнечелюстных синусов.Антролит – не камень, а пломбировочный материал в верхнечелюстном синусе. Принципы диагностики верхнечелюстных синусов при осложнениях эндодонтического лечения. Визуализация при осложнениях, связанных с выведением пломбировочного материала в верхнечелюстной синус. Грибковый синусит – синоназальная мицетома как осложнение лечения зубов. КТ и ТРГ как инструмент для диагностики аденоидитов и тонзиллитов у детей и взрослых. Степени увеличения аденоидов в зависимости от вертикального перекрытия сошника. Принцип расчета степени аденоидита по боковой проекции. Изменение NHP при нарушении носового дыхания. КТ как инструмент определения причин нарушения носового дыхания на детском и ортодонтическом приеме.День 23D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей.Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме.Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография. Особенности обследования, показания, риски, правила. Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать какими они должны быть, что на них можно увидеть. Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно? Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом. Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов. Инструменты КТ необходимые для преэруптивной диагностики. Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение. Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов. Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ. Сверхкомплектные зубы – локализация классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов. Проблемы и паталогические состояния обусловленные наличием сверхкомплектного зуба. «Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резозбция, виды, признаки, этиология методы диагностики. Посттравматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями. Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса. Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей. Оссифицирцющий периостит, остеомиелит.Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии. Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте. Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку. Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме. Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные. «Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения. Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов. Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия. Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.Кисты и опухоли челюстно-лицевой области детей подростков и юношей. 3D радиосемиотика, принципы диагностики. «Каких-то» кист тут не бывает – они все известны и понятны. Знать, чтобы не навредить, распознать, чтобы помочь. Одонтогенная «фолликулярная», прорезывающаяся, латеральная периодонтальная, ювенильная околозубная или мандибулярная фуркационная – этиология, патогенез, диагностика, результаты лечения. Что такое псевдокиста челюстей у подростков – современное представление, диагностика, принципы и результаты лечения. Некоторые топонимические синдромы, которые первыми распознают стоматологи. Что детский стоматолог обычно НЕ видит на КТ детей и подростков. Опухоли челюстей характерные для детского и юношеского возраста. На что следует обращать внимание, что во внимание не надо принимать. Как выглядит «не опухоль» или что мерещится ортодонтисту.СтоимостьЛекция - 25 000 руб.Основные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношейПосещение 2х курсов - 40 000 руб.Воспалительные и дегенеративные заболевания и состояния костной ткани челюстей. Диагностика при патологии пародонта и осложнениях кариесаОсновные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей

Данный курс посвящен актуальным вопросам радиодиагностики и компьютерной томографии в стоматологии. На семинаре будут разбираться актуальные вопросы, возникающие у врачей при проведении радиодиагностики в стоматологии, что такое рентгеновское излучение, его свойства. Анатомия и радиоанатомия челюстей. 2D и 3D визуализация нижнечелюстного канала для эндодонтистов и имплантологов. Как правильно делать снимки зубов – основы позиционирования при внутриротовой радиографии, нюансам, принципам и правилам съемки зубов.Рогацкин Дмитрий ВасильевичДва дня, насыщенных теорией и подкрепленных случаями из практики лектора. Вы познакомитесь с ключевыми понятиями в радиодиагностике и компьютерной томографии, освоите принципы формирования радиографического изображения, научитесь делать правильные снимки в зависимости от патологии и индивидуальных особенностей пациентаПрограмма13 октябряя«Радиовизиограф» — дорогая игрушка или рабочий инструментНюансы, принципы и правила съемки зубов. Ошибки позиционирования, приводящие к диагностическим ошибкамПанорамная томография зубных рядов (Зонография челюстно-лицевой области)Компьютерная томография в стоматологииВозможности визуализации патологических изменений и различных индивидуальных особенностей строения зубочелюстной системы с помощью КТРеконструкция «ТРГ» из массива данных кт и преимущества трехмерной модели при исследовании в ортодонтииСравнение результатов обследования при переломе корня, периапикальных деструкциях, пародонтите, опухолях, травме ЧЛО и т.д.Топографическое исследований каналов зубов перед эндодонтическим вмешательством. Виртуальная эндоскопияДеструктивные и продуктивные процессы костной ткани в трехмерном отображении. КТ-диагностика в ортодонтииПланирование операции имплантации с помощью профессиональных программТрехмерная картина височно-нижнечелюстного суставаИсследование верхнечелюстных синусов с помощью конуснолучевого КТ

