Учебные мероприятия в рубрике Хирургия

Авторская концепция ADI и полный протокол FP1 — от цифрового планирования до финальной ортопедической реабилитации. Имплантология стремительно меняется. Цифровые технологии, навигационная хирургия и новые протоколы реконструкции мягких тканей требуют от врача не только новых навыков, но и совершенно нового подхода к планированию лечения. На семинаре Михаила Дзюбы — автора прогрессивной концепции ADI (Advanced Digital Implantology) в области имплантологии — вас ожидает глубокое погружение в современную концепцию имплантологической реабилитации пациентов с полной адентией и сложной анатомией. В рамках обучения лектор поделится своей клинической системой, объединяющей цифровое планирование, навигационную имплантацию, реконструкцию мягких тканей и ортопедические протоколы FP1. На практической части обучения вы научитесь Планированию лечения: Работе с фейсканером и сведению сканов Оцифровке оттисков Цифровой регистрации прикуса и определению центрального соотношения (ЦС)

О чем этот курс?Особенности эффективной работы с мягкими тканями при имплантацииПротоколы мягкотканной аугментацииПринципы формирования лоскутов при регенеративных вмешательствахПрактические секреты предсказуемой горизонтальной аугментации костной тканиПрограммаТеорияСовременный взгляд на дентальную имплантацию с точки зрения мягких тканейВиды трансплантатов и показания к их применениюАнатомические особенности донорских зон в области неба, бугра верхней челюсти и зоны адентииТехники забора мягкотканных трансплантатовПодготовка принимающего ложа. Полнослойные и расщепленные лоскутыПротоколы латеральной и вертикальной аугментации мягкими тканямиОбзор методик регенерации костной ткани. Актуальные исследованияПротоколы направленной костной регенерации одномоментно с постановкой имплантатаОсобенности формирования лоскутов при регенеративных вмешательствахТехники мобилизации лоскутовОсобенности наложения швовТехники латеральной аугментации с использованием резорбируемых мембранОсобенности работы с мягкими тканями после НКРОбзор материалов для костной регенерацииОбзор шовных материалов и инструментовОсобенности медикаментозного ведения пациентовПрактикаПринципы формирования лоскутов при аугментацииТехника направленной костной регенерации вокруг имплантата с использованием коллагеновой мембраныОсобенности фиксации мембраны с использованием резорбируемых швовПротокол аугментация мягких тканей после костной пластики

День 1. Хирургический протокол.Лекционная программа:Критерии выбора имплантационной системыПоказания и противопоказания к имплантацииДиагностика и планирование леченияПланирование стоматологическое в целомПланирование хирургическое в частностиРентгенология как дополнительный инструментПодготовка к операцииСтерилизация и дезинфекцияОснащение хирургического кабинета, подбор инструментария, эргономикаХирургический протокол имплантацииПравила трехмерного позиционирования имплантатовФакторы влияющие на глубину погружения имплантатовПрофилирование костного контура при погружении имплантатаХирургический протокол установки формирователя десныПластика десны ротированными лоскутами при УФДШвы применяемые при имплантологическом лечении (более 15 видов)Клинические и аналоговые навигационные шаблоныПослеоперационные рекомендацииСхема приема препаратов после проведения имплантацииКлинические примерыМетодика получения и применение PRF мембран при имплантацииПрактическое занятие:Отработка наложения различных видов швов на баклажанеФормирование и ушивание ротированного лоскута на питающей ножке (пластика по Паллачи)Установка имплантатов на говяжьем ребре и/или на модели

Теоретическая частьПоказания и противопоказания к удалению зубов.Обзор необходимого инструментария для удаления зубов.Эргономика работы на хирургическом приеме: правильная работа с инструментами.Техники удаления зубов.Регенерация костной ткани, заживление лунки.Методика PRF и различные варианты консервации лунки.Морфологические особенности зубов.Методики удаления резорцин-формалиновых зубов.Этапы удаления зуба: от снимка до наложения швов.Сегментация зуба при удалении.Рекомендации, послеоперационное ведение пациента.Клинические примеры.Особенности удаления третьих моляров: классификация, методики, клинические примеры.Осложнения во время/после удаления зуба — как с ними бороться + клинические примеры.Практическая частьКлассическая техника: малотравматичное удаление зубов на свиных челюстях при помощи щипцов и элеваторов.Пьезохирургическая техника: малотравматичное удаление зубов на свиных челюстях при помощи специальной насадки на пьезохирургический наконечник и щипцов.Сегментация зубов при помощи набора хирургических боров.Отработка методик наложения швов. Вы научитесьРазличать показания и противопоказания к удалению зубов.Подбирать и использовать необходимый инструментарий для удаления зубов.Применять эргономичные техники работы на хирургическом приеме.Выполнять техники малотравматичного удаления зубов.Проводить регенерацию костной ткани и заживление лунки.Использовать методику PRF и различные варианты консервации лунки.Понимать морфологические особенности зубов и их влияние на удаление.Удалять резорцин-формалиновые зубы с минимальной травматичностью.Выполнять этапы удаления зуба: от снимка до наложения швов.Применять методы сегментации зубов при их удалении.Давать рекомендации по послеоперационному ведению пациентов.Разбирать и применять на практике клинические примеры удаления зубов.Выполнять удаление третьих моляров, зная классификации и методики.Предотвращать и справляться с осложнениями во время и после удаления зубов.Проводить атравматичное удаление зубов на свиных челюстях с помощью щипцов и элеваторов.Выполнять сегментацию зубов с использованием хирургических боров.Отрабатывать и применять методики наложения швов на практике.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.

День 1 - Теоретическая часть (10:00-18:00)Причины и механизмы возникновения рецессии десны.Факторы риска. Критерии выбора пациентов для оперативного лечения.Необходимые инструменты для выполнения мягкотканной аугментации.Подготовка зубов к хирургическому лечениюЭтапы и протокол выполнения:устранение рецессии десны туннельной методикой;устранение рецессии десны методикой VISTAПодготовка пациентов к ортодонтическому лечению.Методики получения субэпителиального трансплантата:метод одного разреза;деэпителизация свободного десневого трансплантата.Критерии выбора оптимального размера трансплантанта, концепция микрографтингаРаботающие методики закрытия рецессий:коронарно смещенный лоскут;туннельная методика (швы Аллена, композитные швы, швы доктора Ронко);методика Vista (шов spider).Послеоперационный протокол.Осложнения после устранения рецессий — выбор методики, сроки операций и реабилитации, повторные операции, оценка результата.Бонусная часть - обзор методик восстановления десневых сосочков в области естественных зубов.День 2 - Практическая часть (2 группы, каждая по 15 человек)

Это пошаговое руководство по безопасной и предсказуемой дентальной имплантации, где вы освоите диагностику, планирование, установку имплантатов и послеоперационное ведение.На курсе вы узнаете Полное погружение в хирургический протокол дентальной имплантации.Вы изучите каждый этап процесса — от диагностики и планирования до установки имплантата и послеоперационного ведения пациента. Сможете уверенно проводить имплантацию, минимизируя ошибки и обеспечивая предсказуемые результаты. Понимание основ физиологии и заживления костной ткани.Вы изучите строение и типы костной ткани, а также процессы её заживления и ремодуляции, а также сможете лучше планировать операции и минимизировать риски осложнений. Освоение работы с современным оборудованием и инструментами.Курс включает практические занятия по работе с физиодиспенсером и хирургическими наборами имплантационных систем. Вы научитесь использовать оборудование на профессиональном уровне, что повысит эффективность вашей работы. Цель курса Научиться уверенно проводить безопасную и предсказуемую дентальную имплантацию, начиная с диагностики и планирования, заканчивая установкой имплантатов и послеоперационным ведением, чтобы минимизировать риски, обеспечить долговечность результатов и повысить удовлетворенность пациентов. Программа День 1: Хирургический протокол Дентальный имплантат. Что это? Виды имплантационных систем. Показания и противопоказания к имплантации. Строение и физиология костной ткани. Типы костной ткани. Заживление и ремодуляция костной ткани. Сроки и этапность имплантологического лечения. Диагностика и планирование имплантологического лечения. Оснащение хирургического кабинета, необходимый инструментарий. Хирургический протокол: разрезы, сверление, торк, выбор формирователя десны, ушивание раны. Послеоперационные назначения и ведение пациента. Клинические примеры.

СтоимостьКаждый курс по отдельности 34.000 рублей2 дня вместе – 64.000 рублей

Уважаемые коллеги и друзья! Приглашаем на актуальнейший курс по имплантационной медицине полости рта для врачей-стоматологов Доктора Ильи Фридмана: «Фундаментальные принципы успешного имплантирования. Классические и современные концепции планирования, проведения и сопровождения дентальной имплантации». 5 рабочих дней, не менее 40 академических часов, насыщенных теорией и практикой, насыщенная программа. Объем изучаемого материала равен 2-м годам университетского обучения. От автора Друзья. Предлагаю вашему вниманию очередную дополненную версию авторского курса. На основании полученных знаний и направлений для дальнейшего развития: кто-то из вас сделает в стоматологическом имплантировании первые шаги; кому-то наконец удастся найти ответы на рутинные профессиональные вызовы; кто-то откроет для себя неизвестные ранее тонкости «ремесла», кто-то постигнет философию дентального имплантирования, ему станут доступны высшие смыслы, и он вплотную приблизится к вершине мастерства. В любом случае, если вы читаете эти строки, значит, удивительный мир дентальной имплантации со всеми его классическими и современными тенденциями рано или поздно откроется Вам полностью, позволив перейти в совершенно необычное качество: врача – имплантолога – эксперта. Уже 32-й год я и сам иду этой дорогой. Благодаря постоянному анализу своего отношения к делу, сегодня я точно знаю: каких ошибок можно избежать на пути; как научиться обращать внимание на неочевидные ментальные, социальные, психологические, диагностические, клинические, протокольные и прочие погрешности и недочеты, которые, накапливаясь, могут увести от желаемого результата и доктора, и пациента. Я благодарен судьбе за то, что еще в далеком 1995 году, впервые узнав об этом методе лечения, был буквально заворожен и очарован доктором Офиром Фромовичем, ставшим мне учителем и другом! Это привело к тому, что в 1997 году вместе с Учителем я начал активную преподавательскую и миссионерскую деятельность. В 1999 году появилась первая версия курса. С тех пор он развивался, расширялся, изменялся — рос вместе со мной. За 25 лет своего существования данный цикл претерпел большое количество редакций в соответствии с тем, как развивалась мировая дентальная имплантология, как менялось моё профессиональное мировоззрение, приобретались навыки, совершались, анализировались и затем исключались ошибки. Начиная с 2000 года после обучения на этом курсе в разных странах начали имплантировать уже более 8000 