Учебные мероприятия в рубрике Имплантология

ПрограммаПрактическая частьСовместный разбор и отработка базовых этапов установки дентального имплантата.Методика установки имплантатов при частичном отсутствии зубов:создание доступапрепарирование ложаустановкаФормирователь/заглушкаШВЫпослеоперационное ведениеДля студентов 7 000 руб. Для ординаторов 10 000 руб.

Как поставить свой первый имплантат, какую выбрать систему, как избежать осложнений, что делать, если они произошли – все эти вопросы возникают в голове каждого клинициста, который хочет начать заниматься имплантологией. Данный курс является базовым. На нём мы разберём фундаментальные принципы проведения имплантации, сформируем основы клинического мышления и заложим принципы, которые помогут в повседневной практике. После данного курса вы будете обладать знаниями и навыками, которые помогут избежать осложнений, а также провести свою первую имплантацию.ПрограммаТеоретическая частьИстория дентальной имплантации.Теория и принципы остеоинтеграции.Остеогенез: контактный и дистантный.Остеоиндукция, остеокондукция и остеогенез: в чём различия и принципиальное значение.Строение и физиология костной ткани: периост, кортикальная, трабекулярная.Типы костной ткани.Классификация имплантатов по макродизайну, поверхности и типу соединения.Критерии выбора имплантата исходя из клинической ситуации.Качественные и количественные характеристики костной ткани, их влияние на установку и выживаемость имплантата.Влияние биотипа мягких тканей на успех дентальной имплантации.Биологическая ширина.Правило 3А-2В.Биологически принципы позиционирования имплантата с учётом будущей протетики.Диагностика и планирование имплантации.Разбор основных программ и просмотровщиков для подготовки к имплантации.Показания и противопоказания к проведению имплантации.Анатомически важные зоны при проведении имплантации.Подготовка к операции.Разбор основных принципов проведения хирургического протокола, первого и второго этапа имплантации.Упрощенный фотопротокол: что для него нужно и как правильно настроить фотоаппарат.Первичная и вторичная стабильность: в чём различия и что важно знать.Виды и правила формирования лоскутов при проведении имплантации, методики наложения различных швов.Оснащение кабинета и подбор хирургического инструментария.Какие бывают шаблоны и для чего они нужны.Медикаментозная терапия до и после проведения имплантации: что, как, когда и зачем назначаем.Осложнения и способы их устранения.Рекомендации по литературе и курсам.

Этот курс рассчитан на врачей хирургов-имплантологов, как начинающих, так и опытных, курс поможет избегать ошибок в рутинной практике и чувствовать себя увереннее в сложных клинических случаях. Программа курса включает в себя как базовые принципы работы хирурга имплантолога, так и работу в тяжелых и экстремальных условиях.Также курс будет полезен для ортопедов, которые хотят понять своих напарников по команде и разобраться в работе хирургов.Вас ждут комфортные условияПросторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Курс направлен на:определение факторов риска при проведении имплантацииизучение рентгеноанатомии с целью снижения рисков возможных осложнений.выбор метода аугментации в зависимости от данных КЛКТоценка регенерата по данным КТ, можно или нет проводить имплантациюприменение навигационной хирургии в повседневной практикеправильно научиться планировать имплантацию по КТ и переносить данные интраоперационно даже без шаблона!ПрограммаОбзор методов лучевой диагностики, применяемых в дентальной имплантологии. Вопросы радиационной безопасности. Сравнение информативности 2D и 3D визуализации. Как определить остеоинтеграцию и просчитать возможный торк при анализе КЛКТ. Типы кости и их визуализация на КТ. Скрытая патология, которая может осложнить проведение имплантации: эностоз, остеопороз, прием антирезорбтивных препаратов и прочее. Правила позиционирования дентальной имплантации, лайфхаки по улучшению качества визуализации.Анатомические особенности и их отображение на рентгеновских снимках и томограммах; факторы риска, которые необходимо учитывать при виртуальном планировании; диагностика осложнений. Планирование имплантации в различных анатомических зонах.Планирование дентальной имплантации в сложных клинических ситуациях. Варианты атрофии гребней. Выбор метода костной пластики по данным КЛКТ. Анализ по данным КТ внутриротовых донорских участков. Лучевая оценка результатов остеопластических операций: особенности, оценка объема и качества костного регенерата, осложнения костной пластики, возможность коррекции плана лечения.Планирование при полном отсутствии зубов. Критерии оценки объема костной ткани, выбор позиции имплантатов в зависимости от ортопедической конструкции.Хирургические шаблоны. Простые и сложные. Техника изготовления, особенности, показания, преимущества и недостатки. Виртуальное проектирование хирургического шаблона. Демонстрация клинических случаев.Артефакты КТ и как с ними можно «бороться». Эффективность КЛКТ и традиционной рентгенографии в анализе результатов дентальной имплантации.ПрактикаОбучение алгоритму виртуального планирования дентальной имплантации.Визуализация анатомических факторов риска.Демонстрация и практика работы в программе-просмотровщике. Все слушатели имеют возможность предоставить для разбора и обсуждения сложные и интересные клинические случаи.