Лекция для пародонтологов, стоматологов общей практики, стоматологов-терапевтов и стоматологов-хирургов.Полученные рентгеновские данные помогут стоматологу поставить правильный диагноз, выбрать наиболее подходящий и эффективный метод лечения. Также рентгеновское исследование незаменимо при определении степени тяжести сопутствующей патологии и направлении пациента на дальнейшее лечение.Рогацкин Дмитрий ВасильевичПреимуществаСпециалисты будут уметь правильно диагностировать представленные клинические случаи, классифицировать степени повреждений, составлять индивидуальные планы лечений, исходя из конкретного клинического случая.Программа1 деньКисты и кистоподобные образования челюстейДиагностика внутрикостных дефектов костной ткани у взрослых и детейТрехмерная визуализация кист челюстейПринципы виртуального позиционирования кист и новообразований в программе КТПризнаки вовлечения корня в процесс и радиологическое определение «кисты»Современная классификация и дифдиагностикаКисты и псевдокисты, воспалительные и невоспалительные, одонтогенные и неодонтогенныеПростая костная киста, идиопатическая костная полость, травматическая киста – как это выглядит на КТ и как должно выглядеть после леченияЭтиология, локализация и радиосемиотика воспалительных радикулярных кистПопулярные мифы и легенды о кистахКиста-гранулема-абсцесс – кто на снимке?Хирургия или эндодонтия?Признаки репарации воспалительных кист после эндодонтического леченияКоллапс кист в трехмерном отображенииПостоперационные дефекты и осложнения некорректных хирургических вмешательств – диагностика и дифдиагностика от первичных воспалительных процессов и опухолейРадикулярная киста на просторах верхнечелюстного синуса – принцыпы распознаванияДифдиагностика радикулярной кисты с хроническим периапикальным, абсцессом, ретенционной кистой гайморовой пазухи, цементодисплазией и кистами другой этиологииНевоспалительные одонтогенные кисты челюстейЗубные и околозубные кисты у детей, этиология и разнообразие проявлений, последствия несвоевременной и неверной диагностикиФоликулярная, зубосодержащая или киста прорезыванияВизуализация кист в сменном прикусе – как это необходимо делать, чтобы не совершать ошибокРезультаты лечения одонтогенных кист у детей и подростковОдонтогенные кисты взрослых. Кератокиста – киста или опухольЭтиология, патогенез, топография и радиосемиотика других кист челюстейКистоподобные образованияРедкие кисты челюстей2 деньКомплексная радиодиагностика в пародонтологииТрадиционные методы лучевого обследования тканей альвеолярного периодонта (пародонта)Что такое периодонт – где он есть и где он кончается на снимкеПанорамная томография и изометрическая радиография – искажения и ошибки интерпретации при использованииИнтерпроксимальная и ортогональная съемка, методика и применениеКомпьютерная томография – особенности применения в пародонтологииОтличие степени информативности КТ от двухмерных снимковТрехмерное моделирование проекционных искажений видимых на обычных снимкахКонтроль лечения и фальсификация результатов лечения с помощью «рентгена»Панорамная реконструкция на основе данных КТ – особенности построения, сравнение степени информативности с обычной панорамной томограммойВизуализация состояний соответствующих современной классификации пародонтитовКритерии постановки диагноза по снимкуОценка убыли костной ткани по виртуальным объемным моделямЭндо-периопоражение в 3DПерирадикулярные деструкции при продольных трещинах и множественных коллатералях корневого каналаКак выглядит остеопороз в трехмерном отображении и что им не является3D диагностика изменения костной ткани при воспалительных заболеваниях челюстей – от периодонтита до остеомиелита и остеонекрозаНорма на КТ. Крайние варианты нормального строения костной ткани нераспознаваемые на двухмерных снимках. Состояние костной ткани в норме и при патологии по данным КТ3D диагностика осложнений кариесаНачальные проявления периапикальной патологии, не распознаваемые на обычных снимкахСравнение степени информативности различных методов лучевого обследования – внутриротовые снимки, панорамные и компьютерная томография при одинаковой патологииКак выглядит воспалительный процесс на трехмерном снимке? Где кончается периодонтит и начинается внутрикостный абсцессЧто из МКБ 10 можно увидеть на КТ, как оно выглядит «на вскрытии» и чего нельзя разглядеть на обычном снимкеПошаговая визуализация – от острого и хронического периодонтита до остеомиелитаАнкилоз – признаки на КТ и когда такое бывает? Первые признаки воспалительной ремоделяции периапикальной кости при воспалении пульпыОсобенности визуализации проявлений конденсирующего оститаДифдиагностика склеротических и деструктивных изменений костной ткани в 3DПризнаки воспалительной ремоделяции губчатого вещества на КТ у детей, подростков и взрослыхРадиосемиотика остеомиелитовРадиодиагностическая классификация остеомиелитовХронический склерозирующий остеомиелит подростков как осложнение эндодонтического леченияДифдиагностика одонтогенного остеомиелита фиброзной дисплазии и здокачественной опухоли челюстейЛучевой некроз и фосфорный некроз челюстейБисфосфонатная ремоделяция костной ткани челюстей и медикаментозноиндуцированные остеонекрозы – причины, следствия, диагностикаОсложнения операции удаления зубов и имплантации на фоне приема бисфосфонатов и при химиотерапииМукормикозы лицевых костей – характерные признаки на ктСквестрация при пародонтите и ортодонтическом лечении – осложнение лечения или закономерный результатСтоимость1 день - 25 000 руб.2 дня - 40 000 руб.

