Архив учебных мероприятий

Для когозубные техникиCAD/CAM операторыстоматологи - ортопеды, хирурги, имплантологиКурс поможетОптимизировать рабочее пространствоНаучиться изготавливать хирургические шаблоны и временные коронки в RealGuideПрограммаЗнакомство с программой RealGuideДобавление профайла пациентаЗагрузка информацииОбработка скановСовмещение скановWaxUp в RealGuideСоздание своей библиотеки зубовПланирование имплантацииОптимизация рабочего пространстваОбзор взаимосвязи втулки и индекса имплантатаДобавление сканмаркеров и любых STL объектовИзготовление хирургических шаблоновПоэтапные шаблоныSandBox (модифицируем шаблоны)Изготовление временной коронки в RealGuide (на титановом основании)Знакомство с CAD ModuleПодготовка хирургического шаблона к печатиПечать хирургических шаблоновПостобработка (все этапы)Вклеивание втулок

Для кого этот курс?Курс для зубных техников – как опытных, так и начинающих, желающих освоить передовые методы работы с керамическими реставрациями.В чем уникальность этого курсаЭксклюзивный курс от топового международного спикера.Живой клинический случай – полный процесс от диагностики до готовых реставраций.Комплексный подход: цифровой (CAD/CAM, Exocad) + аналоговый протокол.Максимальная практика – участники самостоятельно отрабатывают нанесение 4-х фронтальных зубов.Использование топовых материалов: Creation B1/Bl4, дисиликат лития разных уровней прозрачности (МT, LT, MO, Impulse).Что вы сможете после курса?Профессионально планировать и диагностировать реставрации с учетом анатомии, цвета и окклюзии.Создавать идеальные виниры и коронки из дисиликата лития.Грамотно использовать Wax-Up и Mock-Up для согласования реставрации с врачом и пациентом.Владеть техниками нанесения керамики, создания текстур и цветовых эффектов.Выполнять глазуровку и полировку для создания естественного блеска и гладкости реставраций.На какие наболевшие вопросы Вы получите ответы на этом курсе?Как выбрать правильную прозрачность дисиликата лития для разных клинических случаев?Какие слои и эффекты необходимы для естественного внешнего вида реставраций?Как добиться совершенной эстетики при цифровом и аналоговом подходах?Как улучшить взаимодействие зубного техника и врача для предсказуемого результата?Какие ошибки приводят к браку в работе с керамикой, и как их избежать?Какие проблемы может решить этот курс?Неуверенность в работе с дисиликатом лития – разберетесь в нюансах материалов и нанесения.Сложности в цветоподборе – научитесь анализировать оттенки и использовать правильные массы.Недостаточное взаимодействие с врачами – освоите протокол передачи данных и Wax-Up.Отсутствие предсказуемых результатов – получите алгоритм работы для стабильного качества.Нехватка практических навыков – отработаете каждый этап реставрации своими руками.Вы получите не только знания, но и реальные навыки, применимые в вашей ежедневной практике.Лекционная частьПланирование и диагностикаФотопротокол пациента:Фронтальная и боковая проекции с нейтральным фоном.Улыбка в статике и динамике.Макрофото отдельных зубов при разных углах освещения.Для чего это делается? Как применяются боковые проекции фотографий на живых кейсахДиагностическое восковое моделирование (Wax-Up):Анализ окклюзионных контактов.Определение формы, пропорций зубов с учетом параметров лица. Почему золотое се Определение цвета будущих реставраций.Коммуникация врача и зубного техника для достижения высоко эстетичного результата.Передача фотографий и данных пациента.Обсуждение выбора материала.Демонстрация Wax-Up и Mock-Up.Финальное согласование цвета и фиксации.Изготовление каркаса из дисиликата лития.Выбор обеспечения прозрачности:LT (Low Translucency) – для коронок на не сильно измененных культах.MO (Medium Opacity) – для маскировки темных участков.Impulse (Opalescent) – для создания естественного эффекта эмали.Моделирование и фрезеровка (CAD/CAM):Создание анатомической формы или каркаса пространствам под керамику.Применение программ Exocad.Нанесение керамической массы Creation B1 или Bl4Определение слоев нанесения в зависимости от типа колпачка.Техника применения:Техника Cut-Back – для глубокого нанесения слоев.Нанесение краевых эффектов (Гало, Опалесценция, Прозрачность).Использование масс «Эффект» для отдельных стран (мамелоны, прозрачный режущий край и т.д). Обжиг слоев.Индивидуализация реставраций.Полировка и глазуровка:Финальная глазуровка Creation Lustre Paste. ○Полировка пастами, резинками, щетками.Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.*Комплексный обед состоит из:Первого блюда (суп/салат).Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).Кофе-брейк включает в себя: питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.Что делать, если мне необходимо специальное меню (диета/ аллергия/ религиозные ограничения)?Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.