Мы подготовили для вас 8 часов практики!Работа с имплантатами в качестве опоры отличается от классического протезирования. Современный врач-ортопед обязан знать все тонкости подбора и установки не только традиционных съёмных и несъёмных протезов, но и искусственных аналогов зубов, крепящихся на титановых корнях. Курсы протезирования на имплантах призваны повысить уровень знаний в области дентальной имплантации с точки зрения ортопедии. В процессе обучения стоматолог узнает и получит практические навыки по особенностям планирования имплантации, выбору протеза, метода получения оттисков с имплантатов, пройдёт лабораторный этап обучения. Нашим курсантам также будет объяснено и показано, как правильно фиксировать готовую ортопедическую конструкцию, какие рекомендации давать пациентам после завершения процесса восстановления зубного ряда и как проводить диспансерное наблюдение во избежание осложнений и конфликта. Обучение состоит не только из прослушивания лекций, усвоения теоретического материала, но закрепления полученных знаний на практике (работа на фантомных моделях). Что входит в курс по протезированию на дентальных имплантатах? Теоретическая часть Историческая справка по теме стоматологической имплантологии. Основные методы предимплантационного обследования. Перечень показаний и противопоказаний к имплантации в целом. Анализ результатов рентгенологического исследования, в частности томографических снимков. Проблема выбора имплантатов в зависимости от клинической ситуации. Планирование установки искусственных корней (подбор имплантата по размеру, определение количества титановых стержней, позиционирование их в формате 3D). Рассмотрение нескольких подходов к проведению 2 хирургического этапа. Методы протезирования на имплантатах. Виды используемых ортопедических конструкций с опорой на имплантатах, их назначение, особенности, противопоказания к применению. Анализ основных ортопедических систем с точки зрения стоматолога-протезиста. Планирование использования различных ортопедических конструкций. Значение командного подхода в процессе планирования ортопедического лечения. Влияние различных факторов на план лечения. Возможности использования хирургических шаблонов. Разбор клинических случаев, связанных с отсутствием ортопедического лечения. Непосредственно ортопедический этап дентальной имплантации. Особенности подбора слепочных модулей. Правила и методика снятия оттисков. Подбор супраструктуры. Техника припасовки каркаса. Варианты надёжной фиксации ортопедической конструкции. Виды реставраций (съёмные и несъёмные). Абатменты: требования к ним, подбор, идеальная форма, материал для изготовления. Фиксация протеза с учётом типа абатмента. Переход пациента из хирургического этапа в ортопедический. Динамометрический ключ: правила работы на разных абатментах и имплантатах. Критерии выбора снятия слепка с уровня имплантата или мультиюнита. Формирование контура прорезывания. Временный протез или индивидуальные формирователи десны. Возможности имплантологической системы IRIS. Методы снятия слепков (открытой и закрытой ложки). Трансфер-чек, абатмент-чек, индивидуальная ложка. Отслеживание положения трансфера и абатмента, работа в команде с зубным техником. Немедленная нагрузка на имплантаты по методике “все на 4” “все на 6”, подбор супраструктур, снятие оттисков с уровня мультиюнитов. Правила ортопеда для хирурга при немедленных нагрузках. Определение центрального соотношения челюстей. Применение DSD. Фиксация временных протезов. Практическая часть Решение ситуационной задачи, составление плана ортопедического лечения. Выбор комплектующих и материалов, исходя из данных ситуационного задания на различных стадиях ортопедического лечения. Получение слепков с фантомных и ситуационных моделей, предоставленных организаторами курсов по протезированию на имплантах в Москве.Вас ждут комфортные условия:Максимальная группа учащихся 10 человекОтветы на ВСЕ вопросыКофе брейкиИменной сертификатБезлимитные безалкогольные напиткиМного информации от ученых-практиков!

10:00-12:00 Лекция Биопленка: чем опасно социальное поведение (quorum sensing) микроорганизмов? Клиника, диагностика, лечение и профилактика воспалительных заболеваний пародонта. Клинические аспекты протокола GBT Профилактика системных заболеваний 12:00-12:30 Перерыв кофе-брейк 12:30-14:00 Лекция «Практические аспекты интеграции протокола GBT в ежедневную клиническую практику врача-стоматолога» AIR - FLOW и PERIO- FLOW: показания и противопоказания, методика применения, эффективность и безопасность. Использование порошка на основе эритритола при работе на эмали, дентине, мягких тканях полости рта, реставрационных материалах и ортопедических конструкциях. Протокол безболезненного удаления зубных отложений с помощью различных ультразвуковых насадок, Корректная работа ультразвуковыми насадками при наличии в полости рта, реставраций, ортопедических и ортодонтических конструкций Особенности работы на инновационном аппарате AIR - FLOW Prophylaxis Master. Как совместили эффективную чистку и SPA? Поддерживающая пародонтологическая терапия. Индивидуальный подход к повторным посещениям. 14:00-15:00 Перерыв на обед 15:00-16:00 Лекция «Принципы профилактики воспалительных заболеваний при наличии дентальных имплантатов» Диагностика и лечение мукозита и периимплантита. Профессиональная очистка имплантата: обработка ультразвуковой насадкой PI очистка имплантата с использованием AIR - FLOW и PERIO- FLOW 16:00-18:00 Практическая часть курса FULL-MOUTH AIR-FLOW ТЕРАПИЯ: индивидуальный тренинг каждого курсанта («ставим руку» и контролируем эффективность) при работе на фантомах челюстей с имитацией наддесневых и поддесневых зубных отложений в концепции GBT различными видами насадок, а также воздушной наддесневой и поддесневой обработке на инновационном аппарате AIR-FLOW Prophylaxis Master.