Лекция для стоматологов общей практики, стоматологов-терапевтов, детских стоматологов, стоматологов-хирургов и пародонтологов.Полученные рентгеновские данные помогут стоматологу поставить правильный диагноз, выбрать наиболее подходящий и эффективный метод лечения. Также рентгеновское исследование незаменимо при определении степени тяжести сопутствующей патологии и направлении пациента на дальнейшее лечение.Рогацкин Дмитрий ВасильевичПреимуществаСпециалисты будут уметь правильно диагностировать представленные клинические случаи, классифицировать степени повреждений, составлять индивидуальные планы лечений, исходя из конкретного клинического случаяПрограмма1 деньПринципы и правила работы с компьютерной томограммой – от открытия программы, до получения информативного изображения. ● Теоретический мастер-класс:Применение компьютерной томографии на примере использования в эндодонтии, диагностике периодонтитов и участков беззубой челюстиДвухмерная и трехмерная визуализация – сравнение, корреляция и методики получения изображенияМетоды получения качественных внутриротовых снимков на амбулаторном приеме в процессе лечения пациентаВспоминаем главное о 2DДиагностическая ценность и информативность идентичных 2D и 3D снимковДиагностические, верификационные и контрольные снимки при лечении периодонтитов – когда достаточно КТ, когда необходим внутриротовой снимокОсновные принципы построения изображения и правила работы с компьютерной томограммойОпределение и выделение зон интереса в зоне сканирования, виртуальная навигация и позиционирование объекта исследованияОсновы визуализации объекта, правила работы с системой координат и регулируемой глубиной слоя. Алгоритм получения фиксированного двухмерного изображения каждого зуба на основе трехмерных данных. Оценка состояния костной ткани беззубого участка челюсти перед установкой имплантатаПанорамная реформация – отличия от стандартной панорамной томограммы (ортопаномограммы) или – почему доктору не нравится «ОПТГ из КТ!». Правила построения информативной панорамной реформации в различных просмотровых программах КЛКТСтандартизация манипуляций и последовательный радиомониторинг при работе с различными КТ просмотрщиками (viewer)Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Возможности КЛКТ и инструменты визуализации. Шкала плотности и определение плотности тканей в КЛКТ. Инородные включения мягких тканей лица, которые регулярно видят стоматологи на КТ. Классификация гиперденсных включений. «Бандитская пуля» или «косметологи постарались!». Сиалодениты – панорамная томография и ТРГ с применением контарстного вещества. Трехмерная диагностика сиалолитиаса - калькулезных сиалоденитов. Топография камня при нахождении его в поднижнечелюстной слюнной железе и в протоке. Лимфоаденит и петрификация лимфоузлов. Дифдиагностика с сиалолитиасом и пломбировочным материалом. Радиоконтрастные включения мягких тканей при других заболеваниях. Флеболиты сосудистых сплетений и гемангиом мягких тканей. Дермоидная киста, ранула и «киста» Стафне. Диагностика при пенетрации зубов мудрости в мягкие ткани в процессе удаления.Постоперационная гематома, флегмона, эмфизема после удаления и при инъекции гипохлорита натрия – как они выглядят на КТ.Инородное тело дна полости рта и верхнечелюстных синусов.Антролит – не камень, а пломбировочный материал в верхнечелюстном синусе. Принципы диагностики верхнечелюстных синусов при осложнениях эндодонтического лечения. Визуализация при осложнениях, связанных с выведением пломбировочного материала в верхнечелюстной синус. Грибковый синусит – синоназальная мицетома как осложнение лечения зубов. КТ и ТРГ как инструмент для диагностики аденоидитов и тонзиллитов у детей и взрослых. Степени увеличения аденоидов в зависимости от вертикального перекрытия сошника. Принцип расчета степени аденоидита по боковой проекции. Изменение NHP при нарушении носового дыхания. КТ как инструмент определения причин нарушения носового дыхания на детском и ортодонтическом приеме.День 23D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей.Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме.Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография. Особенности обследования, показания, риски, правила. Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать какими они должны быть, что на них можно увидеть. Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно? Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом. Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов. Инструменты КТ необходимые для преэруптивной диагностики. Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение. Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов. Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ. Сверхкомплектные зубы – локализация классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов. Проблемы и паталогические состояния обусловленные наличием сверхкомплектного зуба. «Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резозбция, виды, признаки, этиология методы диагностики. Посттравматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями. Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса. Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей. Оссифицирцющий периостит, остеомиелит.Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии. Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте. Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку. Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме. Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные. «Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения. Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов. Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия. Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.Кисты и опухоли челюстно-лицевой области детей подростков и юношей. 3D радиосемиотика, принципы диагностики. «Каких-то» кист тут не бывает – они все известны и понятны. Знать, чтобы не навредить, распознать, чтобы помочь. Одонтогенная «фолликулярная», прорезывающаяся, латеральная периодонтальная, ювенильная околозубная или мандибулярная фуркационная – этиология, патогенез, диагностика, результаты лечения. Что такое псевдокиста челюстей у подростков – современное представление, диагностика, принципы и результаты лечения. Некоторые топонимические синдромы, которые первыми распознают стоматологи. Что детский стоматолог обычно НЕ видит на КТ детей и подростков. Опухоли челюстей характерные для детского и юношеского возраста. На что следует обращать внимание, что во внимание не надо принимать. Как выглядит «не опухоль» или что мерещится ортодонтисту.СтоимостьЛекция - 25 000 руб.Основные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношейПосещение 2х курсов - 40 000 руб.Воспалительные и дегенеративные заболевания и состояния костной ткани челюстей. Диагностика при патологии пародонта и осложнениях кариесаОсновные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей

Данный курс посвящен актуальным вопросам радиодиагностики и компьютерной томографии в стоматологии. На семинаре будут разбираться актуальные вопросы, возникающие у врачей при проведении радиодиагностики в стоматологии, что такое рентгеновское излучение, его свойства. Анатомия и радиоанатомия челюстей. 2D и 3D визуализация нижнечелюстного канала для эндодонтистов и имплантологов. Как правильно делать снимки зубов – основы позиционирования при внутриротовой радиографии, нюансам, принципам и правилам съемки зубов.Рогацкин Дмитрий ВасильевичДва дня, насыщенных теорией и подкрепленных случаями из практики лектора. Вы познакомитесь с ключевыми понятиями в радиодиагностике и компьютерной томографии, освоите принципы формирования радиографического изображения, научитесь делать правильные снимки в зависимости от патологии и индивидуальных особенностей пациентаПрограмма13 октябряя«Радиовизиограф» — дорогая игрушка или рабочий инструментНюансы, принципы и правила съемки зубов. Ошибки позиционирования, приводящие к диагностическим ошибкамПанорамная томография зубных рядов (Зонография челюстно-лицевой области)Компьютерная томография в стоматологииВозможности визуализации патологических изменений и различных индивидуальных особенностей строения зубочелюстной системы с помощью КТРеконструкция «ТРГ» из массива данных кт и преимущества трехмерной модели при исследовании в ортодонтииСравнение результатов обследования при переломе корня, периапикальных деструкциях, пародонтите, опухолях, травме ЧЛО и т.