врачей- стоматологов. Горжусь этим. Я с готовностью поделюсь со всеми желающими своим опытом и знаниями. Буду рад помочь каждому начать и продолжить уверенное движение и постоянное развитие в имплантологической экспертной среде. Доктор Илья Фридман Для кого курс Для стоматологов, которые начинают заниматься имплантацией Для стоматологов, у которых возникают вопросы и не приходят ответы в процессе имплантации Что вас ждёт Помимо поддерживающей среды, увлекательных знаний и полезных навыков 5 дней непрерывного обучения: 4 теоретических и 1 практический; Небольшие группы до 24 участников; Постановка руки самим Маэстро; Отработка актуальных хирургических протоколов; Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года удаленно и оффллайн Месяц совместного консультирования, диагностики, планирования, контроль исполнения, совместного оперирования в клинике др. Фридмана и многое другое (пакет, стоимостью 140 000р.\мес) в подарок! ПрограммаДень 1. Имплантирование как медицинская дисциплина Тема дня: «Не имплантат интегрируется в организм — организм создаёт условия для взаимодействия с имплантатом» Цель: Сформировать правильную терминологическую, биологическую и медицинскую основу дальнейшего обучения. Блок 1. Философия имплантационной медицины Эволюция представлений об успехе имплантологического лечения. Определение понятия «дентальный имплантат». Что является истинной целью имплантирования. Имплантат как инструмент, а не самостоятельное лечение. Выживаемость, успех и долгосрочное функционирование конструкции. Ответственность врача и пациента. Профессиональная терминология и её влияние на клиническое мышление. Почему выражения «имплантация зубов» и «имплантат прижился» искажают медицинскую логику. Блок 2. Зуб и имплантат: две разные биологические системы Практическая работа Анализ гистологических и клинических иллюстраций. Сопоставление «зуб — имплантат». Разбор ситуаций, в которых технически правильно установленный имплантат имеет неблагоприятный прогноз. Первичная работа с имплантатами разных конструкций. Результат дня: участник понимает, что прогноз определяется не брендом имплантата, а взаимодействием организма, тканей, конструкции, нагрузки и клинических решений врача. День 2. Пациент, анатомия и диагностическая безопасность Тема дня: «Сначала человек — затем участок адентии» Цель: Научить участника проводить диагностику до начала составления окончательного лечебного плана. Блок 1. Соматический статус пациента Медицинский анамнез как инструмент управления риском. Сердечно-сосудистые заболевания. Сахарный диабет. Нарушения гемостаза. Иммунные и эндокринные состояния. Остеопения и остеопороз. Антирезорбтивная и антиангиогенная терапия. Лекарственно-ассоциированные остеонекрозы. Иммуносупрессия. Курение и другие модифицируемые факторы. Когда необходима консультация профильного врача. Показания к переносу или отказу от операции. Блок 2. Система обследования Первичная консультация. Жалобы, ожидания и истинный запрос пациента. Субъективные и объективные методы обследования. Стоматологический и пародонтологический статус. Анализ окклюзии. Фотопротокол. Модели или внутриротовое сканирование. Формирование предварительного ортопедического решения. Альтернативные методы лечения. План A, план B и условия перехода между ними. Информированное согласие и документирование. Блок 3. Хирургическая анатомия Строение челюстных костей. Периост, кортикальная и трабекулярная кость. Количественные и качественные параметры кости. Клинически значимые классификации — без перегрузки историческими системами. Верхнечелюстная пазуха и полость носа. Нижнечелюстной канал. Подбородочное отверстие и передняя петля. Резцовый канал. Язычная вогнутость нижней челюсти. Кровоснабжение и опасные сосудистые зоны. Варианты нормы и патологии. Анатомические границы компетентности начинающего врача. Блок 4. Лучевая диагностика Обоснованное назначение исследования. Качество КЛКТ. Системный алгоритм просмотра. Выявление патологии в исследуемом объёме. Оценка придаточных пазух. Анализ высоты, ширины и формы альвеолярного гребня. Определение анатомических рисков. Планирование позиции имплантата. Возможности и ограничения условных единиц плотности в КЛКТ. Использование визуализации при коммуникации с пациентом. Практическая работа Заполнение медицинской анкеты и карты факторов риска. Чтение КЛКТ по авторскому алгоритму. Планирование трёх клинических случаев. Определение сложности: зелёная, жёлтая или красная зона. Ролевая консультация пациента. Результат дня: участник умеет разделить пациентов на категории риска и не начинает планирование имплантата до появления обоснованной ортопедической цели. День 3. От будущей конструкции к выбору имплантата Тема дня: «Правильная позиция важнее наличия свободного места в кости» Цель: Соединить ортопедическое планирование, биологию тканей и инженерные характеристики имплантата. Блок 1. Ортопедически направленное планирование Будущая коронка как исходная точка. Трёхмерная позиция имплантата. Мезиодистальное положение. Вестибулооральная позиция. Апикокорональная позиция. Ось имплантата и расположение шахты винта. Профиль прорезывания. Контактные пункты и гигиеничность. Расстояния до зубов и соседних имплантатов. Одиночные конструкции, мосты и полная адентия: различие требований. Винтовая и цементная фиксация. Почему хирург обязан понимать ортопедический этап. Блок 2. Биоматериалы Существующий объём сохраняется, но делится на две части. Обязательное клиническое ядро Биосовместимость, биоинертность, биотолерантность и биоактивность. Титан и титановые сплавы. Остеозамещающие материалы. Аутогенные, аллогенные, ксеногенные и синтетические материалы. Мембраны. Остеокондуктивные и остеоиндуктивные свойства. Показания, ограничения и критерии выбора. Электронный справочный модуль История регенеративной медицины. Клеточная терапия и тканевая инженерия. Расширенная классификация материалов. Факторы роста. Подробный обзор биоэквивалентов тканей. Блок 3. Поверхность имплантата Химия, морфология, чистота и смачиваемость. Макро-, микро- и нанорельеф. Основные способы обработки. Клинически значимые различия. Роль поверхности в раннем заживлении. Критический анализ заявлений производителей. Авторская микроскопия поверхностей различных имплантатов. Что врач действительно может учитывать при выборе системы. Подробный исторический каталог поверхностей переносится в электронный справочник, освобождая время для клинического анализа. Блок 4. Макродизайн и соединение Цилиндрические, конические, корневидные и комбинированные имплантаты. Резьба: профиль, глубина, шаг и клиническое значение. Апикальная часть. Шейка имплантата. Внутреннее и наружное соединение. Конические соединения. Имплантаты без отдельного соединения. Platform switching. Выбор диаметра и длины. Влияние дизайна на первичную стабильность. Профилактика чрезмерной компрессии и ишемического повреждения кости. Выбор имплантата до операции и модификация решения во время вмешательства. Блок 5. Сроки установки и нагрузки Установка после полного заживления. Ранняя установка. Непосредственная установка после удаления. Одно- и двухэтапное заживление. Немедленная реставрация и немедленная нагрузка. Критерии выбора протокола. Первичная стабильность. Мягкие ткани и целостность стенок лунки. Пациент-ассоциированные факторы. Резервный протокол. Почему ускоренный протокол требует большей квалификации. Практическая работа Виртуальное планирование по КЛКТ и модели. Выбор имплантата для разных типов кости. Сопоставление имплантатов разных макродизайнов. Определение хирургической и ортопедической позиции. Защита решения: «почему этот имплантат, почему здесь, почему сейчас». Начальная работа с хирургическим набором и физиодиспенсером. Результат дня: участник выбирает имплантат по совокупности биологических, анатомических, хирургических и ортопедических факторов, а не по привычке или рекламным характеристикам. День 4. Безопасная операция: от подготовки до ушивания Тема дня: «Предсказуемая хирургия начинается до разреза» Цель: Собрать диагностику и планирование в единый хирургический протокол. Блок 1. Подготовка пациента Предоперационное обследование. Какие исследования назначаются по показаниям, а не рутинно. Интерпретация значимых результатов. Местные анестетики. Расчёт предельно допустимого количества анестетика. Выбор препарата с учётом соматического статуса. Премедикация. Обоснованное применение антибактериальных препаратов. Обезболивание после вмешательства. Послеоперационные рекомендации. Контрольные посещения и документирование. Блок 2. Культура соматической безопасности Авторский модуль сохраняется как одно из конкурентных преимуществ курса: стресс-мониторинг; психоэмоциональное напряжение; управление адаптационными реакциями; «не больно и спокойно»; АД, пульс, сатурация и их интерпретация; анафилаксия; гипертензивные состояния; тахикардия и брадикардия; синкопальные состояния; цепочка выживания; распределение ролей в команде; оснащение для неотложной помощи; документирование события; командный разбор ошибок. Блок 3. Подготовка операционной Комплектация хирургического набора. Имплантаты и расходные компоненты. Рациональный страховой запас. Стоимость владения системой. Асептика. Организация стола. Проверка оборудования. Настройка физиодиспенсера. Эргономика врача и ассистента. Предоперационный командный тайм-аут. Блок 4. Классический хирургический протокол Анестезия. Формирование доступа. Разрезы и лоскуты. Определение стартовой позиции. Последовательность формирования ложа. Контроль направления и глубины. Ирригация. Модификация препарирования в разных типах кости. Метчики и кортикальные свёрла. Введение имплантата. Момент вращения и клиническая оценка стабильности. Выбор заглушки или формирователя. Рентгенологический контроль. Репозиция лоскута. Ушивание. Послеоперационный контроль. Блок 5. Интраоперационные отклонения Неправильная стартовая позиция. Изменение оси. Недостаточная стабильность. Чрезмерный момент введения. Фенестрация или дегисценция. Кровотечение. Повреждение соседнего зуба. Приближение к нервным структурам. Поломка инструмента. Когда необходимо изменить план. Когда необходимо прекратить операцию. Практические станции Участники работают малыми группами: Настройка физиодиспенсера. Комплектация хирургического стола. Медицинский мониторинг. Разрез и формирование лоскута. Подготовка ложа в различных типах моделей кости. Установка имплантатов разного дизайна. Контроль параллельности. Ушивание. Сценарий интраоперационного осложнения. Результат дня: участник способен подготовить операцию и выполнить протокол на модели, понимая цель каждого действия и критерии изменения первоначального плана. День 5. Полный клинический цикл и управление результатом Тема дня: «Операция заканчивается не швом, а стабильным функционированием конструкции» Цель: Объединить все знания и проверить готовность участника к первым самостоятельным простым случаям. Блок 1. Послеоперационное наблюдение Нормальное течение заживления. Сроки и содержание контрольных посещений. Боль, отёк, гематома и кровотечение. Инфекционные осложнения. Расхождение краёв раны. Нарушения чувствительности. Отсутствие остеоинтеграции. Показания к удалению имплантата. Коммуникация с пациентом при неблагоприятном событии. Документирование и анализ осложнения. Блок 2. Ортопедический этап для хирурга Критерии готовности к протезированию. Раскрытие имплантата. Формирователи и управление мягкими тканями. Трансферы и скан-маркеры. Временная конструкция. Профиль прорезывания. Винтовая и цементная фиксация. Усилие затяжки компонентов. Окклюзионная нагрузка. Бруксизм. Гигиеничность конструкции. Коммуникация хирурга, ортопеда и лаборатории. Блок 3. Долгосрочные осложнения Периимплантатное здоровье. Мукозит. Периимплантит. Биологические факторы риска. Технические осложнения. Ослабление и перелом винта. Повреждение ортопедической конструкции. Цемент как фактор риска. Перегрузка. Диагностический алгоритм. Возможности врача фундаментального уровня. Показания к направлению пациента. Блок 4. Поддерживающая программа Индивидуальная периодичность осмотров. Контроль гигиены. Клиническое зондирование. Кровоточивость и нагноение. Рентгенологический контроль по показаниям. Профессиональная профилактика. Домашняя гигиена. Ответственность пациента. Пожизненное сопровождение конструкции. Интеграционная практика Каждый участник проходит полный клинический сценарий: Получает анамнез пациента. Оценивает соматические риски. Изучает фотографии, модели и КЛКТ. Формулирует ортопедическую цель. Выбирает имплантат. Определяет сроки установки и нагрузки. Составляет план A и план B. Готовит операцию. Устанавливает имплантат на модели. Выполняет ушивание. Формирует график наблюдения. Реагирует на предложенное осложнение. Защищает решение перед преподавателем. После курса участник сможет провести полноценное обследование пациента; оценить соматические, анатомические, биологические и функциональные риски сформулировать показания и противопоказания к имплантологическому лечению читать КЛКТ в объёме, необходимом для планирования планировать положение имплантата от будущей ортопедической конструкции выбирать тип, размеры и дизайн имплантата по клиническим показаниям выбирать сроки установки и нагрузки подготовить пациента, команду, операционную и инструментарий выполнить классический хирургический протокол на модели модифицировать препарирование ложа с учётом характеристик кости контролировать состояние пациента во время вмешательства распознавать осложнения и действовать по алгоритму определять границы своей компетентности

ПреимуществаМногофункциональное программное обеспечение. Обучение работе с ведущими программами для КЛКТ, такими как Ez3D, Romexis Viewer, OnDemand3D, и Galileos, что расширяет возможности анализа и планирования дентальной имплантации.Точная диагностика и планирование.Умение точно определять размеры и типы костной ткани для выбора оптимальных имплантатов, что повышает успех и долговечность имплантационных процедур.Снижение необходимости повторных исследований.Способность работать с различными интерфейсами КТ-снимков позволяет избежать отправки пациентов на повторные исследования, независимо от используемого ПО.ПрограммаБазовые принципы по планированию дентальной имплантации:Определение объема и типа кости.Первичная оценка данных для подбора типа и размера имплантата.Пошаговый протокол планирования дентальной имплантации в Ez3D (Vatech):Как перенести полученные данные интраоперационно.Алгоритм работы с программой Romexis Viewer (Planmeca):Планирование дентальной имплантации.Особенности и нюансы.OnDemand3D (KAVO):Виртуальное позиционирование дентальных имплантатов.Тонкости работы с программой.Протокол планирования дентальной имплантации в Galileos (Sirona).Практическая расшифровка КТ-снимков на томографах Planmeca, Vatech, KaVo, RayScan, NewTom и Sirona.Вы научитесьРаботать в разных интерфейсах для просмотра КТ, ведь пациенты присылают свои снимки или приносят диски с программами, которые могут быть незнакомы.Определяться с выбором вида аугментации.Проводить грамотное планирование дентальной имплантации, чтобы определять точные размеры костной ткани и тип кости.Оказывать медицинскую помощь на более высоком уровне и сокращать временные сроки каждого из этапов лечения.Тайминг10:00 - 11:45 — учебная часть.11:45 - 12:00 — кофе-пауза.12:00 - 14:00 — учебная часть.14:00 - 15:00 — обед.15:00 - 16:45 — учебная часть.16:45 - 17:00 — кофе-пауза.17:00 - 18:00 — учебная часть.18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.Важная информацияАренда ноутбука: 6 000р (флешка для видеоуроков и установщиков программ в подарок)Участникам понадобитсяНоутбук, зарядное устройство для ноутбука, мышь, Windows 10 + 8 GB ОЗУ 8 GB свободного места на диске

ПрограммаЧАСТЬ 1. ГРУППЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВюридические и этические аспекты фармакотерапии на стоматологическом приеме: законодательное обоснование прав и обязанностей стоматолога в части фармакотерапииуправление болью, терапия жара, боли и воспаления:подход к медикаментозной терапии боли при травмах и инфекциях, невралгииклинические рекомендациимеханизм действия препаратов, их преимущества и различиясправочные материалы по показаниям, рекомендациям и дозировкамфармакотерапия тревожных состояний, премедикацияклассификация препаратов с противотревожным действиемособенности и принципы подбора противотревожной терапии в стоматологииправила выписывания, образцы рецептурных бланков, клинические примерыантигистаминные препараты:классификация антигистаминных препаратоваллергологический анамнезэффекты антигистаминных препаратов разных поколенийлекарственные препараты и анестетики:совместимость системно принимаемых препаратов с анестетикамиключевые факторы выбора анестетика в зависимости от фармакологического анамнеза пациентаантибиотики в практике хирурга-имплантолога:классификация препаратовподход к терапии с точки зрения доказательной медицины: выбор антибиотика,показания, дозировки, ограниченияправила выписывания антибиотиковостеотропные препараты в стоматологии:кальций и витамин D: клинические рекомендации, показания, дозировки, сравнительная характеристика препаратовпрепараты, регулирующие кальциево-фосфорный обмен: характеристика, показания к назначению, дозировкиЧАСТЬ 2. ФАРМАКОЛОГИЯ ЧАСТНЫХ КЛИНИЧЕСКИХ СЛУЧАЕВмедикаментозный остеонекроз челюсти (МОНЧ):характеристика фармакологической группыклассификация антирезорбтивных препаратов (бисфосфонаты, деносумаб)риски и осложнения в полости рта терапии антирезорбтивными препаратамивлияние на ход хирургического леченияподход к работе с пациентами группы риска МОНЧ: профилактика, лечениелекарственная терапия при удалении зубов:влияние системно принимаемых препаратов на ход заживления раны после экстракции зубарежим антибактериальной профилактики и терапии до и после удаленияпоказания к назначению разных групп лекарственных препаратовправила выписывания препаратов, образцы рецептурных бланков, клинические примеры и полные схемы фармакотерапиилекарственная терапия в дентальной имплантации:медикаментозная подготовка к дентальной имплантацииподдержка пациента в послеоперационном периодепоказания к назначению лекарственных препаратов, схемы лечениялекарственная терапия в остеопластике:влияние системно принимаемых препаратов на ход остеоинеграциипоказания и принцип подбора антибактериальной, остеотропной и гормон-заместительной терапииправила выписывания препаратов, образцы рецептурных бланков, клинические примеры и полные схемы фармакотерапииосложнения дентальной имплантации: пути минимизации, фармакотерапия:осложнения в раннем послеоперационном периоде: воспаление и нагноение послеоперационной раны, ранний периимплантитосложнения в отдаленном послеоперационном периоде: мукозит, прогрессирующий периимплантитфармакотерапия воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области:периодонтит: острый, хронический, хронический в стадии обостренияпериостит: острый (серозный и гнойный), хроническийЧАСТЬ 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНОотдельные группы пациентов:пациенты с сахарным диабетом: влияние лекарственных средств на ход хирургического лечения, подход и поддержание стоматологического здоровьяинфекционный эндокардит: алгоритм работы и медикаментозные пути минимизации рискановейшие исследования в сфере дентально-хирургической фармакотерапии профессиональная вредность в стоматологии:поддержка здоровья врачаформирование устойчивости к факторам проф вредностиполезные ссылки, исследования и материалыРАЗДЕЛ 4. КЛИНИЧЕСКИЕ СЛУЧАИРАЗДЕЛ 5. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Участники овладеют техниками пластики для создания здоровой и функциональной мягкотканной структуры. Программа включает практическую часть, где врачи научатся забирать трансплантаты, работать с донорскими зонами и применять современные методы ушивания.Цель курса Предоставить начинающим имплантологам все необходимые знания и навыки для успешного старта в профессии и уверенной работы с мягкими тканями в клинической практике. Программа Теория Зубоальвеолярный десневой комплекс: анатомия и физиология в области зубов и имплантатов. Эстетика мягких тканей: критерии и диагностика. Консультация пациента. Пародонтологический статус. Дополнительные методы исследования. Микрохирургия. Оснащение. Виды лоскутов. Роль мягких тканей в области имплантата. Для чего нужно знать отличие морфологии мягких тканей в области имплантата и чем отличается от биологической ширины в области зуба. Виды разрезов при отсроченной имплантации. Виды разрезов при установки формирователя десны. Методики: «Roll flap», «Апикально смещенный лоскут», «П-образный разрез». Виды трансплантатов мягких тканей. Донорские зоны для получения аутотрансплантатов. Пластика мягких тканей для формирования прикрепленной кератинизированной десны с использованием СДТ. Пластика мягких тканей для увеличения объема с использованием ССТТ. Методы наложения швов. Ушивание донорской зоны. Раневой процесс. Типы заживления мягких тканей. Осложнения при работе с мягкими тканями. Профилактика заболеваний пародонта. Мотивация пациента. Практика Разбор клинических случаев/видео операций. Забор аутотрансплантата с области неба. Забор аутотрансплантата с области бугра. Вы научитесь: Диагностировать состояние мягких тканей у пациентов, определять пародонтологический статус и подбирать подходящие методы лечения. Разрабатывать план лечения с учетом особенностей зубоальвеолярного десневого комплекса, а также проводить консультации, мотивирующие пациентов на лечение. Выполнять ключевые виды разрезов для установки имплантатов и формирования прикрепленной кератинизированной десны, что обеспечит стабильность имплантатов в долгосрочной перспективе. Работать с различными видами трансплантатов, включая забор аутотрансплантатов из неба и бугра, что улучшит прогноз лечения. Использовать современные методики микрохирургии и наложения швов для минимизации осложнений и ускорения заживления. Проводить профилактику заболеваний пародонта, предотвращать осложнения и поддерживать здоровье мягких тканей у пациентов.

Курс для начинающих хирургов-стоматологов, обучающий техникам закрытого и открытого синус-лифтинга, устранению осложнений и ведению пациентов после операций.Особенности курса Практика даже для новичков.Освоите формирование лоскута, создание латерального окна и работу с мембраной под руководством экспертов. Решение сложных случаев.Научитесь предотвращать и устранять осложнения, такие как перфорация мембраны и ОАС. Все необходимое для старта.Получите четкое руководство по материалам, инструментам и ведению пациентов от подготовки до реабилитации. Цель курса Дать начинающим хирургам практические навыки и уверенность в выполнении синус-лифтинга для успешной работы с клиническими случаями. Программа Теория Показания к проведению Субантральной аугментации. Анатомия и физиология остеомеотального комплекса. Методики: закрытый и открытый синус, что выбрать и в каком случае. Разбор кейсов и выбор методики. Взаимодействие с ЛОРом. Противопоказания к операции. Обзор материалов. Все, что вам нужно для синуса. Костные материалы. Использование FRP при аугментациях. Подготовка пациента к операции. Ошибки и осложнения. Перфорации и что с ними делать. Постоперационное ведение пациентов. Бонус (при наличии времени): Обзор и правила закрытия ОАС. Разбор кейсов.

Интенсивная программа для опытных хирургов, где вы освоите современные протоколы аутогенной горизонтальной аугментации с отработкой всех этапов на реальных человеческих кадавер-препаратах.Цель курсаОсвоить современные протоколы аутогенной и направленной костной регенерации (ламинатную технику по Фуаду Кури и НКР) в сочетании с продвинутой мягкотканной пластикой для предсказуемого восстановления утраченного объема в сложных клинических случаях.Преимущества1) Ламинатная техника Фуада Кури + НКР в одной программеВы осваиваете одну из самых современных и биологически обоснованных методик горизонтальной аугментации — ламинатную технику по протоколу Фуада Кури. Вместе с ней вы отрабатываете сосидж-технику (НКР) с резорбируемыми мембранами.Вы получаете полноценный набор инструментов, который позволяет уверенно работать с горизонтальными дефектами разной сложности, максимально используя аутокость и снижая риски резорбции.2) Максимально реалистичная кадавер-практика на тканях человекаВесь второй день посвящён интенсивной работе на криосохранённых кадавер-препаратах.Вы чувствуете реальную плотность кости, толщину и поведение тканей, как в настоящей операции. Это даёт такой уровень мануального навыка, который невозможно получить на фантомах.3) Комплексный подход: кость + мягкие тканиОсобое внимание курса уделяется не только костной аугментации, но и качественной мягкотканной пластике (мобилизация лоскутов, ротированный небный лоскут, двухэтажное ушивание).Вы учитесь закрывать сложные дефекты без натяжения, что радикально снижает риск некроза лоскута, рецессии и осложнений. Что такое кадавер-препарат?Кадавер-препарат — это криосохраненный материал человека, специально подготовленный для медицинского обучения, который позволяет отрабатывать стоматологические и хирургические навыки на настоящих тканях в условиях, максимально приближенных к клинической практике.Кадавер-препараты проходят многоэтапную обработку и обязательную проверку на посмертные инфекции, что делает их биологически безопасными для обучения.День 1. Теоретическая частьВведениеЭтиология и классификация дефектов.Механизмы регенерации костной раны.Обзор методик и материалов для костной пластики.Устранение горизонтальных и вертикальных дефектовПравила формирования и мобилизации лоскута.НКР с применением резорбируемых мембран и костнозамещающих материалов.Ламинатная техника:Ключевые аспекты.Способы и протокол забора костного блока. Диск vs пьезо.Цифровое планирование.Протокол подготовки и фиксации пластин с внесением аугментата.Ушивание раны. Виды швов. Двухэтажное и послойное ушивание раны.ЗаключениеКакую методику выбрать? Алгоритм принятия решений.Постоперационные назначения и ведение пациента.Ключи к успеху — избегаем ошибок и осложнений.10:00 - 11:45 — учебная часть11:45 - 12:00 — кофе-пауза12:00 - 14:00 — учебная часть14:00 - 15:00 — обед15:00 - 16:45 — учебная часть16:45 - 17:00 — кофе-пауза17:00 - 18:00 — учебная часть18:15 — официальная часть вручение именных сертификатов.

