Обучение по стоматологии

В условиях стремительного развития стоматологической индустрии и растущего спроса на качественные имплантологические услуги, владельцы стоматологических клиник сталкиваются с задачей интеграции и контроля этого сложного направления, даже если сами не являются имплантологами. Имплантология становится неотъемлемой частью успешного функционирования клиники, принося значительную прибыль и привлекая новых пациентов. Однако эффективность имплантологического приёма зависит не только от профессионализма врачей, но и от грамотной организации процессов на всех уровнях.Этот курс создан исключительно для собственников и управленцев стоматологических клиник, главных врачей и менеджеров, которые не являются специалистами в области имплантологии, но стремятся контролировать и оптимизировать имплантологическое направление в своих организациях. Участники приобретают эффективную возможность глубоко вникнуть во все ключевые процессы, узнать о лучших алгоритмах и методах управления имплантологическим приёмом, а также научатся правильно распределять обязанности и ответственность между членами команды. Это позволит им обеспечить стабильную работу имплантологического направления, повысить качество оказываемых услуг и, как следствие, увеличить маржинальность бизнеса.Почему эта тема особенно актуальна? Во-первых, имплантология, являясь высокодоходным направлением, требует значительных инвестиций и тщательнейшего и кропотливого контроля. Любая ошибка в организации процесса, будь то вертикальная или горизонтальная логистика пациента, выбор имплантационной системы или клиническое поведение врача,комплексность выбранного лечебного плана или постоперативная тактика взаимоотношений специалистов в команде, все это и не только...., неконтролируемое или просто пущенное на самотек, может привести к потерям, как финансовым, так и репутационным. Во-вторых, большинство руководителей клиник сталкиваются с проблемами нерационального разделения ответственности и отсутствия должного контроля качества имплантологического лечения, что ведёт к снижению эффективности работы всей команды. И наконец, конкуренция в стоматологической сфере постоянно растёт, а пациенты становятся всё более информированными и требовательными. Все это заставляет руководителей чётко понимать все бизнес-процессы, связанные с имплантологией.Для кого курсДля владельцев стоматологических клиник, которые хотят максимально эффективно организовать и контролировать имплантологический приём с целью увеличения личной доходности и прибыльности клиники.Менеджеров стоматологических клиник, ответственных за оптимизацию процессов и контроль работы врачебного состава.Для главных врачей, которые не являются имплантологами, но хотят обеспечить высокий уровень качества лечения и грамотность взаимодействия специалистов внутри клиники.Цели авторского курса для для руководителей клиникОбучение эффективному контролю имплантологического приёма в клиниках.Повышение уровня понимания процессов имплантологического лечения и их влияния на общую эффективность работы стоматологической клиники.Формирование навыков взаимодействия с командой специалистов, оптимизация логистики и контроль качества.Ознакомление с ключевыми аспектами ценообразования и экономической эффективностью имплантологических услуг. Клинико-экономические стандарты, ведение амбулаторных карт, создание и следование внутренним протоколам оказания имплантологических услуг.Какие задачи поставлены на курсеДать основные понятияДать основные понятия имплантологического процесса, его этапов и ключевых факторов успешного лечения.Внедрить эффективные алгоритмыРазработать и внедрить эффективные алгоритмы организации и контроля имплантологического приёма.Карты обязанностей сотрудниковРазработать карты функциональных обязанностей сотрудников, создать мотивационные схемы и разделить ответственность между специалистами.Системы контроля качестваОзнакомить с системами контроля качества и методами проведения регулярных клинических собраний.Научить управлять процессамиНаучить управлять процессами движения пациентов, начиная от первого звонка до имплантационного приёма.Инструменты для внедрения СОПовДать практические инструменты для внедрения СОПов (Стандартных Операционных Процедур) в клинике.Знание методов ценообразованияОбеспечить знание методов ценообразования и способов оптимизации прайс-листа с учётом специфики имплантологии. Освоить создание прейскурантов врачей и вариабельности мотивационных схем оплаты труда врачебного состава.Структура организации учебного центраРазработать структуру организации внутреннего учебного центра для повышения квалификации персонала.