Архив учебных мероприятий

Программа Теоретическая часть история анатомия, морфология и физиология гайморовой пазухи патологические состояния верхнечелюстной пазухи методы исследования гайморотомия показания и противопоказания к операции синус-лифтинг классический синус-лифтинг с боковым доступом: подготовка к операции, медикаментозное сопровождение и послеоперационное ведение пациентов материалы и инструменты варианты формирования костного окна и использование костного фрагмента для пластики гребня форма разрезов и лоскутов формирование подмембранного пространства как правильно выбрать материал для заполнения подмембранного пространства сочетание с установкой имплантатов и сроки этапов лечения сочетание операций синус-лифтинга и синус-графтинга осложнения и их устранение синус-лифтинг при патологии пазух чрезкрестальный синус-лифтинг: показания и противопоказания инструменты и материалы методики выполнения операций осложнения и как с ними бороться медикаментозное и послеоперационное ведение пациентов сроки этапов операции альтернативные методы имплантологического лечения (без синус-лифтинга) Практический день просмотр видео операций - синус-лифтинга. проведение операции классического синус-лифтинга на свиных головах (отработка техники операции и мануальных навыков) дискуссионное обсуждение

Мероприятие находится на аккредитации. Соответствует требованиям дополнительного профессионального образования (ДПО) и непрерывного медицинского образования (НМО). Стоматолог получает 6 кредитов для дополнительного профессионального образования (ДПО) И непрерывного медицинского образования (НМО) по выбору, для специальностей: «Стоматология терапевтическая» или «Стоматология общей практики». Мероприятие организованно при поддержке СтАР и НИИАМС. Продолжительность: с 10.00 - 18.00 Программа 10:00 – 11:30 - лекция «Медицинские и технологические аспекты эстетической реставрации зубов светоотверждаемыми композитами (вводная часть)» Понятие «реставрация зуба». Роль технологически правильного выполнения лечебно-профилактических манипуляций. Адгезивная подготовка. Выбор реставрационных материалов. Изоляция рабочей области. Анестезия. 11:30 – 11:40 - перерыв 11:40 – 13:10 - лекция «Эстетическая реставрация жевательных зубов композитами» Диагностика кариеса контактных поверхностей жевательных зубов. Правила препарирования полостей I и II класса при применении композитных материалов. Выбор реставрационных материалов и методики пломбирования жевательных зубов. Bulk Fill-техника: за и против. Техника слоеной реставрации. Восстановление контактного пункта, маргинального гребня, межзубной амбразуры... Матрицы и матричные системы. Контакт-адаптеры. Многовекторная активная методика восстановления контактных поверхностей жевательных зубов. Практическое занятие - работа на фантомных моделях: Препарирование полости 2 класса по Блеку, освоение методики лечебно-диагностического препарирования. Восстановление контактных поверхностей жевательных зубов с применением многовекторной активной методики. 13:10 – 14:00 - перерыв на обед 14:00 – 15:30 - лекция «Эстетическая реставрация фронтальных зубов композитным материалами» Планирование эстетической реставрации передних зубов: анатомическая и цветовая диагностика. Мультиопаковая полихроматическая биомиметическая техника реставрации фронтальных зубов. Техника силиконового ключа при восстановлении фронтального зуба с дефектом угла коронки (практическая работа на фантомной модели). Практическое занятие - демонстрация на фантомной модели: Мультиопаковая полихроматическая биомиметическая реставрация фронтального зуба. Оптимизированная методика изготовления силиконового шаблона. 15:30 – 15:40 - перерыв 15:40 – 17:10 - лекция «Контроль и уход за композитными реставрациями в ближайшие и отдаленные сроки» Особенности профессиональной гигиены полости рта. Герметики поверхности композитных реставраций. Индивидуальная гигиена полости рта. Практическое занятие - демонстрация на фантомной модели: Клиническое применение герметика поверхности композитной реставрации 17:10 – 18:00 - дискуссия, ответы на вопросы.Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Этот семинар в первую очередь будет полезен начинающим докторам. Основной акцент: детский стоматолог - это не просто ремесленник, который пломбирует зубы, это доктор, на плечи которого ложится образование родителей с целью профилактики кариозного процесса.В течение двух дней подробно рассматриваются вопросы первичной консультации, общения с родителями, этапы диагностики (особое внимание уделяется рентгенологическому исследованию). Обсуждаются вопросы местной анестезии у детей. Детально разбирается применение коффердама в детской стоматологии. На примерах клинических случаев шаг за шагом разбираются вопросы препарирования и подготовки полости к пломбированию. Мы поговорим о конкретных показаниях к применению СИЦ, компомеров и композитных материалов в детской практике.