Архив учебных мероприятий

Обращаем ваше внимание, что данный курс можно пройти только в рамках профпереподготовки по косметологии.Продолжительность блока: 3 дня.Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в клинике).1 день. Лекция: “Пигментные невусы. Дифференциальная диагностика”.Проводит: Игнатюк Мария Анатольевна, к.м.н., доцентВремя проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом.В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы и отработаны практические навыки:Нарушения пигментации кожи: Меланоциты. Синтез меланина. Формы меланина. Регуляция меланогенеза. Лучевые факторы, влияющие на пигментацию. Классификация пигментных расстройств. Расстройства пигментации при заболеваниях щитовидной железы. Витилиго. Отбеливание, как метод борьбы с гиперпигментацией. Пигментации как осложнения косметологических процедур. Профилактика гиперпигментаций. Правила ведения пациентов.Пигментные невусы. Дифференциальная диагностика. Себорейная кератома. Солнечный кератоз. Дерматофиброма. Липома. Себорейный невус. Бородавчатый эпидермальный невус. Кисты. Кисты сальных желез. Волосяная киста волосистой части головы. Милиа. Сосудистые невусы. Пигментные невусы. Приобретенный невоклеточные невусы. Пограничный невоклеточный невус. Сложный невоклеточный невус. Внутридермальный невоклеточный невус. Галоневус. Голубой невус. Невус Шпиц. Лентиго. Пятнистый невус. Монгольское пятно. Невус Оты. Меланомоопасные пигментные невусы. Меланомонеопасные пигментные невусы. Симптомы активации невуса. Меланома. Клиническая классификация меланом. Дифференциальная диагностика пигментных невусов. Диагностика. Профилактика.В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками:Диагностика пигментных расстройств. Причины расстройств пигментации. Пигментации как осложнения косметологических процедур. Профилактика гиперпигментаций. Правила ведения пациентов.Диагностика пигментных новообразований кожи. Диагностика сосудистых новообразований. Диагностика кист. Дифференциальная диагностика пигментных невусов. Диагностика. Методы профилактики.2 день. Лекция: “Строение и функции волос. Эмбриология и физиология волос. Болезни волос. Алопеции. Гипертрихоз. Гирсутизм. Лечение волос. Уход за волосами.”Проводит: Матыцин Вячеслав Олегович, к.м.н.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом.В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы и отработаны практические навыки:Лекционная часть:Волосы. Морфофункциональные особенности. Стадии развития волос. Пушковые волосы. Щетинистые волосы. Длинные волосы. Физиология волос в различные возрастные периоды. Физиология и структура волоса при эндокринопатиях. Возрастные и, половые и расовые особенности строения волос. Влияние климато-географических условий на состояние волос.Методы косметологического ухода за кожей волосистой части головы и волосами.Физиотерапевтические методы воздействия на кожу волосистой части головы и волосы.Массаж кожи головы: ручной, вакуумный массаж, криомассаж.Инъекционные методики.Тактика косметологического ухода при отдельных дерматологических нозологиях (алопеция, диффузное выпадения волос, себорея волосистой части головы, гипер и гипотрихоз, дистрофия стержня волоса).Косметологические средства, применяемые для лечения и ухода за волосами и кожей головы. Механизм лечебного действия активных компонентов лосьонов, кремов, шампуней. Лечебные маски для поврежденных волос с вапоризацией. Методики применения.3 день. Практика. Удаление доброкачественных новообразований кожи. Аппаратная косметология.

Продолжительность курса: 1 день.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом.Курс предназначен для: для ответственных лиц по обращению с отходами (главных врачей, главных и старших медицинских сестер, медицинских сестер, руководителей (заведующих) подразделений медицинской организации).Задачи дисциплины: определить список нормативно-правовых требований;раскрыть понятия и классификации отходов;определить точный список документов и локальных актов, которые сопровождают процесс обращения с отходами;определить список допущенных лиц к обращению с отходами.Обучение включает в себя: лекционную часть.Учитывая риск нанесения ущерба здоровью человека и окружающей среде опасными и другими отходами в результате роста производства и их сложного характера, государство РФ уделяет этому вопросу очень пристальное внимание и меры контроля в сфере обращения с отходами остаются для органов исполнительной власти на первом месте.Т.к. сфера обращения отходов затрагивает санитарное и экологическое законодательство, а также законодательство в сфере охраны здоровья граждан, то нормы исполнения обращений с отходами могут регулироваться многими ведомствами, такими как: Министерство природных ресурсов и экологии;Министерство труда и социальной защиты;Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека;Федеральная служба по надзору в сфере природопользования;Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзор;и т.д.Курс по обращению с отходами («производственными» и медицинскими) основан на 34 организационно-правовых документах от международных требований и федеральных законов до санитарных норм, правил, ГОСТов.Не каждый руководитель сможет выделить из своего рабочего времени, чтобы не только ознакомиться с этими документами, но и разобраться в классификации отходов и в их в формах учёта и отчетов, а также в составлении локальных актов.Автор курса подобрал из законодательных требований все необходимые составляющие для обеспечения руководителя необходимой информацией, которая позволяет сразу сориентироваться в процессе правильного обращения с отходами, образующиеся в процессе осуществления медицинской деятельности, т.к. неисполнение или ненадлежащее исполнение законодательства Российской Федерации в области обращения с отходами должностными лицами влечет за собой дисциплинарную, административную, уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.Главная особенность данного курса заключается в преобладании прикладных, абсолютно рабочих знаний, основанных, как было сказано раньше, на нормативно-правовых документах. Полученные знания позволят сформировать руководителю или ответственному лицу более широкое профессиональные представление об обращении с отходами и использовать эти знания на практике при ведении бизнеса, а самое главное получить ответ, почему медицинская организация должна выполнять требования не только законодательства в сфере охраны здоровья граждан и санитарного законодательства, но «экологического».По окончании курса выдается именной сертификат СПбИНСТОМ.