В результате участники приобретут следующие навыки:Научатся эффективно управлять имплантологическим приёмом, включая организацию логистики пациента, контроль качества и взаимодействие команды.Получат глубокое понимание ценообразования в имплантологии и научатся оптимизировать прейскурант для повышения доходности клиники.Узнают, как правильно выбирать и содержать имплантационные системы с учётом финансовых возможностей клиники и требований пациентов.Овладеют навыками разработки и внедрения стандартных операционных процедур (СОПов) для обеспечения стабильности и предсказуемости процессов.Смогут организовать внутренний учебный центр для постоянного повышения квалификации своих врачей.Разработают мотивационные схемы для сотрудников, что улучшит качество работы всей команды и повысит их заинтересованность в результатах лечения.Формат курсаОбучениеОчное участие в курсеЗакреплениеПрактическая часть занятияПодтверждениеПолучение сертификата DR. FRIDMAN SCHOOLПоддержкаВзаимодействие с ментором в формате виртуальных консультаций в рабочее время (10.00−18.00) мскПрограмма1 деньМодуль 1: Имплантология для чайниковОсновные понятия имплантологии: что такое имплантат, основные этапы имплантологического леченияЗначение имплантологии в клинике с точки зрения бизнеса.Введение в управление имплантологическим приёмом.Модуль 2: Логистика пациентаПуть пациента от первого звонка до консультации и имплантацииВажные моменты при организации логистики: запись на приём, консультация, подготовка к процедуре, постоперационное сопровождениеКак создать и поддерживать высокий уровень сервиса на всех этапахМодуль 3: Ценообразование и управление прайс-листомВлияние стоимости имплантации на стратегию клиникиОптимизация стоимости лечения для различных категорий пациентовКак формировать гибкий прейскурант с учётом изменений рынка и потребностей пациентовМодуль 4: Контроль качества и разделение ответственностиКодекс сотрудника клиники.Как организовать контроль качества имплантологического приёмаПринципы командной работы: кто за что отвечаетРегулярные собрания и клинические встречи: что обсуждать и как принимать решения2 деньМодуль 5: Внутренние процессы и технологииМетодика создания технологических карт процедурВнедрение мотивационных схем для персоналаОрганизация внутреннего учебного центра для врачейМодуль 6: медико- экономические стандарты и стоимость владения имплантационной системойЭкономическая выгода использования различных имплантологических системСколько систем должна содержать клиника и зачемПринципы выбора поставщиков и сотрудничества с производителямиМодуль 7: Мотивационные схемы и функциональные обязанности персоналаРазработка мотивационных схем для администраторов, ассистентов и врачейРаспределение обязанностей и внедрение функциональных карт сотрудниковМодуль 8: Внутренний учебный центрЦели и задачи организации внутреннего учебного центра для постоянного повышения квалификации сотрудниковМетодики внутреннего обучения и адаптация новых специалистов. Когда начать назначать первичных пациентов к «новому» члену командыВажность постоянного повышения квалификации врачейМодуль 9: Внедрение СОПовМетодика и алгоритмы разработки стандартных операционных процедурВнедрение СОПов для повышения эффективности, минимизации клинических ошибок и финансовых издержекМатериальное и не материальное стимулирование персонала при переходе к стандартизованной работеВ стоимость входит:Очное участие в курсе;Два кофе-брейка в день;Обеды;Сертификат DR. FRIDMAN SCHOOL;Менторство

Курс рассчитан на врачей-стоматологов всех специальностей, остеопатов и кинезиологов, которые стремятся расширить свои познания и получить представление о взаимосвязях жевательного аппарата с остальными органами и системами.Цель курса - получить представление о целостности организма, освоить простейшие методы тестирования дисфункций, оценить необходимость взаимодействия со смежными специалистами. Видеть пациента в целом. Группам от 2-х человек 10 000 руб., студентам и ординаторам 10 000 руб.

ПрограммаТеоретическая частьОсновная терминология:Анатомия и норма ВНЧС (Размеры мыщелков, суставных щелей)Опорные плоскости (Кампер, Франкфурт, Natural Head Position, Окклюзионная, HIP, эстетическая плоскость и т.д.) Какую брать за Референс?!*Список артикуляторов относительно опорных плоскостейКомпенсаторные кривые (Шпее, Уилсон, сфера Монсона)Углы: ССП, СРП, Беннета (правила настройки артикулятора, настройка резцового столика в зависимости от углов, проявление феномена Христенсена). Как углы изменяются в зависимости от плоскости, т.е. Пересчёт одного ССП в зафисимости от Кампера или ФранкфуртаЦС, ЦО, РП, ММК, терапевтическая позиция, привычная окклюзия и т.д.Биомеханика динамической окклюзииСкелетные и окклюзионные классы, различия принципов работы в нихДвижения внутри ВНЧС: ротация, трансляция, антеризация, дистализация, дистракция, детрузия, кондилярное вытяжение, компрессия. 