И, конечно, весь материал будет изложен в рамках профилактических программ. Для нас актуально понять не только какие профилактические средства, но и в каких случаях должны быть назначены. Важно сформировать комплекс профилактических мероприятий с учетом возраста и степени риска развития кариеса каждого конкретного пациента. А также определить, что могут реализовать родители в домашних условиях, а какие процедуры мы должны выполнять в условиях стоматологического кабинета. Кариес временных и постоянных несформированных зубов Кариозная болезнь и формирование кариозных полостей. Частота возникновения и риски развития кариеса у детей. Факторы риска развития кариеса. Факторы, влияющие на резистентность твердых тканей зуба. Особенности анатомии молочных зубов. Целесообразность лечения временных зубов (мотивация родителей). Этиология. Отвечаем на вопросы родителей: почему у моего ребенка такие зубы? Что делать сейчас и что делать, когда лечение будет завершено. Патогенез. Информация для врача клинициста. Современные классификации кариеса в зависимости от возраста ребенка, локализации и степени поражения твердых тканей. Обследование, диагностика в детской стоматологии - информация о состоянии зубов и не только: Осмотр полости рта. Как увидеть максимум, затратив минимум времени (варианты расположение ребенка и родителей в кабинете при осмотре). На что обращать особое внимание? Как продемонстрировать проблему родителям? Чем отличается осмотр полости рта маленьких пациентов от взрослых? Рентген-диагностика в детской стоматологии: Подготовка ребенка и родителей. Инфекционный контроль. Рентгенологическое обследование полости рта: (Метод параллельности, биссектрисы, окклюзионный и интерпроксимальный методы). Процедурные правила, подготовка пациента, применение позиционеров, виды укладок. Преимущества и недостатки методов, ошибки. Подробное описание методов относительно каждого зуба. Представление процедуры ребенку и родителям. Местные анестетики для детского приема: Выбор препарата и метода проведения обезболивания. Тактика проведения местного обезболивания. Представление процедуры ребенку и родителям. Применение коффердама, как рутинная манипуляция: Преимущества использования. Составляющие системы и их характеристика. Классификация кламмеров. Основные правила, этапы при наложении коффердама. Различные способы наложения коффердама. Использование вспомогательных материалов. Представление процедуры ребенку и родителям. Препарирование: На чем основывается выбор наконечников и боров. Воздушно-абразивная методика. Заменяет ли бор-машину? В каких случаях применяется? Контроль качества препарирования, можно ли верить кариес-детектору? Как подготовить полость к пломбированию? Роль пескоструйной обработки в лечении кариеса зубов у детей. С-фактор, чем эти знания помогают на практике? Адгезивные системы и композитный материал в детской практике: Как выбрать адгезивную систему? ММР (матриксные металлопротеиназы) - зачем о них знать и думать? Протокол применения хлоргексидина биглюконата и спирта на этапе адгезивной обработки полости. Этапы работы с адгезиными системами разных поколений. Выбор композитных материалов в детской стоматологии. Тактика восстановления зубов в зависимости от степени поражения твердых тканей. Актуально ли применение компомеров в детской стоматологии - «за» и «против». Стекло-иномерные цементы: показания к применению на примере клинических случаев. Миниинвазивное лечение кариеса зубов у детей. Что мы под этим подразумеваем?лечение кариеса в стадии пятна (аппликационные метолики)микропрепарированиекогда уместна тактика динамического наблюдения? Герметизация фиссурвечный спор - «быть или не быть» неинвазивной герметизациипоказания к проведению инвазивной и неинвазивной герметизации фиссурэтапы проведенияоборудование и материалы. Профилактика кариеса временных и постоянных зубов у детей:Значение оценки риска развития кариеса в детской стоматологииПациенты с различной степенью риска развития кариеса (характеристики низкой, умеренной, высокой и экстремально высокой степени риска развития кариеса)Защитные факторы и агенты:рН, фтор, ксилитол, кальций, антибактериальные агентыСхемы назначения в зависимости от активности кариозного процесса и степени риска развития кариесаВыбор наилучшей стратегии лечения кариеса у детейСпецифические рекомендации для разных возрастных групп в детской стоматологии. Кабинет профилактики стоматологических заболеваний:Гигиенист-стоматологический, как отдельный специалист в детской стоматологииПрофессиональная гигиена условиях стоматологического кабинета (этапы, материалы, оборудование в зависимости от возраста ребенка)Обучение гигиене полости рта в домашних условиях. Подбор средств и предметов гигиены.Назначение и проведение «контролируемой чистки зубов» и уроков гигиены. Диспансерное наблюдение.Сколько времени должно занимать лечение кариеса?

В качестве дивидендов от посещения данного курса Вы сможете: расширить показания к имплантации.значительно экономить свои денежные средства за счет простоты использования и лучшего соотношения цена/качество.увеличить Ваш доход за счет большего количества имплантаций.Программа курсаДень первый:Анализ имплантационных систем с точки зрения врача-ортопеда.Виды соединения: имплантат- абатмент (преимущество и недостатки).Планирование ортопедического лечения. Командный подход. Факторы, влияющие на план лечения.Фотографии в стоматологии; фотопротокол для врача и техника.Ошибки и осложнения при неправильном планировании. Варианты решения сложных клинических случаев. Тактика врача- ортопеда.Хирургические шаблоны - возможности использования. Бонпен - универсальный хирургический шаблон.Виды абатментов. Требования к абатментам, правила выбора абатментов. Правильная форма индивидуальных абатментов и материалы изготовления.Виды фиксации протезов на имплантатах в зависимости от абатментов.Хирургический протокол - ортопедический протокол или как правильно принять пациента от хирурга.Правило работы с динамометрическим ключом на разные абатменты и имплантаты.Слепки с уровня имплантата или абатмента? Критерии выбора.Формирование контуров прорезывания, временные коронки или индивидуальные формирователи десны.Снятие слепков - методом открытой и закрытой ложки. Трасфер-чек, абатмент- чек и индивидуальная ложка. Контроль положения трансфера и абатмента - контроль зубного техника.Качественные слепки, лицевая дуга, фотографии, диагностические модели, восксап и моукап или что нужно технику для качественной работы. Механизмы общения врач -техник, с помощью современных технологий DSD.Рабочая модель, мастер модель, требования к коронкам и протезам или что требовать от техника для качественной и эстетической работы.Коронки на имплантатах - цементной фиксации. Показания и особенности изготовления.Коронки на имплантатах - винтовой фиксации. Показания и особенности изготовления.Сравнение коронок цементной и винтовой фиксаций, что лучше?Телескопическая фиксация коронок на имплантатах. Показания и особенности изготовления.День второй:Факторы риска при протезировании съемными протезами на имплантатах.Виды съемных и условно-съемные протезов на имплантатах. Фиксация протезов на балке, винтах, локаторах и шаровидных абатментах.Комплексная и эстетическая реабилитация пациентов при протезировании на имплантатах.Анализа-ориентирующие линии или 10 признаков идеальной улыбки.Компьютерное моделирование дизайна улыбки. Коммуникация с техником. Воскап, мокап, различные виды временных коронок. Красная и белая эстетика.Протезирование на имплантатах в сложных эстетических ситуациях. Алгоритм решения в зависимости от типа улыбки и ожидания пациентов.Немедленная нагрузка на имплантаты. При частичной адентии (не функциональное протезирование) и при полной адентии (функциональное протезирование).Все на 4 или все на 6 - возможности применения.Практика:Индивидуализация слепочного трансфера.Изготовление трасфер-чека.Снятие слепков с уровня имплантата и абатмента - методом открытой и закрытой ложки.Снятие слепков с препарированных зубов и имплантатов ( с трансфер-чеком) - методом открытой ложки.В стоимость входит: кофе-брейки, обед, фирменный сертификат.

Семинар раскрывает все аспекты этиологии воспалительных заболеваний пародонта, обсуждаются различные клинические ситуации и патогенетическое обоснование происходящих процессов, прогноз. Приводится подробный разбор используемого инструментария. Информация будет полезна для стоматологов общей практики, терапевтов, пародонтологов.Программа: Понятие пародонтального заболеванияЭтиология заболеваний пародонтаПолное клиническое и рентгенологическое обследование пародонтального пациентаНовая классификация пародонтальных заболеванийДиагностика пародонтальных заболеванийПародонтальный прогноз и факторы, влияющие на прогнозированиеПланирование леченияПрофилактика образования налета и его устранениеСнятие отложений и сглаживание поверхности корня, устранение причин ретенции налетаВиды пародонтологических кюрет и других ручных инструментов. Правила их использованияПрименение ультразвуковых, звуковых, вращающихся и реципрокальных инструментовПовторная проверка и оценка результатов первичной фазы леченияПоддерживающее пародонтологическое лечениеИспользование антисептических средств при лечении пародонтальных заболеванийИспользование антибиотиков при лечении пародонтальных заболеваний (системное использование антибиотиков, локальная антимикробная терапия)Острые состояния в пародонтологииЭндодонтальные пародонтальные соотношенияОкклюзальная травма и пародонтальные заболеванияВлияние пародонтального заболевания на общее состояние здоровья

В основе планирования и выполнения эстетических конструкций лежат геометрические законы. В связи с этим врачу стоматологу необходимо владеть практическими навыками различных техник, базирующихся на геометрических критериях и законах эстетики. I. Введение Геометрический Анализ Эстетики и функции в структуре комплексного плана лечения на этапах первичной подготовки и окончательного лечения. Роль ведущего врача-куратора ортопеда, терапевта, хирурга, пародонтологов, ортодонта и зубного техника в планировании эстетических конструкций на основе законов геометрического анализа. Субъективные и объективные критерии геометрии эстетики. Влияние психологического типа пациента на субъективные критерии геометрического анализа. II. Обследование (сбор информации): 1. Жалобы и причина обращения пациента. Пожелания и требования пациента. 2. Цифровое фотографирование пациента. Видеосъёмка. 3. Значение видеосъемки в геометрическом анализе. Уровни Фотографирования: композиции лица, губ, зубов, прикуса и десны. Фото и видео регистрация фонетических проб. 4. Обследование на уровне лица. Фас и профиль лица Снижение нижней трети лица. Признаки. 5. Внутриротовое обследование. Доминантные признаки по степени важности 6. Обследование на уровне зубных дуг. Диагностические модели Диастема. Треммы. Наклоны, ротации и смещения зубов. Виды. 7. Обследование на уровне прикуса (окклюзии). Регистрация прикуса и переносы геометрических критериев из полости рта на гипсовые модели. Методики “распрограммирования мышц” при травматической, ''привычной’’ окклюзии. Изготовление разобщающего джига и использование пластинки Hawley. Показания и преимущества. Ошибки при регистрации прикуса и переносах. Их последствия и устранение. Лицевая дуга. Цель. Методика. Ошибки при использовании. III. Анализ полученной информации: 1. Геометрический анализ на уровне лица ( первый уровень) Пропорции лица. Гармония и дисгармонии лица. Классификация дисгармоний. Основные ориентиры и линии лица при планировании режущих кривых верхней и нижней челюстей, кривых Шпея и Вильсона в зависимости от гармонии и дисгармонии лица. Влияние скелетальной деформации прикуса на форму и расположение зубов. 2. Статический и динамический анализ соотношения губ с топографией и геометрией зубного ряда (второй уровень). Фонетический анализ - залог правильного эстетического и функционального диагноза и ортопедического лечения. Цель и задачи фонетического анализа. Роль фонетического анализа при определении высоты прикуса, расположения зубов, их формы и размеров. Особенности произношения звуков в зависимости от вида прикуса Анализ поддержки губ в эстетическом протезировании. Факторы, влияющие на поддержку губ. Методики планирования эстетической поддержки губ. Влияние диагностических конструкций, поддерживающих губы на выбор съёмной или несъёмной конструкции. Критерии Идеальной улыбки. Форма губ и их влияние на расположение, и размеры зубов. Анализ участков зубов, поддерживающих верхнюю и нижнюю губу в покое, разговоре и улыбке - залог правильного эстетического и функционального анализа . Линия Рикета и носогубной угол в диагностике и планировании эстетических конструкций. Губная помада на зубах. Случайность или ошибки в геометрической диагностике и планировании лечения. Факторы, влияющие на степень обнажения зубов в покое. Режущий край. Классификация режущих кривых Планирование локализации режущих кривых и режущего профиля. Радиальная и горизонтальная симметрии. Классификации. Факторы, влияющие на выбор вида симметрии (объем губ, форма зубной дуги, вид прикуса, доминантность зубов). Негативное, ”мертвое” пространство эстетической зоны и его роль в геометрическом анализе. Классификация негативного пространства. Планирование «мертвого» пространства с учетом локализации режущих кривых, формы губ и прикуса. Идеальная улыбка. Критерии. Межрезцовые уголки, контактные площадки и оси зубов. Цервикальные и режущие линии. Классификация локализации зенитов по отношению к последним. Формы зубной дуги - влияние на план лечения и конечный эстетический результат 3. Анализ окклюзии (третий уровень) Составляющие окклюзальной плоскости: Режущая кривая зубов нижней челюсти. Режущая кривая зубов верхней челюсти. Кривая Шпея. Кривая Вильсона. Методика определения передне-заднего и вертикального измерения окклюзальной плоскости, а также ее формы.. Высота прикуса и патогенез ее снижения. Критерии снижения высоты прикуса. Патологическая окклюзия в горизонтальной плоскости: Angle CL.II,Div1 Angle CL.II,Div2 Патологическая окклюзия в вертикальной плоскости: Глубокий прикус Открытый прикус Снижение высоты прикуса, сопровождаемое веерообразным расхождением зубов. Сохранить или удалить фронтальные подвижные зубы? Прогноз. 4. Анализ геометрии зубов в эстетическом протезировании (четвертый уровень) Возможно, ли нарушать оптимальное соотношение коронки и корня? Влияние данного анализа на геометрические и биологические законы. Совпадают ли Срединная линия лица и срединные верхне- и нижне-челюстные линии. Норма или патология? Параллелизм и отклонения. Эстетическая зона Определение. Анализ. Роль центрального и бокового резца, клыка в эстетической зоне. Цвет зуба и его пропорции. Симметрия и доминантность. Золотая пропорция. Необходимость или реальность? 5. Анализ Геометрии десны в эстетическом протезировании (пятый уровень) Параллелизм и симметрия десневых контуров. Десневой зенит. Десневой сосочек (паппила), его роль в эстетическом протезировании. Факторы, влияющие на поддержку и высоту десневого сосочка. IV. Планирование. 1. Первичная подготовка: Первая помощь пациенту Устранение заболевания Стабилизация прикуса. 2. Формирование режущих кривых окклюзальной плоскости верхней и нижней челюсти в артикуляторе и в полости рта на основе: Прикуса Фонетического анализа. Эстетического анализа. mouck-up Восковое моделирование (wax-up) и set-up в геометрическом анализе. Цели. Показания. Силиконовые индексы. Виды и методики изготовления. Обратимые обьективные прообразы будущих конструкций (mouck-up). Цели mouck-up. Роль прообразов в мотивации пациента, в анализе субъективных и объективных критериев геометрии. mouck-up при препарировании зубов и в пародонтологии. Классификация mouck-up.Показания к прямым и непрямым, съемным и фиксируемым прообразам. Методики изготовления mouck-up. Иллюзорное восприятие. Методика создания иллюзии изменения размера зуба за счет изменения его цветовых составляющих различными видами эстетических конструкций (композитные восстановления, фарфоровые фасетки и коронки, металлокерамические конструкции). Методика формирования иллюзии изменения формы зуба за счет изменения его контура и поверхности, полностью сохраняя его периметр. Что необходимо сделать, чтобы зуб выглядел: широким; низким; узким; высоким. Методика изменения формы зуба за счет изменения соотношения между зубами. Методика создания естественной, несимметричной улыбки, изменяя правило «золотой пропорции». Методика закрытия диастем и трем на основе геометрического анализа эстетики. Перенос воска во временные реставрации V. ЛЕЧЕНИЕ (на примере клинических случаев) 1. На Уровне зубной дуги и прикуса 1. Поднятие высоты прикуса на основе эстетических и биологических критериев. 2. Протезирование при глубоком Прикусе: а) локальное протезирование фронтального отдела без вовлечения задней группы зубов. б) тотальное протезирование на уровне двух и более квадрантов. 3.Лечение патологии Разрушение Заднего Прикуса. а) сохранять или удалять веерообразно расходящиеся зубы? б) биологическое расспределение нагрузки на зубы, испытывающие вторичную окклюзальную травму, без нарушения соотношения высоты коронка и корень. На уровне зуба и десны 1. Хирургическое удлинение коронки с учетом объёма прикрепленной десны. Показания. Цели. Задачи. 2. Протоколы Эстетического и Биологического Формирования десневых контуров (псевдопапилл): а) при диастеме и тремах б) при немедленном и отсроченном удалении зуба в) при имплантации и немедленной нагрузке г) при имлантации и отсроченной нагрузке VI. Анализ ошибок геометрического анализа и их устранение.