д.Топографическое исследований каналов зубов перед эндодонтическим вмешательством. Виртуальная эндоскопияДеструктивные и продуктивные процессы костной ткани в трехмерном отображении. КТ-диагностика в ортодонтииПланирование операции имплантации с помощью профессиональных программТрехмерная картина височно-нижнечелюстного суставаИсследование верхнечелюстных синусов с помощью конуснолучевого КТ

Продолжительность курса: не более 3-ех месяцев с момента первого входа в учетную запись дистанционной системы СПбИНСТОМ.Курс предназначен для: врачей-стоматологов общей практики, имеющих опыт работы по специальности «стоматология общей практики» или «стоматология» не менее 4,5 летОбучение включает в себя: курс в дистанционной системе СПбИНСТОМ.Все учебные материалы расположены на сайте Системы дистанционного обучения СПбИНСТОМ. Доступ к материалам курса предоставляется менеджером СПбИНСТОМ после осуществления оплаты за обучение.Обучение на данном курсе поможет приобрести новые, а так же систематизировать уже имеющиеся знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний полости рта, проведения мероприятий по неотложной терапии осложнений, возникающих на амбулаторном стоматологическом приёме, проведения и оценки результатов рентгенодиагностических исследований.Контроль уровня полученных знаний осуществляется при помощи тестовых заданий.Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Курс подготовили: преподаватель кафедры стоматологии общей практики СПбИНСТОМ к.м.н. Лысенко А.В., заведующий кафедрой рентгенологии в стоматологии д.м.н., профессор Чибисова М.А., заведующий кафедрой внутренних болезней СПбИНСТОМ к.м.н. Дмитриева В.Ф.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации / Сертификат специалиста государственного образца

В ходе курса подробно будут рассмотрены признаки одонтогенной и риногенной инфекции, особенности клинической картины и принципы лечения с учетом причины возникновения. Показаны варианты течения одонтогенной инфекции и характер происходящих изменений со стороны верхнечелюстного синуса. Будут представлены алгоритмы диагностики пациента перед проведением вертикальной аугментации, показания и противопоказания к синус-лифтингу, к синус-лифтингу с одномоментной дентальной имплантацией. Разберём основные осложнения, профилактика и тактика ведения пациентов с учетом взглядов на проблему хирурга-стоматолога, имплантолога, рентгенолога и оториноларинголога. Проблемы междисциплинарного взаимодействия и пути их решения. Программа Одонтогенный или риногенный верхнечелюстной синусит, как разобраться? «Острая» перфорация верхнечелюстного синуса при удалении зуба, что делать и как сохранить объем мягких и твердых тканей для имплантации? Выбор метода пластики при ороантральном сообщении и «стойком» ороантральном свище. Показания и противопоказания к проведению операции синус-лифтинга, в каких случаях открытый, когда закрытый, где поставить имплантаты, а где лучше подождать. Костная пластика или ангулярная имплантация? Вы узнаете какой метод эффективнее после почти 10 лет клинических наблюдений. Синус-лифтинг после гайморита!? Возможен или нет, варианты решения проблемы. Безопасность щадящего закрытого синус-лифтинга: мнения, факты и реальность. У пациента после открытого синус-лифтинга возник гайморит, что делать и что было упущено на этапе диагностики? ЛОР-врач соперник или союзник, принципы построения междисциплинарного взаимодействия. Ошибки и осложнения. Обзор самых частых ошибок и руководство к действию при возникновении осложнений. Разбор более 20 клинических случаев.Ну, и конечно, же Вы узнаете, кто такой Конрад Виктор Шнайдер и почему о существовании Шнайдеровой мембраны знают только стоматологи.

Дорогие друзья, приглашаю Вас на авторский курс, посвященный очень актуальной теме: атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделах. Устранение дефицитов костного представительства в этой зоне большинство практикующих специалистов считают процедурой простой и рутинной. Но как показывает объемная клиническая практика все нюансы кроются в мелочах. О них мы и собирается поговорить.Виноградов Сергей ЮрьевичПреимуществаКакой результат Вы получите при посещении обучения?Предсказуемость и прогнозируемость результатов операции: атрофия альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделах больше не будет для вас “сюрпризом”, теперь Вас ждут только предсказуемые результаты.Выверенный алгоритм оперативного вмешательства: Вы приобретете только прогнозируемые, надежные и воспроизводимые Вами протоколы оперативных подходов, проверенные более чем 20 летней практикойЭффективный менеджемент осложнений: пожалуй один из самых важных навыков, определяющий высокий уровень специалистаПрограммаЛекцияОсобенности атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделахКлинико-ренгенологическая классификация дефектов альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделахКомплексный анализ локального статуса перед операцией увеличение высоты альвеолярного отростка верхней челюсти за счет объема верхне-челюстного синусаХроническая ЛОР патология и противопоказания к синус-лифту (устранение одхнтогенной инфекции, санации верхнечелюстного синуса, устранения последствий неудачного синус-лифта, удаление инородных тел верхнечелюстного синуса)Методы трансальвеолярного синус-лифта и материально-техническое оснащение операции, оценка успешности операцииМетоды синус-лифта латеральным доступом и материально-техническое оснащение операцииРазрыв мукопериоста, лечебная тактикаКогда устанавливать имплантат при проведении операции синус-лифтаОсобенности выбора и применения остеотропных материаловОбоснование применения кровяных концентратов, контроль анаэробной инфекции в аугментатеОсобенности симультанный операций при увеличении высоты альвеолярного отростка верхней челюсти за счет объема верхнечелюстного синусаКлиническая оценка заживления ран (фазы заживления ран, EH index)Основные звенья фармакологической поддержки после операцииПрактикаОтработка всех необходимых мануальных навыков будет проходить на моделяхДоступ к слизистой верхнечелюстного синуса будет осуществляться с помощью пьезохирургического аппарата и боровСимультанная установка детального имплантатаРеализация алгоритма наложения швов при закрытии раневой поверхности с целью заживления раны первичным натяжениемУстранение перфорации верхнечелюстного синусаИндивидуальная дискуссия с лектором и разбор ошибокСтоимостьЛекция - 12 000 руб.Лекция + практика - 30 000 руб.

Приглашаем Вас принять участие в практическом семинаре. Представленные методики дадут возможность расширить показания к имплантации и научиться успешно проводить имплантологическое лечение в сложных клинических ситуациях.Зограбян Артавазд Гагикович ПреимуществаВы узнаете и овладеете навыками по исправлению качества и количества необходимой слизистой оболочки в проекции дентального имплантата, что существенно увеличит комфорт для пациента.Программа ЛекцияПоказания и цель для пластики десныСоздание и расширение зоны прикрепленной кератинизированной десны на этапе "до установки имплантата"при условии фиксации заглушкипри замене заглушки на фдмна этапе функционирования ортопедической конструкцииХирургическая методика – апикальное смещение слизисто-мышечного слоя с целью фиксации на надкостнице свободных десневых трансплантатов (сдт)Принципы коронально-апикального позиционирования имплантата. Заглубление – редукция – осстеокоррекция, определение и принципы. Выбор дизайна абатмента, диаметра имплантатаУтолщение основания хирургического лоскута за счет использования деэпителизированного свободно-десневого трансплантата4 способа фиксации трансплантата на кости при установке имплантатаВыбор диаметра и высоты фдмПринцип выполнения ортопедического разреза одновременно с постановкой временной коронки. Управление заживлением и ростом де-эпителизированного трансплантата4 вида трансплантата: способ получения, способ ушивания, способ обработки, способ де-эпителизацииКоррекция дефекта десны после формирования осложненияПрактикаЗабор свободных десневых трансплантатов (сдт)Ушивание нёба - обработка трансплантатаДеэпителизация трансплантатаЗабор соединительно тканного трансплантата:ушивание нёбаобработка трансплантатаАпикальное смещение лоскута с фиксацией сдт. Установка имплантата по одноэтапному протоколу + пересадка деэпителизированного свободно-десневого трансплантата (дсдт)Раскрытие имплантата с установкой фдм и фиксацией дсдтСтоимостьЛекция + практика - 40 000 руб.Свободный слушатель* - 25 000 руб.*В стоимость входит:Участие в курсе в качестве слушателя (с возможностью задавать вопросы лектору и наблюдать за работой участников)Раздаточные материалыСертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Кофе-брейкиОбеды