Обструктивное апноэ сна (остановки дыхания на фоне прекращения храпа во время сна, которое сокращает жизнь на 10-15 лет и увеличивает риск развития инфарктов и инсультов в 2 раза) недавно было признано самым распространенным редко диагностируемым хроническим заболеванием, уровень заболеваемости и смертности у которого выше, чем у любого другого расстройства сна. Обструктивное апноэ сна – это хроническое заболевание, которое часто остается недиагностированным. Хотя стоматологи играют важную роль в распознавании у пациентов легкого храпа и апноэ сна и управлении ими, более 50% стоматологов США (99,9% в России) не могут отличить признаки и симптомы расстройств дыхания во сне (РДС).Именно этим вопросам будет посвящен семинар к.м.н. Вадима Александровича Луганского, руководителя и ведущего специалиста Центра диагностики и лечения расстройств ВНЧС и стоматологической медицины сна ООО «Альфа-Стом», г. Челябинск (специализация в США по стоматологической медицине сна в 2011 году, автор запатентованного аппарата по лечению храпа и апноэ). Семинар представлен в виде авторского последовательного протокола ведения пациентов с РДС с позиции мультидисциплинарного подхода и современных научных знаний.Задачи семинараЧтобы на следующий день Вы пришли в клинику, имея конкретный взгляд и новое понимание проблемы РДС с готовностью их диагностировать у Ваших пациентовПонимание процесса лечения РДС при помощи внутриротовых приспособлений, ортодонтического лечения или рационального протезированияУлучшение качества жизни пациентов и их партнеровУстановление взаимодействия с местными терапевтами и лабораториями сна, четко представляя их и свои возможности в диагностике и лечении РДСШире смотреть на проблемы пациента с позиции междисциплинарного подходаПолучить профессиональную эксклюзивность и дополнительный доходПрограммаДень 1 - ЛекцияВводная информация о расстройствах дыхания во сне (РДС) (общие понятия, актуальность, последствия и осложнения)Нозологические формы РДС (храп, апноэ, гипопноэ, синдром резистентности верхних дыхательных путей)Признаки и симптомы РДС Причины и факторы, предрасполагающие к развитию РДС (неизменяемые, потенциально изменяемые)Современные методы диагностики РДС (анкетирование, клинический опрос и специфический осмотр, аппаратный ночной респираторный анализ сна дома и в центрах медицины сна)Современные методы комплексного лечения пациентов с РДС с позиции мультидисциплинарного подхода (врачи общей практики, СИПАП-терапия, роль ЛОР-специалистов, стоматологи всех специальностей)Роль стоматологов в диагностике и лечении РДСАвторский клинический протокол ведения пациентов с РДС на стоматологическом приемеВнутриротовые аппараты для управления и лечения храпа и апноэ (виды, механизм работы, преимущества и недостатки)Авторский «Внутриротовой аппарат Луганского» (особенности и преимущества)Рациональное протезирование, как составляющий компонент эффективного лечения РДС Ортодонтическое лечение пациентов с РДС – наиболее эффективный метод профилактики и лечения РДССтоматологическая медицина сна в Вашей клинике – инновация, эксклюзивность и дополнительный доход.День 2 - Мастер-классЦель мастер-классаПоказать на практике, какие диагностические исследования необходимо провести врачу стоматологу перед тем, как приступить к управлению храпом и апноэ на стоматологическом приеме.Выявить факторы риска и найти оптимальный вариант управления храпом и апноэ.Предложить эффективный протокол ведения пациентов с расстройствами дыхания во время сна на стоматологическом приеме (от осмотра до диспансерного наблюдения), проверенный в течение 6 лет на себе и своих пациентах с помощью авторского «Внутриротового аппарата Луганского В.А.» по управлению храпом и апноэ (Патент 2011 года).В качестве пособия для зубного техника прилагается видеозапись изготовления авторского «Внутриротового аппарата Луганского ВА» по управлению храпом и апноэ.При желании можно приобрести за отдельную цену информационный пакет по теме стоматологической медицины сна на электронном носителе (переводные книги, методические рекомендации, статьи и типовые анкеты)Программа мастер-классаУглубленный осмотр пациента с выявлением факторов, влияющих на результат леченияДополнительные методы исследования (КТ3Д и ночной респираторный анализ дыхания во время сна в домашних условиях)Заполнение анкет и их интерпретацияОсобенности получения альгинатных оттисков с использованием позиционеровОценка исходного положения нижней челюсти с позиции нейромышечной стоматологииПолучение регистрата прикуса в начальном терапевтическом положенииРасшифровка показаний аппарата Сомно Чек микроОсобенности изготовления внутриротового апарата зубным техником (запись – домашняя заготовка)Наложение аппарата в полость ртаКоррекция аппарата и его активацияСоздание на внутриротовом аппарате по управлению храпом и апноэ элементов для уменьшения парафункциональной активностиДиспансерное наблюдение