Что ждет тебя на курсе? Фотоотчет Рабочие протоколы Фирменный блокноты и ручки Практика Атмосфера Для кого этот курс? Для всех от студента и до квалифицированного специалиста. На курсе каждый получит для себя ценную информацию и закроет нюансы. Программа День 1Знакомство с концепцией FP1.Предимплантационная подготовка.Фотопротокол, Fasescan - metismile техника сведения сканов, Wax-up.Коммуникация с Guide Centre, знакомство с JD-igital Gude.Разбор автовторских шаблонов Stackable & Hybrid Guide, изготовление печатного заживляющего моста/гайда – Healing bridge.Седация - авторский подход Dziuba Implant StudioРазбор авторских методик Full Guided:Patzi protocolTitled implantsAnterior transinusPosterior crestal transinus( PAGA concept)Palatinal approachОдномоментная пластика пародонта в области имплантатов и мостовидных промежутков, CAF technic & nailing technic, Palatinal incision.Техники презервации лунок - Pet technic, socket preservation c применением tooht transformer graft.Костная пластика B2S.Контурная пластика - HBR technicОсобенности моделировки второго комплекта пластикаОсобенности моделировки третьего (функционального) комплекта временных коронок-коррекция десневого зенита, формирование профиля прорезывания.Пластика парадонта и сосочков – VISTA доступ.CAF technic с гайдом для забора СДТ.Эстетическое осложнение в области имплантатов, пути решенияДень 2Лекционная часть - Андрей Ступников (ортопед)Первичный фотопротоколВнеротовойВнутриротовойСкан лицаСканирование интраоральными сканерамиPrime ScanShining Elite/3d3ShapeФотограмметрия/грамметрия, виды сканмаркеровПередача информации технику, заполнение нарядовПодгрузка данных в экзокад/wax upПроверка wax up ортопедом и хирургомПланирование шаблонаДокументальная подготовка перед операциейПервый этап операции. Установка arch tracer. Сканирование текущей ситуации с arch tracer/шаблономОперация. Удаление зубов, установка имплантатов, направленная редукция с использованием шаблона в виде заживляющего моста, установка мю, варианты сканирования:PicDentalTupel 3DShining Elite/3dOne topУстановка заживляющего моста и мобилизация сосочков к немуПримерка постановки из dental send/фотопротокол, коррекция по прикусу, сканирование интраоральными сканерамиСнятие швов, сдача ППМА с нагрузкой в 10 едПроверка затяжки мю, осмотр на предмет мягкотканной пластикиПовторный фотопротокол, сканы, подлитки, подготовка к аксиографии, направление на КТАксиография. Сбор данных, анализ, варианты работы с высотой прикуса и ВНЧСКаппа или примерка постановки из Dental SandВторой комплект пмма. Формирование десневого контура за счёт овоидовЦирконФотограммометрия pic dental, tupel 3d (сканирование), граммометрия - truss system, проработка дизайна временной работы под Fp1 - хирургическая коррекция - второй этап работы с мягкими тканями!Каждый участник отрабатывает своими руками:Работа в протоколе FP1 при полной адентии.Протокол работы с пневматезированной пазухой.Фиксация специального маркера на небо в цифровом протоколе.Тактика разреза.Формирование границы разреза.Создание вертикального разреза.Отслаивание слизистой.Палатинальная постановка имплантатов free hands в зоне 15,25,22,12 зубов.Создание доступа под trans sinus.Работа с кардинальной костью специальными фрезами g-dental.Установка имплантатов под углом 45 градусов.Установка мультиюнитов, колпачков для вклейки.Подшитие лоскута.Вклейка балки.Создание контурной редукции для формирования биологической ширины по временному мосту.Фиксация моста к мультиюнитам.Правильное позиционирование лоскута (Double cross по Отто Цуру).Использование Belt шва - это по Ронко.Имитация забора лоскута с неба для восполнения недостающего объема.Формирование правильного ушивания по FP1 Стоимость 1,5 дня теории - 40.000 руб.1,5 дня теории + практика - 80.000 руб.Скидка и ординаторам скидка 20%

Курс от зарубежного лектора по уникальной теме, изготовление 4-х фронтальных зубов из разных материалов с интеграцией по цвету и яркости.Уникально! На этом курсе участники облицуют 4 разных каркасных материала одной керамикой!День 1. Лекционная и демонстрационная часть.Особенности работы с различными материалами для каркасов и особенности их подготовки:Дисиликат лития.ZrO2.Огнеупорный материал для “рефрактора”.Титан и его особенности в сочетании с керамикой).Комбинирование материалов:Как правильно сочетать различные материалы для достижения оптимального результата.Как “попасть в цвет” и яркость имея различные материалы для реставрацииРазличные подходы к использованию Lumex AC:Особенности применения в зависимости от клинической ситуации.Подбор техник нанесения для конкретных материалов.Фрезеровка каркасов из дисиликата лития и их синтеризацияМоющий и соединительный обжиг.Нанесение дентина, эмали, опалов.Шаги и программы обжига различных каркасных материалов.Финальная обработка. Создание микро и макрорельефа.Окрашивание, глазурь и полировка.Разбор вариантов применения Lumex AC.Каждый участник отрабатывает на практике своими руками.Нанесение на 4 фронтальных зуба с разными каркасами одной керамикой:Дисиликат лития: Вестибулярное нанесение на 11 зуб.Рефрактор: Ультратонкий винир для восстановления части зуба на 21 зуб.ZrO₂: Облицовка ⅔ поверхности на 12 зубе.Секретный материал: Полное нанесение на 22 зуб.Разработка индивидуальных стандартов и техники:Подготовка материалов и их оптимизация.Детальная работа с каждым этапом нанесения.Финальная обработка. Создание микро и макрорельефа.Окрашивание, глазурь и полировка.Стоимость*Стоимость указана по акции раннего бронирования.Лекция + демонстрация - 26 000* руб.Свободный слушатель - 46 000* руб.Практика - 76 000* руб.Часто задаваемые вопросы:Почему мы проводим курс на Vita Lumex AC?Высокая эстетика: естественная прозрачность и стабильность цвета после обжига.Универсальность: совместимость с цирконием, дисиликатом лития, полевошпатной керамикой и титаном.Простота в использовании: подходит для прямого и послойного нанесения.На какие наболевшие вопросы Вы получите ответы на этом курсе?Как адаптировать керамику для сложных случаев?Как работать с различными каркасами?Как добиться естественного результата при минимальной толщине?Какие проблемы может решить этот курс?Проблема сколов: корректное нанесение и термическая обработка.Несоответствие цвета при различных реставрациях: правильный подбор и смешивание масс.Совмещение материалов: создание гармоничной реставрации.В чем уникальность этого курса?Глубокий разбор применения керамики в разных клинических случаях.Подходы, облегчающие работу как начинающим, так и опытным техникам.Что участникам с собою необходимо иметь?Кисти для нанесения керамики.Кисти для глазури.Шпатель для замешивания керамики.Алмазные боры и резинки для обработки керамики.Камни для обработки дисиликата лития и ZrO2.Для кого этот курс?Курс для опытных зубных техников занимающихся изготовлением керамических реставраций.Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.*Комплексный обед состоит из:Первого блюда (суп/салат).Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).Кофе-брейк включает в себя: питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.Что делать, если мне необходимо специальное меню (диета/ аллергия/ религиозные ограничения)?Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.

Для групп от 3-х человек скидка 10%

Уважаемые коллеги и друзья!Приглашаем на актуальнейший курс по имплантационной медицине полости рта для врачей-стоматологов Доктора Ильи Фридмана: «Фундаментальные принципы успешного имплантирования. Классические и современные концепции планирования, проведения и сопровождения дентальной имплантации».5 рабочих дней, не менее 40 академических часов, насыщенных теорией и практикой, насыщенная программа. Объем изучаемого материала равен 2-м годам университетского обучения.От автора Друзья. Предлагаю вашему вниманию очередную дополненную версию авторского курса.На основании полученных знаний и направлений для дальнейшего развития:кто-то из вас сделает в стоматологическом имплантировании первые шаги;кому-то наконец удастся найти ответы на рутинные профессиональные вызовы;кто-то откроет для себя неизвестные ранее тонкости «ремесла»,кто-то постигнет философию дентального имплантирования, ему станут доступны высшие смыслы, и он вплотную приблизится к вершине мастерства.В любом случае, если вы читаете эти строки, значит, удивительный мир дентальной имплантации со всеми его классическими и современными тенденциями рано или поздно откроется Вам полностью, позволив перейти в совершенно необычное качество: врача – имплантолога – эксперта.Уже 32-й год я и сам иду этой дорогой. Благодаря постоянному анализу своего отношения к делу, сегодня я точно знаю:каких ошибок можно избежать на пути;как научиться обращать внимание на неочевидные ментальные, социальные, психологические, диагностические, клинические, протокольные и прочие погрешности и недочеты, которые, накапливаясь, могут увести от желаемого результата и доктора, и пациента.Я благодарен судьбе за то, что еще в далеком 1995 году, впервые узнав об этом методе лечения, был буквально заворожен и очарован доктором Офиром Фромовичем, ставшим мне учителем и другом! Это привело к тому, что в 1997 году вместе с Учителем я начал активную преподавательскую и миссионерскую деятельность. В 1999 году появилась первая версия курса. С тех пор он развивался, расширялся, изменялся — рос вместе со мной.За 25 лет своего существования данный цикл претерпел большое количество редакций в соответствии с тем, как развивалась мировая дентальная имплантология, как менялось моё профессиональное мировоззрение, приобретались навыки, совершались, анализировались и затем исключались ошибки. Начиная с 2000 года после обучения на этом курсе в разных странах начали имплантировать уже более 8000 врачей- стоматологов. Горжусь этим.Я с готовностью поделюсь со всеми желающими своим опытом и знаниями. Буду рад помочь каждому начать и продолжить уверенное движение и постоянное развитие в имплантологической экспертной среде.Доктор Илья Фридман Для кого курсДля стоматологов, которые начинают заниматься имплантациейДля стоматологов, у которых возникают вопросы и не приходят ответы в процессе имплантацииЧто вас ждётПомимо поддерживающей среды, увлекательных знаний и полезных навыков5 дней непрерывного обучения: 4 теоретических и 1 практический;Небольшие группы до 24 участников;Постановка руки самим Маэстро;Отработка актуальных хирургических протоколов;Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года удаленно и оффллайнМесяц совместного консультирования, диагностики, планирования, контроль исполнения, совместного оперирования в клинике др. Фридмана и многое другое (пакет, стоимостью 140 000р.\мес) в подарок! ПрограммаМодуль 1 - Определение основных положений и понятий имплантационной хирургии. Абстракт: Мы все учились понемногу... Помните, как пришли в первый класс? Чему учились в начальной школе?.. Верно! Букварь, чистописание... Нас учили общаться с миром, понимать и воспринимать окружающую действительность. Основы основ! То, без чего дальнейшее изучение жизни было бы невозможным... Именно благодаря начальным, фундаментальным знаниям, дальнейшее образование стало поступательным и последовательным. Ровно так и в освоении стоматологического имплантирования. Если с первых шагов в этой специальности не принять главных правил, базовых истин, терминологию, определение основных понятий, саму философию этой дисциплины наконец, то вряд ли нам удастся эффективно общаться с коллегами, уверенно оперировать и гарантировать пациентам долгосрочный функциональный прогноз. Неосознанные заблуждения будут преследовать нас, если не дать себе труда с пристрастием разобраться в самом важном. Лишь один простейший пример: досужие выражения: "имплантация зубов", "имплантаты приживаются" - абсурдны по смыслу. Поверьте, когда каждый из нас будет начинать консультировать пациента с тезиса о том, что не имплантат вступает во взаимодействие с костью, а вовсе всё – наоборот. Ведь металлический объект просто не в состоянии обладать функциями живой ткани и не обладает для этого никакими способностями, то весь смысл лечения и взаимодействия с пациентом пойдет по правильному и логичному пути. На пути к успеху мы перестанем надеяться на волшебные характеристики своих инструментов (а имплантаты-такие же инструменты, как и зонд с пинцетом, и слюноотсос с креслом), и основное внимание станем уделять медицинской логике обоснованному маневрированию внутри лечебных протоколов и грамотной последовательности в принятии клинических решений. Согласитесь, только тогда и сам врач, и его подопечный будут обладать реальным знанием истинного положения вещей! Мы изучим большинство существующих в имплантологии фундаментальных причин нестыковок, недоразумений, недопониманий, заблуждений и проч., разложив всё каждый по своим "полочкам". Начнем имплантировать уверенно, минимизируя протокольные ошибки, гарантируя пациентам максимальный во всех отношениях результат. Эволюционирование знаний и представлений об успехе имплантирования. Виды стоматологических имплантатов. Определение понятия «Имплантат». Цели имплантации. Физиологические, анатомические, биологические и функциональные отличия пародонтального комплекса, окружающего зуб, от периимплантных тканей. Биологическая ширина, десмозомальные, полудесмозомальные связи. Трансгингивальное "здоровье", патогенез периимплантных цервикальных дефектов. Биотипы мягких тканей полости рта. Принципиальные отличия. Значение для прогноза имплантирования. 