В этом курсе будут подробно разобраны основы пародонтологии: строение, физиология, патологические состояния в тканях пародонта. Базовые знания этого модуля помогут самостоятельно разобраться во всех аспектах современного лечения и выбрать адекватный план лечения. Курс подходит для врачей-стоматологов, кто хочет получить глубокие знания в пародонтологии и в дальнейшем заниматься лечением заболеваний пародонта. Знания, полученные на курсе позволят избежать ошибок при обработке зубов под коронки врачом-ортопедом, не бояться лечить ЗЧА врачу-ортодонту, избегать ошибок во время перемещения зубов таких как: гингивит, рецессия десны, обострение пародонтита, определить возможности имплантации отсутствующих зубов хирургу-имплантологу. Кроме того, грамотное построение плана лечения поможет сформировать постоянный «поток» пациентов и стабильный заработок.Курс состоит из теоретической и практической части.ПрограммаЭтиология и патогенез заболеваний пародонта.Анатомия пародонтаСовременная концепция развития пародонтитаМикробиология зубной бляшки. Биопленка – зло или данность?Классификация заболеваний пародонтаХарактеристика основных нозологических форм заболеваний пародонтаДиагностика заболеваний пародонта. Расспрос и осмотр пациента. Анамнез и жалобы пациента с заболеванием пародонта. Определение глубины кармана и потери прикрепления. Пародонтальный зонд. Зондирование карманов и интерпретация результатов. Подвижность зубов. Рентгенологические методы диагностики.Микробиологические методы диагностикиСхема последовательного комплексного лечения. Цели и результаты пародонтологического лечения.Заживление тканей пародонта. Репарация или регенерация? Индивидуальное планирование лечения.Острые состояния в тканях пародонта. Экстренная помощь.Первая фаза лечения. Подбор индивидуальных средств гигиены Обучение пациента правилам домашней гигиены и контроль приобретённых навыков. Выбор средств домашней гигиены (щётки, ёршики, дентальный флосс, ирригатор).Вторая фаза лечения. Профессиональная удаление зубных отложений полости рта. Определение сроков проведения процедур. Последовательность манипуляций. Выбор инструмента для снятия зубных отложений.Строение ручных инструментов для снятия зубных отложений. Ручные скелеры, Кюреты, Зоноспецифические Кюреты Грейси. Правила работы. Выбор инструмента.Различие между SRP (scaling, rootplanning) и очищением поверхности корняАппаратная пародонтология - ультразвуковые, звуковые, пьезоэлектрические, магнитострикторныеаппараты для снятия зубных отложений.Воздушноабразивные системы.Интегрированный подход обработки поверхности корня. Сочетанное использование ручных и ультразвуковых инструментов.Работа с увеличением. Микроскоп, бинокуляры.Поддерживающее пародонтологическое лечение. GBT – протокол.Медикаментозное лечение. Системное и местное противомикробное лечение. Антисептики. Показания к проведению системной антибиотикотерапии.

Этот курс будет полезен стоматологам-хирургам, пародонтологам, желающим получать максимально прогнозируемый и долгосрочный результат лечения в области зубов и имплантатов. Особенно в ситуациях уже возникших осложнений.

Уважаемые доктора! Данный курс предназначен для стоматологов-терапевтов, которые хотят выйти за рамки терапевтического приема и перестать делать огромные композитные реставрации и начать предлагать пациентам керамические реставрации с более длительным сроком службы. Я сама прошла путь от терапевта до ортопеда, а далее и до хирурга-имплантолога. Мне близки и понятны все сомнения, которые у Вас есть. После данного курса, где я учла свой опыт ортопедической учебы и деятельности с 2004 года и опыт преподавательской деятельности, Вы сможете приступить к самостоятельной работе без лишних сомнений и расширить свой профессиональный спектр услуг. Я буду проводить параллели с терапевтическим приемом, не будет лишней информации, будут даны основные и необходимые базовые знания, которые позволят сделать первые ортопедические шаги. С наилучшими пожеланиями и надеюсь до скорой встречи, Завьялова Наталья. Программа Как убедить себя и пациента в необходимости покрытия зуба коронкой. Что необходимо предварительно оценить, прежде, чем предлагать лечение Культевая вкладка или стекловолокно? Алгоритм восстановления Чем покрываем- металлокерамика, циркониевая коронка или безметалловая? Препарирование зуба- пошаговая последовательность - будет демонстрация и практика Способы ретракции. Как подобрать ложку и оттискную массу. Максимально четкая техника снятия оттиска - будет демонстрация и практика Изготовление промежуточной коронки - будет демонстрация и практика Сдача готовой реставрации Ответы на вопросы

Продолжительность курса: не более 3-ех месяцев с момента первого входа в учетную запись дистанционной системы СПбИНСТОМ.Курс предназначен для: врачей-стоматологов общей практики, имеющих опыт работы по специальности «стоматология общей практики» или «стоматология» не менее 4,5 летОбучение включает в себя: курс в дистанционной системе СПбИНСТОМ.Все учебные материалы расположены на сайте Системы дистанционного обучения СПбИНСТОМ. Доступ к материалам курса предоставляется менеджером СПбИНСТОМ после осуществления оплаты за обучение.Обучение на данном курсе поможет приобрести новые, а так же систематизировать уже имеющиеся знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний полости рта, проведения мероприятий по неотложной терапии осложнений, возникающих на амбулаторном стоматологическом приёме, проведения и оценки результатов рентгенодиагностических исследований.Контроль уровня полученных знаний осуществляется при помощи тестовых заданий.Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Курс подготовили: заведующий кафедрой терапевтической стоматологии СПбИНСТОМ к.м.н. Батюков Н.М., заведующий кафедрой рентгенологии в стоматологии д.м.н., профессор Чибисова М.А., заведующий курсом внутренних болезней СПбИНСТОМ к.м.н. Дмитриева В.Ф.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации / Сертификат специалиста государственного образца

Лекция и практика для стоматологов-хирургов, стоматологов-пародонтологов и стоматологов общей практики.ПреимуществаС использованием лазера в хирургической стоматологии Вы сможете делать:рассечение, иссечение (рассечение для дренажа абсцессов, гингивэктомия при гингивальных гиперплазиях или иссечении гиперплазии, хирургия, предшествующая протезированию: «петушиный гребень», пластика преддверия полости рта, обнажение имплантата, гиперплазии, эпулиды, аблация плоскостных заболевания слизистой оболочки полости рта (простые заболевания слизистой оболочки полости рта, например: лейкоплакия симплекс, идиопатическая лейкоплакия, красный плоский лишай, гиперкератозы, афты)обнажение имплантарезекция верхушки корня зубакюретаж и кюретаж с выявлением пораженийПрограммаЛекцияСвойства лазерного излучения в хирургических дозировках, диапазон применения, показания и противопоказания, техника подготовки оптоволокна, характеристика параметров времени и мощности согласно возможностям и общим свойствам лазерного излученияПодготовка лазерного аппарата к хирургической работеФормирование лазерного-хирургического прайсаОсобенности ценообразованияПути продажи и продвижения лазерных услуг в практике хирурга-стоматологаЛазерный трофинг (ретракция)Показания и противопоказания, режимы мощности, техника обработки и временная экспозиция, подготовка оптоволокна к работеРазбор сочетанного применения диодного лазера в процессе осуществления лазерной ретракцииВедение медицинской документацииКлиническое удлинениеРазбор техники клинического удлиненияПоказания и противопоказанияОкупаемость процедурВедение медицинской документацииРеконтурирование десневого края в эстетически значимой зонеРазбор техники применения диодного лазера в процессе подготовки десны к прямых реставрациям, винирамХирургическая коррекция десны в эстетически значимой зонеОкупаемость процедурЭргономика работыВедение медицинской документацииОперкулектомия (иссечение капюшона)Пошаговый разбор техники оперкулектомииВведение медицинской документацииПластика уздечек губ и языка.Работа с патологическими тяжамиРазбор техники пластики уздечек губ и языка. Пошаговый протокол. Техника исполнения пластики тяжей слизистой оболочки полости рта.Ведение медицинской документацииХирургические методы лечения СОПР и красной каймы (лейкоплакия, красный плоский лишай, новообразования)Разбор основных протоколов хирургической работы при патологии СОПР (травмы, лейкоплакия, красный плоский лишай и др.)Показания и противопоказанияВедение медицинской документацииГингивэктомияРазбор основных протоколов хирургической работы с деснойЛазерная термоабляция в вертикальной и горизонтальной (филирование) плоскости. Тактика работы с межзубными сосочками. - Показания и противопоказанияВедение медицинской документацииРаскрытие имплантата. Разбор техники. Показания и противопоказанияПрактикаПародонтологические манипуляции (хирургические) осуществляется на фантоме (демонстрационная модель, возможно на биоматериале)Лечение заболеваний (хирургическое) СОПР лазером производится на биоматериале (удаление новообразований на узкой ножке и широком основании, лейкоплакии, кпл)Коррекция десны и лазерный трофинг на (свиных или бараньих) челюстяхОперкулектомияПластика уздечекКлиническое удлинение зубаГингивэктомия – демонстрация на биоматериале