Коффердам в ежедневной практике врача-стоматолога (Семинары, Терапия)

6 часов теории и 10 часов практики на удаленных зубах. Рентгенконтроль всех этапов. Полная имитация клинического приема. Микроскоп, фантомные головы, симуляторы установки. Малые группы, полная вовлеченность преподавателя в ваш результат.Кому будет полезноДля стоматологов-терапевтов, у кого нет времени и возможности тренировать свои мануальные навыки на фантомеКто хочет расширить или поменять свою линейку инструментов и методов лечения, чтобы иметь возможность выбора в зависимости от клинической ситуации в первичном эндолеченииДля тех, кто хочет узнать практические нюансы и подсказки, чтобы оптимизировать свою работу и перестать испытывать стресс во время леченияПочему этот курс меняет подход к практикеКвинтэссенция современной эндодонтииВы получаете структурированную выжимку актуальных протоколов и подходов. Курс помогает сориентироваться в современной эндодонтии и осознанно скорректировать свою клиническую тактику.Практика, приближённая к реальной клиникеПолная имитация клинического приёма: микроскоп, фантомные головы, симуляторы установки, рентген-контроль.Вы работаете на удалённых зубах, анализируете результаты вместе с преподавателем.Меньше стресса — больше уверенности в результатеМалые группы и постоянная обратная связь преподавателя позволяют разобрать ошибки и скорректировать технику в моменте.В результате эндодонтия становится более управляемой, предсказуемой и заметно менее стрессовой.ПрограммаДень 1. Теория и практикаДоступ к полости зуба: классический или минимальный? Как не начать делать ошибки сразу;Анатомия корневых каналов: «Повторение – мать учения»;Рабочая длина как краеугольный камень: правильно определить и удержать ее;Современные представления о ковровой дорожке: делать или не делать?Выбор системы инструментов: правила и техники работы стальными и никель-титановыми файлами (когда, как, зачем);Инструментация каналов всех групп зубов: техники препарирования; от чего зависит выбор инструментов; их комбинации, режимы работы, распространенные ошибки; (как их избежать и исправить);Обтурация: типы, техническое выполнение.Практическая часть (13.00-18.00)Предложенные схемы воспроизводим на удаленных зубах (зубы держим в руках, без интеграции в модель, чтобы детально понять и отработать инструментальную обработку и обтурацию). Преподаватель показывает, Вы повторяете. Рентгенологический контроль на основных этапах работы.День 2. Теория и практика Планирование эндолечения как этап с целью исключения неблагоприятного результата;Инфекционный контроль: изоляция в эндодонтии;Требования к подготовке рабочего места; необходимое оснащение; асептика и антисептика: на что мы обычно не обращаем внимание;Ирригация: обойтись необходимым или следовать многоступенчатым протоколам? Как меняется тактика в зависимости от клинической ситуации: чем, когда и как;Внутриканальные вложения: как поменялась парадигма использования гидроокиси кальция, а «гормон-антибиотик» в канал можно или что-то еще?Постоянная обтурация: какой метод предпочесть; какой силер выбрать … это имеет вообще какое-то значение?

Теоретическая частьСовременные композитные материалы, сравнения и особенности работы с различными композитными системами. Новый композитный материал Forma, состав, палитра оттенков, особенности работыРазбор клинических кейсов от ведущих лекторов на фронтальной и жевательных групп зубов, комбинирование оттенков при различных методиках, готовые рецепты и схемы Особенности фотополимеризации, важность использования широкополосных ламп, технические особенности ламп. Особенности шлифовки/полировки эстетической реставрации, формирование первичной и вторичной анатомии фронтальных зубов.. Постбондинг.Виды силиконовых ключей, область применения, техники изготовленияПрактическая частьПрактическая работа участников на моделях, реставрация полости IV класса по Блеку композитом FormaИзготовление палатинального силиконового ключаПослойное восстановление центрального резца оттенками эмали, дентина, TransparentОсобенности финишной шлифовки и полировки

Для кого этот курс?Для стоматологов-терапевтов и реставраторов (начальный–средний уровень), которые:Работают с композитными реставрациями во фронтальном отделе.Хотят делать эстетические реставрации, максимально приближенные к натуральному зубу.Хотят уверенно работать под микроскопом.На какие наболевшие вопросы вы получите ответы?Как создать прозрачный режущий край, а не мутную полоску?Как правильно работать с формой и внутренним контуром?Как делать фронтальные реставрации без агрессивного препарирования?Как добиться высокой эстетики даже при небольших дефектах?Как работать с подростковыми зубами и их рельефом?Какие проблемы решает курс?Плоские, неестественные реставрации.Страх цвета и прозрачности.Неуверенность при работе во фронтальной зоне.Долгая, непредсказуемая работа без стабильного результата.Ограничение в эстетических кейсах и росте чека.Свободный слушатель - 12 000 руб.При регистрации до 31.05.2026 - 12 000 руб.При регистрации после 31.05.2026 - 15 000 руб.Что включено в тариф:Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков отсутствует.Методический материал для применение на практике участников.В чем уникальность этого курса?Фокус исключительно на фронтальной эстетике, а не «обо всём понемногу».Сильный акцент на оптике зуба: прозрачность, мамелоны, гало, опалесценция.Практика под микроскопом — редкость для подобных интенсивов.Совмещение классических методик (силиконовый ключ) и современных техник (Deep Fake Optics).5 часов интенсивной практики, а не демонстрации «смотрите, как я делаю».После курса вы сможете:Уверенно подбирать цвет во фронтальной зоне.Создавать объёмную, живую форму зуба, а не плоскую реставрацию.Воспроизводить натуральные оптические эффекты (прозрачность, гало, мамелоны).Работать с дефектами по 3 и 4 классу предсказуемо и эстетично.Создавать микро- и макрорельеф, приближенный к натуральному зубу.

Кому будет полезноКурс предназначен для врачей-стоматологов-терапевтов, которые работают с реставрациями фронтальной группы зубов и хотят освоить методику EasyFlow — клинический подход к эстетической реставрации с использованием наполненных текучих композитов, позволяющий контролировать форму, оптику и краевое прилегание при работе с дефектами 3, 4 и 5 классов, диастемами и тремами.Почему этот курс меняет подход к практикеОсвоим авторскую методику Easy FlowИспользование наполненных текучих композитов с контролем формы, оптики и краевого прилегания при реставрации дефектов 3, 4 и 5 классов фронтальной группы зубов.Получим воспроизводимые протоколы для ежедневной клинической практикиЧёткие алгоритмы работы с частичными дефектами, диастемами и тремами, позволяющие стабильно повторять клинический результат.Отработаем полный клинический цикл реставрации на практикеПрактическая часть включает восстановление дефектов 3, 4 и 5 классов с поэтапной отработкой всех клинических этапов под контролем лектора.ПрограммаЛекционная частьС чего начать реставрацию: подбор композитов в зависимости от типа зубов пациентаСтроение зуба по слоям и оптика современных композитов в соответствии со слоями зуба. Как попасть в цвет и прозрачностьЧастичная реставрация или полное перекрытие зуба композитом – выбор тактики в зависимости о клинической ситуацииОсобенности препарирования зубов при дефектах различных классов Блэка. Скос эмалиИзоляция и адгезивная подготовкаВсе о 5 классе. Восстановление различными способами в зависимости от глубины и локализации дефекта. Флоу методика восстановления. Придесневой валик. ПолировкаРеставрация дефектов по 3 классу: от небной стенки и от латеральной стенки: выбор метода в зависимости от клинической ситуации. Создание небной стенки из текучих композитов «на весу»Работа со сложными полостями по 3 классу: скученные и развернутые зубы, придесневые дефекты, полости со сложным дизайном препарированияТакой разный 4 класс. Работа с маленькими сколами режущего края и большими дефектами. Реставрация прозрачных и ярких зубов. Работа с красителямиРеставрация дефектов по 4 классу от небной стенки по силиконовому ключу и по лавсановой матрице – выбор методаРеставрация дефектов по 4 классу от латеральной стенкиЗакрытие широкой диастемы и узкой тремы в методике Easy FlowОшибки в реставрации и как их избежать: белая, серая линии, нарушение краевого прилегания, серая или опаковая реставрацияПрактикаРеставрации по 3, 4 и 5 классам, диастема, трема

Курс будет полезен, есливы хотите чётко понимать, когда показана реставрация, а когда - керамическая накладка.вам важно разобраться в оценке препарирования и ключевых нюансах подготовки зуба под накладку.у вас остаются вопросы по протоколу фиксации керамических реставраций.вы хотите выстроить понятную и эффективную коммуникацию с зубным техником.этап снятия оттисков или сканирования занимает слишком много времени.временные конструкции, силиконовые ключи и подготовка к ортопедическому приёму не выстроены в понятный алгоритм.Почему этот курс меняет подход к практикеНе просто препарирование, а полный клинический протокол, который позволяет отказаться от объёмных прямых реставраций и уверенно внедрить керамические накладки в повседневный приём.Не просто теория, а теоретические блоки, демонстрация работы лектора и отработка практических навыков на фантомах под микроскопом.Не просто курс по керамическим накладкам, а практический ортопедический опыт лектора, основанный на клинической работе и современных научных данных.ПрограммаПрактическая частьИзготовление силиконовых ключей. Препарирование зубов 26 и 27 под вкладки и накладки.Изготовление временных реставраций.Получение классического оттиска с последующим разбором ошибок.Фиксация конструкции.

Программа Значение правильного выбора абатмента и осложнения в случае ошибкиФакторы и принципы формирования окклюзииБиомеханика зубочелюстной системы. Основы ГнатологииИстоки биомеханикиАртикуляция и ОкклюзияВиды окклюзииЦентральное соотношение и способы определенияИдеальный баланс в биомеханике ВНЧСОтправная точка для ортопеда, не сделал – отвечай!Особенности работы аппаратов для измерения стабильности имплантатовКлиническое значение правильной интеграции имплантатаСлепочные модули. Особенности использование. Рентгенологический контрольИндивидуализация слепочных модулейРабота с ортопедическим наборомУгловая отвёртка. Особенности, возможная альтернатива угловым абатментамКонцепция All-on-2Сравнительная характеристика и выводы использования.Возможные осложнения и пути решения.Варианты использования Port и Stud абатментов в зависимости от количества имплантатовПлюсы и минусы концепции All-on-2 Концепция All-on-XПротокол и Рекомендации концепцииСмена парадигмы и точки взглядаКлассический подход в сравнении с концепцией наклонных имплантатовБиологические принципы остеоинтеграции с научным обоснованиемОстеоинтеграция при немедленном протезировании. Особенности и рискиКонцепция Trefoil. Краткий обзор. РискиАспекты для определения оптимального количества имплантатовОптимальный Наклон имплантатовПротез Торонто – особенности. РискиОсобенности применения консолей в протезах несъемного типаКонцепция Пало Мало – популяризация в массыОсобенности установки дистальных имплантатов с учётом анатомииВлияние локализации имплантатов на тип ортопедической конструкцииПреимущества имплантатов под наклономДиагностика и Планирование при полной адентииИспользование балочной системы фиксацииВременные протезы при немедленном протезировании. Особенности. ИзготовлениеСпособы изготовления временного несъемного протеза с фиксацией на имплантатахОсобенности окклюзионной схемы при немедленном протезированииКлинические этапы изготовления постоянной конструкции при тотальной реабилитацииОсобенности проверки и фиксации окончательного протезаИнструктаж по самостоятельной гигиене полости рта и особенности ТО протезаУстранение осложненийОкклюзия окончательного протеза. Особенности и долгосрочная перспектива концепцииОсложнения и сомнительный результат при неправильном планировании3 день - All-on-X. Тотальная реабилитацияТотальная реабилитация на 6/8 имплантатахОсобенности применения Multi абатмента. Характеристики. РекомендацииВыбор высоты абатмента в зависимости от ортопедической конструкцииЗона Биологической ширины при тотальном протезировании или использовании Multi абатментаСлепочные модули для Multi абатментов. Выбор и применениеШинирование слепочных модулей. Проблема переноса и выбор материала для шинированияОсобенности снятия оттиска шинированных слепочных модулейTS Link абатменты в концепции тотального протезированияОсобенности интеграции системы. Запрограммированные размерыРабота в ExoCad и моделирование работыОсобенности консольной части протезовПринцип распределения нагрузки на имплантатах в зависимости от количества, расположения и наклонаВыводы и влияние на биологическую ширину при использовании в тотальном протезировании в сравнительной характеристике Multi и Ts Link абатментовФакторы, влияющие на выбор абатментаОшибки и осложнения в дентальной ортопедии и при тотальном протезировании. Возможные пути решения и предотвращение серьезных осложненийТотальное протезирование на Multi абатментах от А до Я. Поэтапное составление правильной и предсказуемой концепцииПодведение итогов, ключевые моменты всего курсаУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейк

ОРТО+ОРТО – это междисциплинарный конгресс, объединяющий ортодонтов, ортопедов и специалистов смежных направлений для обсуждения современных, научно обоснованных подходов к диагностике, лечению и комплексной реабилитации пациентов.В центре внимания – интеграция ортодонтии и ортопедии как ключ к управляемым и долгосрочным результатам лечения.Главная идея конгресса – повысить предсказуемость результатов лечения, опираясь на знания о функциональных взаимодействиях зубочелюстной системы и современных цифровых инструментах.ПрограммаИслам Шиков - Комбинация аналоговых и цифровых технологий при функциональной и эстетической реабилитацииКомбинация цифровых и аналоговых технологий в стоматологии представляет собой важный аспект функциональной и эстетической реабилитации. Цифровые технологии, такие как 3D-сканирование, CAD/CAM-системы, оптический аксиограф, позволяют стоматологам более точно диагностировать и планировать лечение.Аналоговые методы, такие как традиционные слепки и ручная работа, всё ещё играют свою роль, особенно в случаях, когда требуется высокая степень индивидуализации или когда цифровые технологии не могут обеспечить необходимую точность.Совместное использование этих подходов позволяет добиться лучшего результата: цифровые технологии обеспечивают точность и скорость, а аналоговые методы могут добавить элемент художественного мастерства. Например, цифровые технологии могут использоваться для создания базовой формы протеза, а затем стоматолог может вручную доработать его, придавая эстетические качества.Таким образом, интеграция этих технологий в стоматологическую практику не только повышает эффективность лечения, но и улучшает конечный результат для пациента, обеспечивая как функциональность, так и эстетику.