На сегодняшний день лазерные технологии применяются в различных разделах медицины, в том числе в стоматологии: хирургической, терапевтической, ортопедической и т.д. Основными показаниями применения лазеров в стоматологии являются: Стерилизация корневых каналов, лечение периодонтита Лечение герпеса, стоматита, афт, ящурных и других язв на поверхности кожи и слизистой полости рта, устранение очагов воспаления и инфекции Деконтаминация пародонтальных карманов, закрытых полостей и открытых участков слизистой полости рта Вестибулопластика, френулотомия и эктомия Удаление фибром, капюшона при перикоронорите Мукотомия, лечение переимплантита Гингивопластика, гингивэктомия, коррекция линии улыбки Ретракция и коррекция десны Отбеливание зубов Преимущества применения диодного лазера в стоматологической практике: Расширение спектра оказываемых медицинских услуг стоматологической клиникой. Уменьшение продолжительности врачебных манипуляций. Повышение уровня комфорта для пациента. Стерилизация операционного поля с одновременной стимуляцией местного иммунитета. Возможность проведения отдельных видов операций без наложения швов. Сокращение сроков эпителизации операционных ран. Сокращение сроков реабилитации пациентов. Бескровность хирургической раны создает наилучшие условия для визуализации операционного поля. Отсутствие абсолютных противопоказаний к применению лазерных технологий. Возможность проведения врачебных манипуляций без применения местных анестетиков. Самый безопасный метод клинического отбеливания зубов. План семинара:1. Основные принципы воздействия лазерного излучения на мягкие ткани Свойства лазеров. Физические особенности лазерного излучения. Виды стоматологических лазеров и их основные характеристики: длина волны лазерного излучения, поглотитель лазерного излучения, мощность, режимы и т.д. Организационно-правовые вопросы и финансовые аспекты применения лазерных технологий в амбулаторной стоматологической практике (формирование стоимости услуг, окупаемость инвестиций в лазерные технологии). 2. Применение диодных лазеров в стоматологической практике Показания к применению диодного лазера. Сравнительная оценка использования лазерной технологии и традиционных методов лечения. Применение диодных лазеров в стоматологической практике. Клинические случаи. Отзывы врачей. Деконтаминация каналов корней зубов при эндодонтическом лечении. Деконтаминация пародонтальных карманов, деконтаминация закрытых полостей. Лечение герпеса слизистой оболочки полости рта, красной каймы губ и кожи лица. Лазерный трофинг – ретракция и коррекция десны при реконструкции коронковой части зуба. Удлинение коронковой части зуба с применением лазерной технологии. Гингивэктомия при фиброзной форме хронического гипертрофического гингивита. Лазерная коррекция десны линии улыбки. Вестибулопластика по Кларку с целью расширения зоны прикрепленной десны. Френулопластика верхней губы, френулопластика нижней губы, френулопластика языка. Мукотомия при установке формирователя десны на втором этапе дентальной имплантации. Оперкулэктомия при ортодонтическом лечении пациентов. Перикоронаротомия при перикороните и при затрудненном прорезывании зубов мудрости. Клиническое отбеливание зубов с применением лазерной технологии.3. Мастер-класс Работа на биоматериале (формирование мануальных навыков при работе с диодным лазером). Для пользователей лазеров Picasso и Picasso Lite - бесплатно. В стоимость обучения входят: кофе-паузы и раздаточные материалы. Участники занятия получат именной Сертификат о прохождении обучения.