6 типов движения НЧДисфункция ВНЧС (дВНЧС). Определения, диагнозы. Артроз, синовиит, гипо- и гипермобильность, дисплазия и т.д.. Дислокации дискаВзаимосвязь окклюзии, высоты и ВНЧС. Окклюзионный компас. Ретрузионный контроль. Суперконтакты. Принципы избирательного пришлифовывания и окклюзионной адаптации. Ятрогенные проявленияБазовые принципы диагностики дВНЧС:Анамнез. Основные жалобы, по которым можно заподозрить пациента с дВНЧСМалый функциональный анализ. Что в него входит. Практика пальпации жевательных мышцБольшой функциональный анализ. Пример цифрового протоколаКЛКТ. Требования к проведению исследования. Построение замеровМРТ. Режимы исследования, поиск диска, анализ состояния мышц. Сравнение замеров по КЛКТ и МРТ. Отсутствие лучевой нагрузки при МРТ. Особенности, противопоказанияАксиография. Применение в диагностике и клинической практикеАнализ полученных данныхРазбор программ для цифрового протокола. Что делать, если нет аксиографа? Аналоги программ. Например, Авантис 3д, Biostek Dental Technologies и CFx метод. Медит-сплинтс вместо экзокада. Гипсовка по КЛКТ в виртуальный артикулятор в экзокаде для диагностики ССП и проведения функциональной моделировкиМеждисциплинарное взаимодействие специалистов:Планирование и составление комплексных планов лечения у пациентов с дВНЧС. Построение гнатологического приёма. Этапы введения в клиническую практикуИДС на сплинт-терапию. Юридические аспектыИмплантация исходя из будущих ортопедических позиций коронокОбоснование приоритета протезирования на индивидуальных абатментах и цементной фиксации коронок у пациентов с дВНЧС. Периимплантатный мягкотканный барьер, отсутствие деградации композита в шахтах. Фотопротокол перевода цементной фиксации в винтовуюОбъяснение сопутствующей симптоматики, выходящей за пределы ВНЧСПротокол совместной работы с остеопатом. Упражнения для пациента с дВНЧСПервая помощь при острой дВНЧС:Затруднённое открывание рта на стоматологическом приёмеОстрый вывих НЧОбзор стандартных решений: аквасплинт, различные трейнеры (TMG и т.д.)Тейпирование ВНЧС + практикаСплинт терапия:«Почему шина, а не капа?»Виды сплинтов: миорелаксирующий, дистракционный, репозиционирующий. Мичиганская шинаПоказания и противопоказанияБиомеханика и закономерности передвижений НЧОценка динамикиРегистрация соотношения челюстей после сплинт-терапии, передача информации в зуботехническую лабораторию;Особенности моделировки сплинтов в различных клинических ситуациях: когда есть зубы, когда требуется санация, когда что-то изменилось в полости рта, когда присутствуют включенные и концевые дефекты зубных рядов, в сочетании с имплантологическим лечением и т.д.Обзор материалов и методов для изготовления сплинтов: фрезерованный, напечатанный, аналоговый. Сравнение финансовНормы для сплинта: ширина, толщина, высота в мм и тд. Как настраивать углы: настройка ссп, ретрузии, ведений и т.д.Клинический протокол ведения пациента. Формат посещений. Фазы адаптацииКомплексный разбор клинических случаев:Детальный синтез и анализ различных диагностикНюансы этапов леченияОценка результатовЮстировка виртуальных данныхИТОГИ И ВЫВОДЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСАПрактическая частьПальпация жевательных мышц и ВНЧСТопография и функция жевательных мышц. Какие мышцы мы можем пропальпировать? Вне- и внутриротовая пальпацияПонятие о триггерных зонах мышцНеобходимое усилие при проведении пальпации. Калибровка тактильных ощущений и индивидуального болевого порога пациентаПротокол пальпации мышц: затылочная зона, височные мышцы, поверхностные жевательные мышцы, грудинно-ключично-сосцевидные, внутренние пучки жевательных мышц, латеральные крыловидные, подъязычныеПротокол пальпации ВНЧС: Закрытый и открытый рот, зоны ВНЧС, нагрузочный тест. Тактильное ощущение щелчков, хрустаИнтерпретация полученных результатовКурсанты курса разбиваются по парам/группам, отрабатывают приёмы пальпации друг на друге. Делятся тактильными ощущениями и обратной связью. Лектор подходит к каждому, отвечает на вопросы, корректирует действия. Выявляются курсанты с яркими признаками и по согласию позволяют другим пропальпировать себя повторно.Тейпирование жевательных мышц и ВНЧСОпределение, механизм действия, строение тейпа, понятие о якоряхПоказания и противопоказания. АллергопробаЗоны и виды тейпирования. Степень натяжения тейпаТейпирование: ВНЧС, жевательных мышц, миорелаксирующее, дренажное после хирургических вмешательствПротокол. Последовательность различных тейпов. Режим ношения. Как и когда сниматьКурсанты разбиваются по парам/группам, отрабатывают приёмы тейпирования друг на друге. Делятся тактильными ощущениями и обратной связью. