Архив учебных мероприятий

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: ассистентов врача-стоматолога. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (с посещением клиники).Цель курса: уже не секрет, что ассистент, являясь «правой рукой» врача, способен значительно облегчить и ускорить выполнение всех этапов стоматологического лечения. Работа с ортодонтом, как правило, пугает — ассистент чувствует себя неуверенно перед целым арсеналом ортодонтического инструментария, незнакомыми аппаратами и манипуляциями. Учебный цикл «Ассистенту стоматолога-ортодонта» построен таким образом, чтобы процесс освоения ассистента на ортодонтическом приеме был коротким и легким.Курс предназначен для: ассистента стоматолога-ортодонта.Лекционная часть: Описание основных целей, задач и возможных методов ортодонтического лечения;Рассмотрение вариантов ортодонтического лечения в различные возрастные периоды;Основные этапы ортодонтического лечения;Аппараты, применяемые в современной практике;Основной ортодонтический инструментарий и работа с ним;Особенности взаимодействия врача и ассистента на приёме;Практическая часть: Обучение работе с основными ортодонтическими инструментами и аппаратами.В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками:После прохождения цикла ассистент получает необходимую базу для успешного начала работы на ортодонтическом приёме и дальнейшего усовершенствования навыков. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Новый инструмент от VDW (Германия) - ROTATE. Преимущества, возможности, протокол работы. Практика: Постановка техники препарирования корневых каналов Rotate на пластиковом блоке./«Искусство современной реставрации в ежедневной практике»Rotate от VDW (Германия) - новый NITI инструмент для максимального контроля и безопасности в корневых каналах разной степени сложности.Опираясь на свою успешную историю в разработке и производстве ротационных файлов, компания VDW (Германия) объединила свои достижения с новыми разработками в области дизайна файлов и технологий материалов, чтобы вывести эндодонтические ротационные файлы на новый уровень эффективности и безопасности.Результатом стала система VDW.ROTATE®, которая позволяет с легкостью препарировать корневые каналы разной степени сложности и кривизны.О мероприятииЗнакомство с системой Rotate: характеристики, возможности, ассортиментПротоколы и техники препарирования корневых каналов при помощи системы RotateОтработка техник препарирования корневых каналов Rotate на пластиковых блокахEcosite Elements от DMG (Германия) – композит с эффектом хамелеона для эстетичных и надежных реставраций.Ecosite Elements – это наногибридный композит, отвечающий всем требованиям для повседневной работы. Благодаря точной силанизации отдельных ультрамелких частиц, технология NC1 обеспечивает равномерное распределение наполнителя, что приводит к оптимальным рабочим характеристикам, впечатляющей полируемости и ослепительным результатам.О мероприятииЗнакомство с Ecosite Elements: особенности, характеристики и структурные свойства материалаВарианты сочетания оттенков, техники использования и спектр показанийТестирование структуры и свойств материала на моделях.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: ассистентов врача-стоматолога. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (с посещением клиники). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Организация работы терапевтического кабинета: Необходимое оборудование терапевтического кабинета: Функциональные обязанности медицинской сестры; Ведение медицинской документации; Обеспечение инфекционной безопасности пациента и персонала; Понятие об эргономике в стоматологической практике; Функции ассистента врача-стоматолога на приеме «в четыре руки»; Типичные ошибки в положении врача и ассистента; Манипуляции «в четыре руки». Правила работы ассистента врача-стоматолога на амбулаторном стоматологическом приеме: Кариес и некариозные поражения; Основные инструменты и приспособления, используемые в клинике терапевтической стоматологии; Современные пломбировочные материалы и вспомогательные средства, используемые при реставрации зубов. Показания к применению, техника использования; Этапы реставрации; Эндодонтия. Понятие, задачи. Виды, классификация по ISO эндодонтических инструментов. Инструменты, приспособления, медикаментозные и пломбировочные средства, применяемые в эндодонтии; Технология пломбирования корневых каналов. Практическая часть: Правила подготовки рабочего места к приему пациента. Правила работы с водным и воздушным аспиратором; Правила заполнения сестринской медицинской документации; Манипуляции «в четыре руки» на различных этапах лечения кариеса, эндодонтическом лечении; Посещение лечебных кабинетов; Посещение кабинета ЦСО; Тестирование. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Правилами эргономического расположения инструментов и материалов на рабочем месте; Правилами работы в «четыре руки»; Знание инструментов, материалов, технологий применяемых на терапевтическом приеме. Что позволит идти на «шаг вперед» врача при выполнении лечебных манипуляций на терапевтическом приеме. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

В процессе обучения разбираются клинические кейсы.Цель курса: Знания и навыки для самостоятельного планирования и выполнения этапов клинической работы с частичными съёмными конструкциями.Курс предназначен для: врачей-стоматологов, желающих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих усовершенствовать свои навыки клинической работы частичными съемными протезами и съемными конструкциями с опорой на имплантатыОбучение включает в себя: лекционную и практическую частьТемы, которые рассматриваются в лекционной части:Показания и противопоказания к протезированию частичными съемными протезами и съемными конструкциями с опорой на имплантаты.Биомеханика частичных съемных протезов.Планирование частичных съемных протезов и съемных конструкций с опорой на имплантаты.Конструктивные элементы частичными съемными протезами и съемными конструкциями с опорой на имплантаты.Частичные пластиночные протезы, особенности применения.Бюгельные протезы, особенности планирования и применения различных фиксирующих элементов (опорно-удерживающие кламмера, замки, телескопические коронки).Съемные протезы с опорой на имплантаты, фиксация полных съемных протезов к имплантатам.Клинические этапы протезирования.Показания, виды, особенности и необходимость проведения перебазировки съемного протеза.Материалы и технологии изготовления частичных съемных протезов и съемных конструкций с опорой на имплантаты.Ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовления протезов, их выявление и устранение.Практическая часть: планирование различных съемных конструкций на фантомных моделях.

Что будет: спокойная уважительная атмосфера неконкуренции. Уважение усталости. Возможность и время подумать и почувствовать. Неспешность, но насыщенность. Раздаточные материалы.Чего НЕ будет: эзотерики, магии, волшебных таблеток, гарантий, универсальных советов для всех и каждого.1 День. Я – главный врач и (или) собственник. Мой уровень энергии и состояние коллектива.Коллектив и точки напряжения в нем: смотрим градацию, разбираемся, где больше всего заблокировано энергии.Взаимоотношения с вышестоящим: директором/собственником: разбираемся с функциями главного врача и руководителя (с вашей точки зрения, с точки зрения руководителя, как о них договаривались, как их обсуждали, как о них ПЕРЕ-договариваться, почему ВАЖНО делать то, что действительно нравится, специфика семейных клиник).Коллектив клиники и правила, по которым он существует, как причина выгорания (есть ли место чувствам на работе, что такое реальные ценности и декларируемые, как обращаются с информацией в коллективе, как конфликтуем, как выражаем раздражение и злость, как почему бессмысленно искать виноватых, а если действительно виноват, почему важна благодарность и похвала, почему важно доверие).Контакты с пациентами (есть границы допустимого для пациентов, стратегии поведения в конфликте с пациентом, что ждет пациент от главного врача и когда это можно ему дать).Я – главный врач и (или) собственник: трудность быть управленцем (как вообще измеряется «хороший главный врач», как понять, что я достаточно хороший главный врач, профессиональные границы главного врача – больше исследование, стресс и способы разряжения, простые способы быстро поднять ресурсность).2 День: Управленец: кто я, помимо, должности.Ролевая карта: удовлетворенность моими ролями, приоритеты на текущий день. Миф культуры успеха «Колесо баланса».Фон, в котором мы живем: факторы среды, в которой мы реализуем свои роли. Почему важно их знать и учитывать. Миф культуры успеха «я – причина всего».Про усталость и истощение, усилие и насилие над собой. В чем разница. Что мы знаем о собственных установках про отдых. Как мы понимаем, что устали. Как понимаем, что наступило истощение. Чем усилие отличается от насилия над собой.Ресурсность – это о чем? Что энергию забирает и что ее дает. Миф культуры успеха «Развиваться можно, только выйдя из зоны комфорта».Инвентаризация долгов и чужих задач: что, кому, сколько и почему мы должны. Как это сказывается на жизни. Можно ли возложить долг на человека, если его не брать? Как мы определяем, ЧЬЯ задача решается. Как обсуждать изменения с близкими.История с перфекционизмом. Что это такое с точки зрения психологии, где начинается малая психиатрия и есть ли варианты, кроме перфекционизма? Нужно ли совсем отказываться. Когда выгодно делать на «тройку».Внутренний критик: кто это, какова его задача, каковы результаты его работы. Как защищать себя: способы и методики.Тревога: здоровая как эволюционный механизм и невротическая. Отличие страха от тревоги. Как работать с тревогой через тело.Чем мы себя наполняем: топливо для психики – эмоции. Чем беднее на эмоции жизнь – тем выше риск выгорания. Как и где мы получаем эмоции.О важности замедления и одиночества. Насколько важно каждой из нас: потребность в одиночестве разная. Где и как можно побыть одной. Если нельзя, то что мешает.Любовь к себе – это о чем? Есть ли единый список. Почему так сложно делать, даже если знаешь, что тебе нужно.Природная цикличность жизни: что происходит, если ее не чувствовать. Можем ли мы выносить себя в покое? Ритмы жизни: на износ – какова цена, мой нормальный ритм, замедленный ритм. Ритмичность напряжения и расслабления, концентрации и расфокусировки в течение рабочего дня, недели, года.Каждый блок работы будет представлять собой некоторую вводную, упражнение на исследование собственных процессов – как профессиональных, так и личностных, обмен мнениями (при желании), подведение итогов.

ПрограммаПоказания к протезированию зубов;Реставрационный прогноз: понятия перицервикального дентина и феррул-эффекта;Препарирование зубов: цели и задачи;Правила препарирования зубов: геометрия культи, понятия конусности и ретенции;Биологическая ширина. Глубина расположения границ препарирования по отношению к тканям пародонта;Реакция пародонта на различные дизайны препарирования и глубину расположения границ реставрации;Горизонтальное препарирование. Виды уступов, виды боров. Материаловедение. Показания и противопоказания;Вертикальное препарирование. Понятия финишной линии и финишной зоны. Материаловедение. Показания и противопоказания;Плюсы и минусы горизонтальных и вертикальных дизайнов препарирования. Правила выбора. Литературный обзор влияния типа препарирования на пародонт;Концепции VERTIPREP и BOPT. Принципиальные отличия, плюсы и минусы;Понятия гипо- нормо- и гиперконтура реставраций. Влияние контура реставраций на пародонт;Краевое прилегание при различных границах препарирования;Технические особенности изготовления реставраций при VERTIPREP и BOPT. Коммуникация с зуботехнической лабораторией;Особенности временного протезирования при VERTIPREP и BOPT;Модификация биологической ширины и биотипа десны при BOPT;Безоперационная коррекция формы и уровня десневого контура при BOPT;Аннулирование анатомической доминанты формы мягких тканей, создание реставрационной доминанты. Понятие десневого полигона. Реконструкция ЦЭС;Профилактика и лечение рецессий при BOPT. Управляемое корональное и апикальное смещение десневых арок;Особенности цементировки временных и постоянных коронок при BOPT;Гибридная методика VERTIPREP + BOPT;Клинические случаи, разбор ошибок и осложнений;Пошаговый протокол препарирования зубов в концепции BOPT.Форсированная экструзия зуба как эффективный метод реализации феррул - эффекта.Реанимация зубов: комбинация экструзионной терапии и вертикального препарирования.Понятия перицервикального дентина и феррул-эффекта. Особенности протезирования сильно разрушенных зубов;Варианты восстановления утраченного феррул-эффекта;Форсированная экструзия зуба. Показания и противопоказания;Виды экструзионных аппаратов;Правила экструзионной терапии;Риски и возможные осложнения экструзионной терапии;Клинические случаи.