Архив учебных мероприятий

За последние годы хирургическая эндодонтия фактически стала отдельным направлением в стоматологии из-за высокой сложности клинических случаев и отсутствия чётких, стандартизированных протоколов лечения.Внедрение операционного микроскопа, использование ультразвуковых насадок и применение современных биосовместимых материалов стали ключевыми достижениями, кардинально изменившими подход к диагностике и эффективному лечению эндодонтических случаев.Все этапы хирургического лечения в эндодонтии должны выполняться правильно и последовательно для обеспечения успешного результата.День 2 - Практика (14:00 – 18:00)

За последние 25 лет перелечивание корневых каналов фактически стало отдельным направлением в стоматологии из-за высокой сложности клинических случаев и отсутствия чётких, стандартизированных протоколов лечения.Внедрение операционного микроскопа, использование ультразвуковых насадок и применение современных биосовместимых материалов стали ключевыми достижениями, кардинально изменившими подход к диагностике и лечению сложных эндодонтических случаев.Все хирургические и нехирургические этапы должны выполняться правильно и последовательно для обеспечения успешного результата.Практика проводится на удалённых зубах.Консервативное эндодонтическое лечение кальцинированных корневых каналовИспользование операционного микроскопа для точной визуализацииПрименение специализированных ультразвуковых насадокРабота с тонкими инструментами K-File для обработки всей рабочей длины каналаЛокализация и прохождение корневого канала по всей его рабочей длинеСтратегии и протоколы Арнальдо Кастеллуччи по управлению сложными и кальцинированными каналами.Практика 14:00 – 18:00

Продолжительность курса: 504 часа в очной форме. Практика в фантомном классе 10 дней, лекции с применением дистанционных образовательных технологий. Цель курса: приобретение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для работы врача-стоматолога-ортопеда. Освоение современных алгоритмов клинической работы с различными реставрациями зубов и зубных рядов. Обучение состоит из лекций и практики. Лекции проводятся с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Практическая часть — две недели специализированных модулей по всем необходимым для самостоятельной работы направлениям ортопедической стоматологии. Программа 1 день Объем препарирования для различных материалов Препарирование под виниры для различных клинических ситуаций (+демонстрация-самостоятельная работа) Препарирование под полную коронку – передняя группа зубов (+демонстрация-самостоятельная работа) Дизайн и создание финишной линии (+демонстрация-самостоятельная работа) 2 день Препарирование под полную коронку – боковая группа зубов (+демонстрация-самостоятельная работа) Получения качественного оттиска (+демонстрация-самостоятельная работа) Временные реставрации для виниров и коронок (+демонстрация-самостоятельная работа) Схемы применения ретракции 3 день Планирование керамических реставраций Создание макета (mock-up) реставрации (+ самостоятельная работа) Материалы для создания керамических реставраций, когда применяем, условия применения. Актуальные протоколы фиксации (+демонстрация фиксации виниров) Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

Теоретическая частьСовременные композитные материалы, сравнения и особенности работы с различными композитными системами. Новый композитный материал Forma, состав, палитра оттенков, особенности работыРазбор клинических кейсов от ведущих лекторов на фронтальной и жевательных групп зубов, комбинирование оттенков при различных методиках, готовые рецепты и схемы Особенности фотополимеризации, важность использования широкополосных ламп, технические особенности ламп. Особенности шлифовки/полировки эстетической реставрации, формирование первичной и вторичной анатомии фронтальных зубов.. Постбондинг.Виды силиконовых ключей, область применения, техники изготовления