Определение и воссоздание цвета в эстетических реставрациях (прямой метод восстановления) не только сложный творческий процесс, но, прежде всего, работа, требующая от врача-стоматолога определенных мануальных навыков и знаний из области изобразительного искусства.Так же, как и восстановление формы, воссоздание цвета на клиническом приеме происходит в большинстве своем интуитивным методом, без четкого плана действий и этапов построения цветовой композиции. Усложняется процесс восстановления еще и тем, что используемая терминология, условия освещения рабочего места, психофизическое восприятие цвета и света, воспринимается каждым врачом стоматологом исключительно индивидуально, без знания основ восприятия света, оптических и опаковых зон в структуре построения коронки зуба и законов цветоведения.Все это приводит врача-стоматолога на клиническом приеме на этапе подбора цвета к результатам, которые и сам автор будущей реставрации, зачастую, не в состоянии предсказать.Особой вины врачей в данной ситуации нет. Никто в отечественной школе образования не обучал будущих врачей стоматологов законам изобразительного искусства, столь необходимых сегодня на современном стоматологическом приеме. Но реалии современной стоматологии требуют решения и этих задач. Сегодня врач стоматолог должен быть не только хорошим клиницистом, но и, прежде всего, художником, который в своей работе по эстетической реставрации зубов может изменить внешность своего пациента в лучшую сторону.Практический семинар дает возможность не только разобраться в законах построения цвета и света, которые необходимо знать каждому врачу стоматологу на клиническом приеме, но и предоставляется определенный алгоритм действий, необходимый для реализации поставленной задачи.Определение индивидуального дизайна улыбки пациента, меняющего его внешность, восстановление аппроксимальних контактных пунктов передних зубов, формирование прозрачности коронки и удлинением режущего края при помощи «силиконовых блоков» - все эти важные этапы клинического приема являются основными заданиями на практическом семинаре по определению и воссозданию цвета в эстетических реставрациях.Теоретическая частьОсновные проблемы восприятия цвета в эстетических реставрациях зубов Интуитивный метод подбора цвета, проблема метамерии, возрастные особенности человека в подборе цвета, цветовая адаптацияПсихофизическое восприятие цвета. Возможности современных материалов в эстетической стоматологии. Освещение стоматологического кабинета.Оптические свойства коронки зуба. Возрастные изменения оптического преломления света коронки. Законы оптического преломления света. Распределение опаковых, полупрозрачных и прозрачных зон коронки зуба, в зависимости от возраста и формы зубов пациента. Анализ современных материалов в воссоздании цветовых и оптических зон зуба.Дизайн улыбки пациента. Изменение внешности пациента с учетом изменения формы вестибулярной поверхности передней группы зубов.улыбка «женская» (изменение вестибулярной поверхности резцов)улыбка «мужская» (изменение вестибулярной поверхности резцов)улыбка «минус 10 лет» (изменение вестибулярной поверхности резцов)Алгоритмы препарирования зубов для прямого метода реставрации:препарирование вестибулярной поверхности передних зубов Винирпрепарирование зубов при разрушении угла коронки 4-класс препарирование при разрушении латеральной поверхности коронки 3-классАлгоритмы построения основных и дополнительных цветов передней группы зубов. /Техника построения опаковых и оптических зон передних зубов в зависимости от возраста пациентов.Практическая частьДень первыйТехнология изготовления « силиконового ключа» для передней и боковой группы зубов. (анализ изготовления «СК» на приеме, изготовление «СК» с гипсового слепка)Этапы препарирования передней группы зубов.Верхние центральные резцы. Вестибулярная поверхность Виниры.Верхние центральные резцы. Разрушение угла коронки (4-класс)Верхние латеральные резцы. Разрушение латеральной поверхности коронки (3-класс)День второйПостроение контактных пунктов передних зубов. (формирование индивидуальной матричной системы)Этапы препарирования боковой группы зубов. Основные принципы препарирования боковой группы зубов для сохранения окклюзионной нагрузки. Ретенция, резистенция, 10 законов препарирования.День третийЭтапы восстановления передних зубов с использованием «силиконового блока»воссоздание вестибулярной поверхности передних зубов (резцы, клыки).Техника прямой реставрации. Винир.воссоздание вестибулярной поверхности передних зубов при разрушении угла коронки (резцы ) (4-класс) Работа на фантомах.

Программа: Согласование теорий, концепций и мнений в современной эндодонтии – актуальность проблемы. Блеск и нищета маркетинга. Диагностика и план лечения заболеваний пульпы зуба. Анестезия для Эндо. Коррекция плана лечения. Потенциальные проблемы в эндодонтическом лечении. Взгляд опытного врача на «примитивные вопросы». Обязательные этапы и процедуры в эндо. Формирование и подготовка полости к эндодонтическому лечению. Формирование доступа и обработка коронарной трети канала. Обязательные требования и творческий подход. «Ковровая дорожка» - Какая? Как? Чем? Зачем? Почему мы не можем отказываться от этого этапа. Обработка средней трети корневого канала. Мануальные, роторные и реципрокные системы - альтернатива и синнергизм. Одноразовые инструменты - универсалы. Клинические и экономические аспекты. Ирриганты и лубриканты. Клинико-морфологическое обоснование целесообразности обработки апикальной зоны. Как не сломать инструмент там, откуда невозможно достать фрагмент. Подготовка корневого канала к пломбированию. Правила и возможности применения ультразвука в эндодонтическом лечении. Особенности применения гидроокиси кальция, антибиотиков и кортикостероидов. От чего не стоит отказываться. Материалы для временного пломбирования корневых каналов. Современные методы, средства и силеры для постоянного пломбирования корневых каналов. Почему мы возвращаемся к классике. «Консервация дентина» и реставрация зубов после обработки и пломбирования корневого канала как этап эндодонтического лечения. Современные стекловолоконные штифты и культевые вкладки. Показания и целесообразность. Оптимизация инструментальной обработки при повторном эндодонтическом лечении. Решение проблем эндодонтического лечения посредствам Биосиликатного МТА цемента Биодентин. Возможности закрепления успеха и реабилитация зубного органа после эндодонтического лечения. Авторский Мастер-класс к.м.н. Т.В. Шориной Оптимизация инструментальной обработки корневых каналов. Создание ковровой дорожки, обработка устья корневого канала, обработка корневого канала механическими никель-титановыми инструментами – обязательные этапы инструментальной обработки корневого канала. Огромное количество методик и систем никель титановых инструментов обещают врачам-стоматологам «простое эндодонтическое лечение». Безусловно, сложность эндодонтического лечения обуславливается сложностью морфологии системы каналов, однако многих проблем можно избежать правильно выбрав инструмент, и главное, правильно его применив. Зная назначение инструмента, правила и последовательность его применения, его движения в канале, способ управления им, врач может не только избежать многих осложнений, но реально ускорить процесс инструментации, повысить качество и сократить время обработки, экономя свое время и время пребывания пациента в кресле. Что и как применять, как избежать перелома инструмента и формирования ступенек, как не «выйти» за апикальное отверстие и сформировать канал так, чтобы не вывести силер за верхушку, - вы узнаете на мастер-классе. Стоимость: лекция - бесплатно мастер-класс - 3 500 руб. После полного обучения (лекции и мастер-класса) выдаются сертификаты.

Группа Компаний СТОМУС приглашает принять участие в трёхмодульной образовательной программе по имплантации. Каждый модуль длится 2 дня.Первый день Анатомия и гистология мягких тканей полости рта.Понятие биологической ширины.Понятие прикрепленной кератинизированной слизистой.Функция прикрепленной слизистой.Биотип слизистой оболочки полости рта.Влияние биотипа слизистой и прикрепленной слизистой на прогноз службы имплантатов.Материально-техническое обеспечение.Оптические системы увеличения, хирургические инструменты, шовные материалы.Биология заживления мягких тканей полости рта.Фазы заживления, варианты заживления, факторы, влияющие на заживление.Принципы хирургии мягких тканей полости рта.Виды разрезов, виды лоскутов, способы наложения швов, предоперационное ведение.Цель слизисто-десневой хирургии.Изменение биотипа, воссоздание прикрепленной слизистой, улучшение эстетики.Второй день Обзор методик пластики мягких тканей вокруг имплантатов.Физиология, анатомия, общесоматические противопоказания, виды трансплантатов, реципиентный и донорский участок.Пересадка Свободного Десневого Трансплантата (СДТ).История методики, показания, методика, ведение пациента.Вестибулопластика по Казанчяну: показания, методика, ведение пациента.Strip-пластика: показания, методика проведения.Пересадка свободного соединительнотканного трансплантата (СОТ)Изменение биотипа слизистой, показания, методики проведения, ведение пациента.Осложнения.ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: Отработка методик слизисто-десневой хирургии на биологических моделях.Стоимость участия:Каждый модуль (2 дня) - 24 900 р.3 модуля (6 дней) - 59 900 р.

Программа: Трехмерная дентальная компьютерная томография (конусно-лучевая компьютерная томография, 3Д КТ) в амбулаторной стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и оториноларингологии. Физико-технические особенности метода, показания, методики и алгоритмы обследования зубочелюстной системы и челюстно-лицевой области пациентов на различных видах трехмерных дентальных компьютерных томографов («3DХ Accuitomo/FPD» («Morita», Япония); «GALILEOS», «Orthophos XG 3D/ Ceph» («Sirona», Германия); «Picasso Pro ECT-12» («Vatech & E-WOO», Южная Корея); «Promax 3D” (“Planmeca”, Финляндия) и т.д. Варианты стоматологических (дентальных) компьютерных томографов. Особенности работы с СД-диском с данными 3Д КТ в режиме Viewer. Спиральная компьютерная томография (СРКТ) и магнитно-резонансная томография (МРТ), исследование челюстно-лицевой области, зубочелюстной системы, височно-нижнечелюстных суставов. Рентгеноанатомия зубочелюстной системы, челюстно-лицевой области, верхнечелюстных пазух и височно-нижнечелюстных суставов по данным 3Д КТ. Рентгенодиагностика заболеваний и повреждений зубочелюстной системы, челюстно-лицевой области, височно-нижнечелюстных суставов и верхнечелюстных (околоносовых) пазух по данным 3Д КТ. Использование 3Д КТ в детской и терапевтической стоматологии (эндо-донтии, пародонтологии), при планировании имплантации, хирургического, ортопедического, ортодонтического лечения в амбулаторной стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Опыт организации междисциплинарного взаимодействия. Информационная система радиологической диагностики в современной стоматологической клинике, алгоритм лучевой диагностики при обследовании пациентов в различных разделах амбулаторной стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и оториноларингологии. На практической части цикла – выполнение КТ исследований на 3Д КТ на базе Центра стоматологической рентгенодиагностики («МЕДИ на Невском»); презентация методик 3Д КТ в стоматологии и разбор клинико-рентгенологических наблюдений. Цикл (в Санкт-Петербурге и с выездом) проводит зав. кафедрой рентгенологии в стоматологии СПбИНСТОМ, председатель секции «Лучевая диагностика в стоматологии» СтАР, д.м.н., профессор Чибисова М.А.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей разного уровня подготовки. Цель курса: Изучить показания и противопоказания к проведению первичного и повторного эндодонтического лечения. Полученная информация поможет избежать ошибок, связанных с необоснованным решением о проведении лечения. Обучение включает в себя: лекцию с клиническими примерами. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: На лекции перечисляются и подробно рассматриваются клинические ситуации, являющиеся показанием и противопоказанием к проведению эндодонтического лечения. Показания к первичному и повторному эндодонтическому лечению. Клиническая диагностика глубокого кариеса и хронических форм пульпита. В каких случаях необходимо депульпирование зуба. Демонстрируются фотографии различных ситуаций из собственной клинической практики. Ятрогенные состояния, при которых показано перелечивание. Основные осложнения на этапах инструментальной обработки каналов. Варианты решения вопроса о необходимости повторного эндодонтического лечения. Оценка возможности его успешного исхода. Осложнения связанные с неадекватным пломбированием и методы их устранения. Противопоказания к лечению. Оценка состояния твердых тканей коронковой части зуба, пародонта, периапикальных тканей. Трещины корня зуба. Выявление и тактика. Прогноз лечения в зависимости от размеров очага периапикальной деструкции. Абсолютные и относительные, местные и общие противопоказания к лечению. Обсуждение с пациентом возможности проведения лечения и вероятности достижения желаемого результата. Основные технологии, применяемые при повторном эндодонтическом лечении. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Распломбирование корневых каналов различными методами. Использование разных видов ультразвуковых насадок. Удаление из каналов отломленных инструментов. Применение материала Pro Root По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.