Для кого этот курс? Для хирургов, имплантологов, открытый и закрытый синус-лифтинг, направленная костная регенерация. Лекции будут полезны начинающим хирургам-стоматологам, имплантологам, ни разу не делавшим синус-лифтинг, либо докторам, которые только начинают проводить такие операции. В чем уникальность этого курса? Уникальность курса "Синус Мастер" под руководством лекторов Юркевича Романа и Галстяна Самвела заключается в следующих аспектах: Глубокая специализация: Курс сосредоточен на синус-лифтинге, что позволяет участникам освоить сложные аспекты этой процедуры и стать экспертами в данной области. Практическое обучение: Участники имеют возможность активно отрабатывать навыки на моделях и в симуляционных условиях, что способствует уверенности в реальных клинических ситуациях. Авторитетные лекторы: Роман Юркевич и Самвел Галстян — признанные специалисты с большим опытом, что обеспечивает высокое качество обучения и актуальность информации. Индивидуальный подход: Лекторы уделяют внимание каждому участнику, предоставляя персонализированные рекомендации и поддержку. Современные методики: Использование инновационных технологий и материалов в обучении, что позволяет участникам быть в курсе последних тенденций в стоматологической хирургии. Сетевое взаимодействие и обмен опытом: Курс предоставляет возможность участникам общаться, делиться опытом и устанавливать профессиональные контакты, что может быть полезно для дальнейшей карьеры. Эти факторы делают курс "Синус Мастер" ценным и уникальным для стоматологов, стремящихся развиваться в области хирургии. Что вы сможете после курса? Вы узнаете методологию, секреты работ сразу двух специалистов, лучшие способы сделать синус-лифтинг максимально быстро и качественно! Какие проблемы может решить этот курс? Курс направлен на решение проблем, таких как: Техники синус-лифтинга. Выбор материалов. Управление осложнениями. Послеоперационная реабилитация. Клинические случаи. Программа Практическая часть Во 2-й день курса вы отточите мануальные навыки на авторских фантомных моделях, анатомия и плотность которых максимально приближены к реальным клиническим условиям (5 часов интенсивной практики) - Сессия Галстяна С.Г.: одномоментная имплантация с проведением закрытого синус-лифтинга (остеотомный метод) в области лунки удаленного моляра, проведение закрытого синус-лифтинга (костными экспандерами) с классической имплантацией, забор и пересадка десневого трансплантата, работа с костными профайлерами. - Бонус от Галстяна С.Г. – демонстрация использования протокола оссеоденсификации сверлами DENSAH при проведении закрытого синус-лифтинга. - Сессия Юркевича Р.И.: проведение классического открытого синус-лифтинга с одномоментной имплантацией, использованием костного материала и коллагеновых мембран, а также отработка навыков техники-парашют для закрытия перфораций слизистой оболочки мембраны Шнейдера. Что каждый участник на практике отрабатывает своими руками? Хирургические техники: Практика различных методов хирургического вмешательства, включая экстракцию зубов, имплантацию и коррекцию мягких тканей. Анестезия: Изучение и применение методов анестезии, включая местную анестезию и седацию. Швы и перевязки: Отработка наложения швов и проведения перевязок после хирургических процедур. Диагностика: Овладение навыками диагностики заболеваний полости рта и определения показаний к хирургическому вмешательству. Работа с инструментами: Практика использования стоматологических инструментов и оборудования, включая рентгенографию. Ситуационные задачи: Моделирование клинических ситуаций для разработки навыков принятия решений в экстренных случаях. Командная работа: Участие в симуляциях, где требуется взаимодействие с другими специалистами, чтобы улучшить координацию и коммуникацию в команде. Эти практические навыки помогают участникам уверенно применять теоретические знания в реальной практике. Что участникам предоставляется для прохождения практики? Физиодиспенсеры один на двоих. Бинокулярные лупы каждому. Все необходимые инструменты и материалы. Фантомные модели, которые забираете с собой. Наконечники. Лекция - 24 900 руб. Стоимость по акции раннего бронирования до 31.10.2026 - 24 900 руб.При регистрации после 31.10.2026 - 27 000 руб. Что включено в тариф: Обеды. Кофе-брейки. Полезные раздаточные материалы. Однодневный курс, только теория. 1,5 дня курса (12 академических часов). Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра. Практика - 69 900 руб. Стоимость по акции раннего бронирования до 31.10.2026 - 69 900 руб.При регистрации после 31.10.2026 - 75 000 руб. Что включено в тариф: Обеды. Кофе-брейки. Полезные раздаточные материалы. Двухдневный курс. Отработка практических навыков. Оснащенное рабочее место. Модели, которые забираются с собой. Сертификат участника с подписью лекторов и печатью учебного центра. Предусмотрено ли питание на курсе? Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк. Будет ли у меня именной сертификат? Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.