30 принципиальных отличий: "зуб-имплантат". Модуль 2 - Физиология остеоинтеграции и строение челюстных костей. Классифицирование. Абстракт: Каким бы здоровым, сильным, красивым, способным во всех отношениях ни было пшеничное зернышко, но если бросить его на произвол судьбы в глину или просто в обезвоженную недееспособную почву, то рассчитывать на какой-то результат, кроме удручающего, было бы самонадеянной глупостью, безответственностью и неуважением прежде всего к своим времени, труду и квалификации. Подобным образом в современной имплантологии неразрывно связаны между собой прогноз достижения остеоинтеграции и качество метаболизма костной ткани. Вопреки этому смыслу, для некоторых коллег намного более естественным диагностическим протоколом является поиск места для инсталляции имплантата вместо того, чтобы с пристрастием изучать саму возможность остеоитеграции в каждом конкретном случае. Детально изучим эти механизмы и влияния. Ведь, очевидно, что, лишь обладая такими знаниями, их постоянному использованию и совершенствованию, владея пониманием основ генерации и регенерации периимплантных тканей, возможности интерпретировать результаты для модификации лечебных тактик, врач в состоянии добиваться ожидаемых целей. Наконец, совершенно наивно полагать при этом, что какой-либо из именитых в "импламире" брендов в состоянии заменить собой квалификацию доктора и физиологические законы. Остеоинтеграция. Определение. Факторы влияния. Условия возникновения и сохранения. Механическая и биологическая стабильность имплантата. Принципиальные различия. Механизм ретракции сгустка крови («Blood clot retraction theory») - основа формирования и восстановления костной ткани. Моделинг. Ремоделинг. Жизненный цикл костной ткани. Понимание значения непрерывности процесса регенерации костей для прогнозирования срока службы ортопедической конструкции, опирающейся на имплантаты. Виды и типы костных тканей. Зависимость долгосрочного положительного прогноза функционирования имплантата от качественных показателей кости. Механизмы остеогенеза: контактный, дистантный. Принципиальные отличия. Конечный результат. Понятие и значение "BIC" (ИКК). Возможная зависимость площади контакта «имплантат-кость» от вида остеогенеза. Гистологические и клинические результаты. Детальные схемы образования новой кости на поверхности имплантата или вокруг нее. Условия химической и механической зрелости костной ткани. Этапы моделинга и ремоделинга. индукция кондукция генез минерализация Остеоинтеграция и остеоинкорпорация. Принципиальные отличия. Модуль 3 - Анатомия челюстно-лицевой области Абстракт: Медицина-прикладная наука. Результат лечения должен быть предсказуем, и всегда количество ожидаемой пользы должно превосходить количество рисков, дискомфортов и негативных исходов. Фундаментальные знания биологических процессов, участвующих в формировании патологических состояний и выздоровлении, знание биологии и анатомии тканей, в которых манипулирует врач, позволяют принимать уверенные оперативные решения. Строение челюстных костей. Периост. Кортикальная кость. Трабекулярная кость. Принципиальные отличия с механической и биологической точек зрения (обеспечения первичной стабильности имплантата и участия в остеогенезе). Клиническое классифицирование. Количественные и качественные характеристики и классификации (Столвер, Лекхольм, Зарб, Миш, Хаусфилд, Параскевич и т.д.). Варианты нормы и патологии строения челюстных костей. Дистрофия. Атрофия. Последствия. Обратимые и необратимые изменения костной ткани. Остеогенный потенциал. Гормональные влияния. Остеопения. Остеопороз. Бисфосфонаты. Лекарственно-ассоциированные остеонекрозы. Различное медикаментозное и эндокринное влияние на состояние костной ткани человека. Методики объективного исследования состояния костной ткани. Влияние параметров кости на выбор имплантата, хирургической техники, вида ортопедической реставрации, прогноза лечения. Анатомические препятствия имплантирования, аугментации, трансплантации. Верхнечелюстные пазухи. Кровоснабжение. Иннервация. Варианты нормы и патологии. Нижнечелюстной канал. Особенности строения. Варианты нормы. Виды травм. Терапевтическая тактика. Реабилитация. Модуль 4 - Материалы, используемые в живых тканях Абстракт: Имплантологи уверены в 100%-й биологической совместимости внедряемых в живые ткани объектов. При этом, биосовместимость - весьма комплексное понятие, так как претендовать на это может лишь материал, не обладающий каким-либо воздействием на окружающие ткани и вместе с этим абсолютно устойчивый к их влиянию. Тем не менее, с современных позиций понимания сосуществования живых и неживых тканей, биологическая совместимость конечна во времени. При этом не все дентальные имплантаты по заверениям производителей одинаковы в этих качествах. Но если с металлами и композитными сплавами, традиционно используемым для производства имплантатов всё более-менее понятно, то с многообразием материалов, препаратов, технологий, методик и лечебных тактик для возмещения живых тканей, создания биологических эквивалентов утерянных объёмов, различных видов аугментации, трансплантации, пластики и т.д. - все совсем не просто. Проследим историю вопроса вплоть до современнейших биотехнологий, которые уже нашли свое применение в широкой стоматологической практике. Понятия: «биосовместимость», «биотолерантность», «биоинертность», «биоактивность». Физические и химические свойства биосовместимых материалов. Регенеративная медицина. Клеточная терапия. Тканевая инженерия. Понятия. Основные задачи. Методы. Основные условия и этапы создания биоэквивалентов ткани. Клиническое использование в тканевой инженерии. Необходимые свойства биоконструкций. Остеовозмещающие препараты: виды классификация показания критерии выбора правила использования Понятия остеоиндукции и остеокондукции. Ремоделинг тканей с использованием аутологичной плазмы крови (PRP). Классификация препаратов PRP. Основополагающая роль тромбоцитов в остеогенезе. Варианты нормы. Факторы роста. Перспективы использования PRP-терапии в аугментативных лечебных техниках. Различные методики применения костных трансплантатов с использованием PRP. Модуль 5 - Поверхность имплантата Абстракт: Поверхность имплантата - главный участник остеоинтегративного процесса. Очевидно, что именно свойствами поверхности имплантируемого объекта (химия, физика, морфология, чистота, стерильность, количество) определяется время начала образования, количество и прочность создающейся кости. Именно она определяет насколько эффективно пройдут главные биологические периимплантные процессы. История развития вопроса поверхностных характеристик имплантатов. Эволюция различных видов поверхностей. Типы поверхностей. Классифицирование: Аддитивные Субтрактивные Аблативные Комбинированные Биоинертные Биоактивные Индуктивные Виды поверхностей: Машинно-обработанные TPS (плазменное напыление титана) Гидроксиаппатитовые Кислотное протравленные Пескоструйно-обработанные SLA (пескоструйнообработанные и кислотнопротравленные) RBM (обработанные резорбируемыми остеоиндуктивными материалами)-аддитивными или субтрактивными техниками Анодизированные Роль в процессе интеграции. Современные требования к поверхности имплантата. Классические представления о строении поверхности с точки зрения "Теории ретракции сгустка крови". Микромеханические характеристики различных видов поверхностей. Физическая и химическая чистота. Детальный анализ микроскопной макросъёмки различных видов поверхностей различных производителей (авторское исследование). Модуль 6 - Макромеханические характеристики имплантатов Абстракт: Известны два важнейших условия достижения максимального ИКК (BIC) и формирования кости механизмом контактного остеогенеза: индуктивные свойства поверхности имплантата и его механическая стабильность, обеспечиваемая грамотным хирургическим протоколом. Вместе с этим, наступает момент, когда механическая стабильность теряет свой первоначальный смысл и сменяется стабильностью биологической- происходит остеоитеграция. В этом случае макрохарактеристики имплантата приобретают совершенно иное значение: имплантат обязан уметь рационально распределять получаемую нагрузку на окружающие его ткани. Начиная с этого этапа жизни конструкции, срок её службы регла Клиническое значение различных параметров имплантатов, многообразие их взаимоотношений и свойств. Критерии выбора имплантата при планировании и во время операции для профилактики необратимой ишемии окружающей кости в процессе инсталляции. Практические варианты модификации принятия окончательного решения. Клиническое обоснование. Форма тела, показания к использованию различных типов имплантатов: цилиндрическая (параллельные стенки) корневидная коническая комбинированная Резьба имплантата: клиническое значение виды резьбы шаг резьбы профиль резьбы Виды и «геометрия» соединения имплантат – супраструктура. Клинические преимущества. Показания к выбору того или иного вида соединения в зависимости от анатомических обстоятельств и вида ортопедической конструкции. Наружные Внутренние Модуль 7 - Современные методики и тактики имплантирования Абстракт: После того, как более 50-ти лет назад имплантирующему миру был предложен классический инсталляционный протокол, подразумевавший двухэтапную технологию ожидания появления остеоинтегративной связи, почти немедленно стали появляться более современные и "опережающие время" тактики: "one stage", "flapless", "immediate implantation"," immediate loading" и др. Это было вызвано желанием сокращать общее время лечения, уменьшать двусторонние материальные затраты, потребностью достигать конечного результата наиболее комплексными и ускоренными хирургическими процедурами.... Все это так!.. Но время показало, что подобное планирование и, самое главное, осуществление таких лечебных мероприятий лишь повышает необходимость в высочайшей квалификации врача, а от пациента требует максимального понимания технологичности и сложности предлагаемых процедур и своей меры ответственности за обеспечение результатов лечения. Классическая (двухэтапный протокол) Одноэтапная Непосредственная Отсроченная ранняя поздняя Комбинации, модификации Безлоскутный хирургический протокол: условия реализации принципиальные отличия, квалификационные требования к операнту противопоказания технологическая оснастка Особенности планирования операций и подготовки пациентов в зависимости от хирургической тактики. Модуль 8 - Клинические аспекты имплантирования Абстракт: Стоматологи, в подавляющем большинстве, - абсолютно компетентные профессионалы. Но за рамками безупречных результатов внутри полости рта часто без должного внимания остается реальная забота о здоровье пациента. И это несмотря на то, что сердечно-сосудистые и гипертензивные угрозы молодеют из года в год, унося все новые и новые жизни. Минимизировать всевозможные виды дискомфортов, рисков и неотложных состояний во время любого амбулаторного лечебного сеанса- задача любого современного доктора. Дело в том, что "Культура Безопасности" - это универсальный маркер компетенции специалиста, самый безошибочный скрининг-тест на "врачебность", это- квалификационная и психологическая подготовленность всех причастных к лечебному процессу лиц, когда обеспечение безопасности пациента-безусловный приоритет, основанный на внутренней потребности медика, на осознании им личной ответственности за здоровье другого человека, а также высочайшем уровне самоконтроля на всех лечебных этапах. Как это воспитать в себе? Первый шаг - осознание приоритета медицинской компетентности, знание всевозможных факторов риска и побочных эффектов, применяемых диагностических и лечебных методик. Владение техниками профилактики и экстренной помощи. Как контролировать? Командная работа: от руководителя до последнего подчиненного-единая политика, проактивная позиция по предупреждению проявления факторов риска. Взаимообучение. Обратная связь и анализ ошибок, реакция на них, реакция на изменения. Внедрение философии "стрессменеджмента". Доказано: минимизация уровня тревожности пациентов в стоматологической амбулатории - значительно усиливает обезболивание! Такой подход реально недооценен в стоматологии. Все без исключения пациенты нуждаются и вправе ожидать не только устранения боли, но и беспокойства. Ведь посещение стоматолога почти всегда не оставляет людей равнодушными, активирует их внимание, часто заставляет терпеть различные дискомфорты во время лечебных сеансов. Всё это мобилизует стрессовые реакции. Управление адаптационными реакциями пациентов– оригинальная методика, но доступная всем без исключения стоматологам. Ёе отличает высочайшая эффективность и физиологичность, при эффективном уровне безопасности. «Стрессменеджмент» часто является альтернативой седации с сохранённым сознанием, что делает его незаменимым и бесценным в стоматологии. Девиз работы грамотного стоматолога: «Не больно и спокойно!» Главные принципы обеспечения соматической безопасности пациента на амбулаторном стоматологическом приёме. Протоколы и алгоритмы прогнозирования, профилактики, коррекции и документирования сложных общемедицинских случаев. Инструменты оценки рисков для пациентов и для клиники. Алгоритмы информационных коммуникаций и действий для решения плановых и оперативных задач подготовки к операциям дентальной имплантации, управление ошибками и обучение основам культуры соматической безопасности. Система стрессмониторинга пациентов и персонала. Психоэмоциональное напряжение. Классифицирование состояний ПЭН. Клинические проявления ПЭН: Общая симптоматика: Психогенные симптомы Вегетативные симптомы Симптомы в грудной и абдоминальной области Симптомы напряжения Иные соматические расстройства Стресс-менеджмент. Способы контроля основных физикальных параметров пациента до-, вовремя, и после лечения. Мониторинг. Интерпретация параметров. Способы коррекции и модификации лечебной тактики. Профилактика неотложных состояний. Анафилаксия Брадикардия Тахикардия Артериальная гипертензия Цепочка выживания-последовательность действий персонала. Создание в клинике культуры системного предупреждения рисков здоровью участников лечебного процесса. Модуль 9 - Объективные и субъективные методы обследования пациентов с комплексными лечебными программами, включающими изготовление ортопедических реставраций, опирающихся на дентальные имплантаты Известно, что нет здоровых пациентов. Есть - плохо обследованные. Совершенно очевидно, что комплексный лечебный план, включающий местное инвазивное хирургическое лечение и последующее протезирование, не может появиться в течение первого посещения, когда основное- это знакомство с пациентом и его проблемой, сбор анамнеза, получение первых объективных результатов этой работы. Одним словом - начало диагностического этапа лечения. Вместе с этим, мы хорошо знаем, сколько последующих ошибок связано как раз с тем обстоятельством, что врач начинает "сочинять" вслух, а иногда и документально, уже через несколько минут знакомства с подопечным. Первое, что должен активировать грамотный стоматолог-это полноценное всестороннее обследование пациента. Ведь, это нужно прежде всего самому пациенту. Как заставить себя это делать рутинно? Всё-просто! Дайте пациенту сделать письменный выбор между двумя вариантами: Меня не интересует ни своё здоровье, ни квалификация врача. Мне необходимо все сделать быстро, не дорого, не больно и надолго. Мне все равно как вы будете относиться к уровню моего здоровья. Я о своем здоровье ничего вам не скажу. Прошу учесть все обстоятельства моего здоровья. Относитесь ко мне бережно. Не использовать в лечении методики, которыми вы владеете не полностью или они еще не доказали свою эффективность. Готов полноценно сотрудничать с персоналом, так как понимаю, что успех моего лечения зависит и от меня в полной мере. Хочу лечиться спокойно и без боли. Как вы думаете, что выберет адекватный пациент? Модуль 10 - Лучевая диагностика Информативность различных видов диагностики. Эффективность. Алгоритмы выбора методов исследования. Протокол рентгенологического ведения стоматологического пациента. Рентгенологические варианты нормы и патологии Страхи пациентов и врачей, частые заблуждения: периодичность, кратность, дозировки. Модуль 11 - Медикаментозная подготовка и лекарственное сопровождение пациентов на этапах имплантологичекого лечения. Профилактика соматических рисков в амбулаторной стоматологии. Фармакотерапия в имплантологи и хирургической стоматологии. Практические нюансы работы с соматически сложными пациентами. Предоперационное обследование пациентов. Объём. Схемы. Тактика. Обоснование и расшифровка анализов. Обзор современных местных анестетиков Показания и противопоказания. Осложнения и методы их лечения. Премедикация. Особенности назначения препаратов пациентам при сопутствующей патологии. Антибиотикотерапия и профилактика воспалительных процессов. Алгоритм и обоснование выбора антибиотика в зависимости от клинических обстоятельств и состояния пациента. Нестероидные противовоспалительные препараты. Классификации. Показания и противопоказания. Клинически обоснованный выбор препарата и дозировки. Порядок назначений периодических осмотров во время ожидания интеграции в зависимости от клинических факторов. Сроки назначений и содержание промежуточных посещений в период ожидания. Обоснование. Контроль. Ответственность врача и пациента. Хронометраж. Документирование. Модуль 12 - Практическая часть Методика расчёта наличия необходимого количества расходных материалов к операции. Преимущества владения рациональным запасом расходных элементов системы для обеспечения бесперебойного и эффективного ежедневного имплантирования. Стоимость владения различными системами имплантации. Хирургические элементы. Инструментальная оснастка. Варианты компоновки хирургических наборов. Рациональная подготовка инструментария к использованию. Модуль 13 - Самостоятельная работа Физиодиспенсер. Назначение и устройство. Программирование индивидуальных настроек с целью оптимизации эргономики. Предустановки, индивидуализация. Детальный разбор классической хирургической тактики Особенности подготовки ложа. Имплантирование на фантомах. Установка различных типов имплантатов в различных костных условиях. Освоение различных хирургических техник. Особенности пользования различными видами хирургических свёрел. Модуль 14 - Практическое освоение классического хирургического протокола Правила расчёта количества анестетика Мониторинг: пульсоксиметрия, АД Создание слизисто-надкостничного доступа. Правила проведения разрезов и формирования лоскутов Подготовка ложа имплантата Модификация техники сверления в зависимости от плотности кости Рентгенологический контроль Введение имплантата Модуль 15 - Подведение итогов. Ответы на вопросы. Выдача сертификатов.

Программа 1 день История возникновения дентальных имплантатов Понятие остеоинтеграции Морально- этические аспекты дентальной имплантации Психологические и правовые взаимоотношения врача и пациента при дентальной имплантации Работа с хирургическим набором (Taper kit) и физиодиспенсером Характеристики системы имплантатов TS и хирургический протокол Типы костной ткани. Влияние строения костной ткани на результаты дентальной имплантации Протокол и техника операции дентальной имплантации у пациентов с различными типами костной ткани Виды дентальных имплантатов. Понятие минимального, необходимого и достаточного объёма костной ткани для и при дентальной имплантации. Практическое занятие: Сверление и установка имплантата при помощи набора Taper kit на деревянных пластинах, имитирующих различные типы ткани Принципы и техника восстановления боковых зубов нижней челюсти Практическое занятие: Сверление и установка имплантата на хирургической модели с отсутствующими зубами, без десны 2 день Основы хирургической анатомии и рентгенологии в имплантационной хирургии Методы операционных разрезов Методы наложения швов Практическое занятие: Наложение швов на свиных ножках Установка имплантата и наложение швов на модели с десной Проверка и обсуждение практических работ слушателей 2-ой этап операции по имплантации Практическое занятие: Отработка 2-ого этапа операции на модели с отсутствующими зубами №35, 36, 46, с десной 3 день План лечения: от удаления зуба до установки имплантата Немедленная имплантация Принципы и техника восстановления передних зубов верхней челюсти Практическое занятие: Модель с отсутствующими зубами №11 и 41, удаление зубов №21, 14, 36 и немедленная установка имплантата Восстановление передних зубов нижней челюсти с применением системы имплантатов MS Принципы и техника восстановления боковых зубов верхней челюсти Презентация наборов CAS kit и LAS kit для простого и безопасного синус лифтинга Предоперационная подготовкаПросмотр и обсуждение клинических случаев предстоящей реальной операции4 деньРеальная операция. У вас есть возможность самостоятельно провести операцию вашему пациенту под руководством нашего лектора!

Лекция и практика для начинающих и практикующих имплантологов. Практическая частьЧто вы узнаетеСоставлять план протезированияУстанавливать имплантаты и абатментТемы практикиХирургический этап: пришлифовка альвеолярного гребняХирургический этап: установка имплантата по хирургическому протоколуХирургический этап: формирование биологической ширины вокруг имплантатаХирургический этап: установка заглушки, формирователяОртопедический этап: установка трансферовОртопедический этап: подбор и адаптация ложки для снятия слепковОртопедический этап: снятие слепка с трансферомОртопедический этап: установка абатмента на модели и изготовление временной коронкиОртопедический этап: формирование на коронке биологической шириныПо окончании обучения вы получите удостоверение о повышении квалификации с внесением данных в «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и квалификации».

День 1Реконструкция костной ткани в дентальной имплантологии.Особенности атрофии беззубого альвеолярного гребняОбзор методик регенерации костной тканиТехники латеральной аугментации с использованием резорбируемых мембранАугментация костными блокамиРабота с титановыми сетками и нерезорбируемыми мембранамиПрактика:Формирование и мобилизация лоскутовAutobone collector, забор костной стружкиДень 2Показания к вертикальной аугментации, особенности работыМетодика расщепленного альвеолярного гребняМембрана OssBuilder. Виды мембран. Показания к применениюЗабор аутогенной костной стружки. Работа с autobone collector.Практика:Проведение латеральной аугментации с использованием титановой мембраны OssBuilderУшивание слизисто-надкостничных лоскутовДень 3Реконструкция мягких тканей в дентальной имплантологии.Современный взгляд на ремоделирование альвеолярного гребня и адаптацию к ней мягких тканейОсобенности планирования дентальной имплантации с очки зрения мягких тканей в различных клинических ситуацияхПрофилактика резорбции костной ткани в области имплантатов. Понятие биологической шириныВиды мягкотканных трансплантатов и их особенностиОбзор донорских зонТехники забора трансплантатов, подготовка реципиентгого ложаОбзор инструментов, техники наложения швовРазбор клинических случаевПрактика:Забор СДТ с нёба, увеличение зоны прикрепленной слизистойЗабор ССТ с области нёба и бугра, увеличение объема слизистой оболочки.

Курс ориентирован на стоматологов-хирургов, имплантологов, пародонтологов. Цель курса: показать возможности клеточных технологий и обучить инновационным технологиям, которые применяют в мировой практике в пародонтологии, имплантологии и реконструктивной хирургической стоматологии. Научить снижать последствия оксидативного стресса и риски возможных осложнений, сокращать сроки стоматологической реабилитации.Задачи курса: Предоставить объем базовой теоретической и практической информации о технологии Clot-PRF (мембрана) и Liquid-PRF (инъекционная форма).Практическая частьМастер-класс с подробным описанием необходимого оборудования и расходных материалов, протоколы центрифугирования, получения фибриновых сгустков, формирования мембран и получения фибринового клея.

ПрограммаТеоретическая частьОдномоментная имплантацияПланирование одномоментной имплантациипоказания и противопоказанияметоды диагностики и обследованияХирургические шаблоныаналоговыецифровыеМалотравматичное удаление зуба. Основные принципы.однокорневыемногокорневыеУстановка имплантата в лунку удаленного зубарезцы, клыки, премолярымоляры верхней челюстимоляры нижней челюстидостижение торкаустановка в лунку без препарированияимплантация при разрушении/отсутствии межкорневых прегородокКостная пластика при одномоментной имплантациикостные трансплантаты классификация и свойствапринципы примененияПластика мягких тканей при одномоментной имплантацииустранение повреждающих факторовмягкотканная аугментацияТактика при наличии противопоказаний для использования супраструктур (недостаточный торк)консервация лункивинт заглушка или короткий формирователь десныустранение мягкотканного дефектаФормирование идеального контура прорезывания и защитного мягкотканного барьера с помощью Индивидуальных Заживляющих Абатментов (ИЗА)История вопросаПланирование дизайна субгингивальной части (значение углов)Глубина погружения имплантатаПодготовка костного ложа и мягкотканного контураКритерии выбора основания: временные абатменты или титановые платформыКомпозитная облицовка основанияМоделирование тела абатмента в полости ртацентробежные балкирадиальная балказаливкаконтурная маркировкаМоделирование и обработка субгингивальной зоныКостная пластика лунки, применение мембран PRF для создания пртезного ложаФиксация индивидуального заживляющего абатментаМетоды контроля за формированием периимплантатного мягкотканного барьера (PISB)Осложнения и методы управления гистоструктурой PISBвосстановление функциональной-активностимягкотканная аугментация и таргетная иммуностимуляцияустранение рецессийПрактическая частьИзготовление индивидуального заживляющего абатмента при одномоментной имплантации по АНАЛОГОВОМУ протоколу (проводится на 3D модели, напечатанной на основании КЛКТ реального пациента)Анализ КЛКТ, планирование оперативного вмешательстваУдаление зуба (имитация);Установка дентального имплантата в межкорневую перегородкуКостная пластика лункиПодбор и подготовка титанового основанияИнтраоральное моделирование и маркировка ИЗАЭкстраоральное моделирование и обработка субгингивальной зоныПрипасовка и фиксация ИЗА «полости рта»