Программа 1 ДЕНЬ: Хирургический этапКлассификация протезов с опорой на имплантаты.Общий алгоритм планирования: тип постоянной конструкции, сегментирование постояннойконструкции, количество имплантатов, типоразмеры, позиции, установка имплантатов под наклоном, протоколы нагрузки.Оформление плана лечения, альтернативный план лечения.Принципы временного протезирования.Хирургическая анатомия челюстей и основные анатомические риски.Виды разрезов. Протоколы препарирования кости.Принципы достижения первичной стабильности имплантатов на верхней и нижней челюстях.Выделение и визуализация ментального нерва. Принципы работы в верхнечелюстными синусами и дном носа.Показания и выбор уровня редукции альвеолярного гребня.Гемостаз и техника ушивания раны.Практическая часть на моделиРазрезы, редукция гребняУстановка 4-х имплантатов Подготовка к установке мультиюнит абатментовВыбор и позиционирование мультиюнит абатментовУстановка заживляющих колпачковНаложение швовДЕНЬ 2: Ортопедический этапКлассификация протезов с опорой на имплантаты. Общий алгоритм планирования.Обследование, анализ диагностических моделей и фотографий, анализ КЛКТ; тип постоянной конструкции, сегментирование постоянной конструкции, количество имплантатов, типоразмеры, позиции, установка имплантатов под наклоном, протоколы нагрузки.Оформление плана лечения, альтернативный план лечения.Коммуникация с зуботехнической лабораторией.Временное протезирование, временное сохранение компромиссных зубов.Привычный прикус и центральное соотношение. Способы определения и регистрации.Перенос прикуса с временных конструкций. Снятие оттисков (трансферно-аналоговая система, виды трансфер-чека).Прототипирование будущей конструкции и этапы примерки. Выбор материала для постоянных конструкций.Требования к постоянной конструкции, формирование трансгингивальных и промежуточных частей протеза. Способы фиксации: винтовая или цементная.Особенности протезирования имплантатов установленных под углом. Правила работы с мультиюнит абатментами. Концепция тотального протезирования на 4 имплантатах.Протезирование двух челюстей с опорой на имплантаты.Практическая частьПозиционирование платформ имплантатов в модели.Примерка и выбор мультиюнит абатмента.Изготовление трансфер-чека.Контроль пассивности фиксации трансфер-чека.Индивидуализация стандартной ложки.Снятие оттиска методом открытой ложки.

Программа1 частьОшибки до начала лечения (проведение консультации, риски, гарантии, cоматические, психологические факторы риска, абсолютные и относительные противопоказания к проведению дентальной имплантации)Ошибки при диагностике и планировании (местные противопоказания и факторы риска, приводящие к осложнениям, детский и пожилой возраст пациентов, выбор тактики при остеопорозе, остеопении, остеосклерозе и изменениях в костной ткани)Ошибки позиционирования имплантатов и шаблоны6 способов стимуляции регенераторных и репаративных возможностей костной ткани перед и во время имплантацииОсложнения во время имплантации (позиционирование имплантатов, перегрев кости, компрессия, повреждение парадонта зубов, в том числе ортодонтическими имплантатами)Осложнения на верхней челюсти (перфорации гайморовой пазухи, повреждение canalis sinuosus, резцового нерва)Осложнения на нижней челюсти (детальный анализ повреждений нижнелуночкового нерва и выбор лечебной тактики, перфорации кортикальных пластин, повреждение подчелюстных желез)Осложнения сразу после имплантации (аллергические реакции на дентальные имплантаты (анализ сплавов систем имплантатов по Дудеку), кровотечение, ведение пациентов)Осложнения отсроченные (инфекционные осложнения и меры профилактик, феномен реинтеграции)26 причин дезинтеграции (“отторжения” дентальных имплантатов)2 часть - Ортопедические осложненияОсложнения перед началом протезирования (некорректная установка и во формирователей десны, воспалительные явления, определение неизвестных систем имплантатов)Математическая модель в прогнозировании технических осложненийОсложнения во время протезирования (детальный анализ лабораторных и клинических ошибок с примерами, особенности систем имплантатов, факторы риска)Осложнения после протезирования (сколы керамики, расцементировки ортопедических конструкций, ослабление фиксирующего винта, переломы компонентов и способы коррекции и восстановления, набор 911 и другие, перегрузка, анализ причин технических осложнений10 способов профилактики выхода излишков цементаНесостоятельность имплантатов и методы извлечения имплантатовОбзор методов извлечения имплантатов с клиническими примерами и советами

Курс «Эндодонтия в молочных зубах» — это уникальная возможность повысить свою квалификацию и получить новые знания в области детской стоматологии.За два дня интенсивного обучения вы узнаете всё о лечении пульпита у детей, научитесь работать с коффердамом и местной анестезией, освоите навыки работы с эндодонтическим оборудованием.Программа2 день

ПрограммаВторой деньбудем заниматься практикой, работать над устранением перфораций и ступенек, удалять инструменты и еще больше подружимся с МТА.Кому будет полезен курс?Тем кто верит, что невозможное возможноТем, кто занимается повторным эндодонтическим лечением, но не получает предсказуемые результатыВрачам, у которых были ситуации, когда после перелечивания корневых каналов клиническая ситуация и рентгенологическая картина ухудшилисьЧему вы научитесь и что узнаете на курсе?Научитесь закрывать фуркационные перфорации и получать предсказуемый результатНаучитесь закрывать «широкие апексы» с использованием МТА различными методикамиНаучитесь извлекать сломанные инструменты при помощи одной несложной техникиУзнаете как провести диф.диагностику ленточной перфорации и фуркационного периодонтитаПоймёте почему прогноз при треснутом зубе может быть благоприятным, а при вертикальной фрактуре корня зубы всегда удаляютсяРазберем почему возникают ступеньки, как их устранять и как обрабатывать «непроходимые каналы»Поговорим почему гребневые перфорации являются самыми «грозными» и как закрыть ленточную перфорациюВы узнаете какие современные техники реально работают для удаления культевых вкладокВсе это разберем на примере 15 успешных клинических случаев с видео и полным клиническими протоколамиВозможность начисления 36 баллов НМО всем участникам (оплачивается отдельно).Для участия в мастер классе необходимо подготовить, как минимум, два зуба. Резец (клык или премоляр) и моляр с сформированным до устьев доступом.Не рекомендуется использовать третьи моляры (возможно, если предварительно срезать 3 апикальных мм), зубы с рабочей длиной менее 17 мм и зубы с сильно разрушенной коронкой. В каналах необходимо сделать ковровую дорожку файлом № 10.После удаления (перед созданием доступа), зубы замачиваются на СУТКИ в растворе гипохлорит натрия или бытовом препарате хлора (доместос гель, белизна), а затем автоклавируются.Хранить зубы в растворе дезинфектанта или спирта (Не рекомендуется использовать для хранения гипохлорит, хлоргексидин, перекись).