Формат: теория + практика на оборудованных рабочих местахЦель: освоить метод диагностики нарушений зубочелюстной системы с использованием артикулятора и лицевой дугиОборудование: каждому участнику предоставляется полностью оснащённое рабочее место. Все технические этапы выполняются в нашем учебном центреНа курсе участники выполняют диагностику нарушений своих собственных клинических случаев. То есть диагностировать на курсе Вы будете сами себя. Изучается система работы с артикулятором и лицевой дугой.Изучается и используется метод определения центрального соотношения через депрограммацию мышц с использованием джига.Обучение корректной работе по восстановлению окклюзии.Практический семинар данного занятия направлен на изучение клинических и лабораторных алгоритмов от частичного восстановления окклюзионной схемы в привычном прикусе до тотальной реабилитации пациентов в терапевтической. Обучение построено сообразно требованиям IAG (международной академии гнатологии) и включают в себя практику изготовления гнатодов, регистрации референтных положений, позиционирования гнатодов, настройки детерминант и инструментального функционального анализа.Курсантам предлагается проверенный алгоритм позволяющий выполнять протетическое лечение пациентов с различными нарушениями окклюзии с учетом основных законов артикуляции. Особое значение отводится точному контролю вертикальных размеров прикуса.Как практически помогут знанияСможете расширить круг своих пациентов.Получите более прогнозируемый результат при тотальных работах.Меньше переделок и минимум жалоб пациентов после лечения.Не потребуется большое финансовое вложение, так как методика подразумевает более мануальный метод чем инструментальный.Узнаете практические приёмы необходимые как для восстановления фрагмента физиологической окклюзии, так и полной окклюзионной реабилитации.Узнаете, почему эквилибрирование окклюзии — это не пришлифовывание зубов, а сплинт-терапия.Поймете, почему неудачное планирование — это запланированная неудача.ПрограммаТеоретическая частьОт классической Гнатологии до Интегральной нейромышечной стоматологии. От многих концепций – в единое. Конвенциональные методики в практике врача стоматолога. Артикулятор 200 лет истории. Обоснование использования артикуляционных систем. Проблематика самообучения в изучении окклюзии и законов артикуляции.Основная проблематика конвенциональных методик – экспансивная ошибка. Точность в реконструкции окклюзии. Роль чувствительности и увеличения проприоцептивного ввода. Составляющие экспансивной ошибки. Как обеспечить комфорт пациента при изготовлении ортопедических конструкций.Идеальная биомеханическая модель по Dumont v.s критерии оптимальной окклюзии Okeson. Что такое обоюдная защита и что мы подсмотрели у Природы. Золотое сечение -универсальное правило. Причинно-следственные связи в нарушении окклюзии.Стоматогнатическая система в фило и онтогенезе. Почему нарушение иерархии развития структур неизбежно ведет ошибкам и компликациям в практике врача. Преимущества подходов нейро мышечной интегральной стоматологии.Референтные положения нижней челюсти. Приемлемая и неприемлемая окклюзия. Конформативный и реорганизующий подход в окклюзионной реабилитации. Кондиллярная позиция и важность корректной ориентации соотношения челюстей. Функциональная анатомия ВНЧС. Направления роста нижней челюсти v.s направления компенсации. Открытая и закрытая потеря опорных зон. Условия корректной регистрации. Неоптимальная постуральная компенсация. Почему пациенту и нам требуется время.Дополительные методы диагностики. Механическая коллинеарная акиография, электронные виды кондилографии, функциография. Визуализация зонография, транскраниальная линейная тмография Кл КТ, МРТ, ТРГ черепа. Экстравагантная механизация или необходимость.Понятие о детерминировании окклюзионного взаимодействия. Комплекс детерминант используемых в конструировании артикуляторов. Перенос и позиционирование гнатодов от арбитрарных методик до кинематических, когда и как. Суставные и передние детерминанты и их взаимное влияние. Движения нижней челюсти v.s возможности артикуляционных систем, мифы и реальность. Истинная цена точности point in cetric-long centric- freedom in centric. Ретрузионный контроль. Показания к аксиографии. Конструкции артикуляторов представленных на рынке, сравнительная характеристика. От каждого по возможностям – каждому по потребностям. Критерии выбора инструментов. Особенности конструкцийКонцепции статической организации окклюзии. Аддитивные техники от Lundeen до NAT. Концепции динамической организации окклюзии. Понятие об интерференциях.Практическая частьПротокол использования артикуляционных систем.Средне анатомические лицевые дуги.Регистрация центрального соотношения и детерминирование функционального поля.Перенос гнатодов в пространство артикулятора в адаптированной окклюзии и в центральном соотношении.Настройка суставных и передних детерминант.Инструментальный функциональный анализ.Обсуждение и обмен мнениями.

Знакомство с микроскопомПервый день посвящён подробному разбору устройства и принципов работы стоматологического микроскопа.Участники знакомятся с тем, как каждая деталь влияет на клинический результат и комфорт врача.Устройство микроскопа: основы оптики и механики.Сохранение здоровья врача и эффективное использование увеличения за счёт правильных алгоритмов выбора и настройки.Техника безопасности для врача, пациента и оборудования.Микроскоп как инструмент развития практикиДиагностика под увеличением: что становится доступным для визуализации и какие детали невозможно увидеть без микроскопа.Документирование клинических случаев: инструменты, протоколы и практические рекомендации.Первичная консультация пациента с использованием микроскопа — наглядность как ключевой аргумент.Лечение под микроскопом как основа нового клинического алгоритма.Интеграция микроскопа в ежедневную работуОбщие правила внедрения и личный практический опыт: как превратить микроскоп из элемента интерьера в полноценного помощника.Необходимое оснащение для эндодонтии и терапевтической стоматологии при работе с увеличением.Преодоление сложностей переходного периода: работа с прайсом, временем приёма и командными процессами.Работа с ассистентомПринципы организации пространства «врач – пациент – ассистент – микроскоп».Практическая тренировка командных навыков работы в паре.Ответы на вопросы участников.День 2. Практика. Мастер-классПрактическая часть второго дня проходит с 10:00 до 14:00 и полностью посвящена самостоятельной работе.Каждый участник работает на индивидуальном рабочем месте, оснащённом стоматологическим микроскопом.Настройка микроскопа под индивидуальные задачи.Формирование персональных рабочих алгоритмов.Коррекция настроек в зависимости от вида клинических работ и условий освещения.Правильная посадка врача и эргономическая настройка рабочего места.Отработка практических навыковНастройка увеличения от минимального до максимального и понимание задач каждого уровня.Смена визуальных и мануальных стереотипов: работа напрямую и с использованием зеркала.Отработка передачи инструментов и взаимодействия врача и ассистента.Отдельное внимание уделяется выполнению сложных эндодонтических манипуляций на различных уровнях корневого канала: закрытие широкого апикального отверстия, гибридная компакция и другие клинические приёмы, актуальные для терапевтов.Стоимость1 день (теория) - 28 000 руб.2 дня - 39 000 руб.2 дня (врач+ассистент) - 48 000 руб.

ПрограммаДень 1 - лекцияПрямая реставрация - плюсы и минусы.Как обойти минусы вашего композита и сделать их плюсами?Композитоведение (типы материалов, классификации, состав композитов)Принципы реставрации переднего зуба, методики реставрации.Обследование пациента. Что необходимо знать до начала реставрации переднего зуба.Подбор цвета реставрации.Мокап. Для чего нужен предварительный макет будущей реставрации. Морфология передних зубов. Протокол финишной обработки мокапа.Подробный разбор авторской методики реставрации передних зубов 3D Architecture.Авторские финишные протоколы обработки реставрации и полировки (мультибрендовый и Kagayaki).День 2 - практикумИзготовление силиконовых ключей.Препарирование по силиконовым ключам.Адгезивная подготовка.Послойная реставрация центрального резца.Работа с опакером и красками.Имитация мамелонов и эффекта Гало.Многоэтапная финишная обработка реставрации.Протокол шлифовки/полировки реставрации.Стоимость лекции (без практики) - 15 000 рублей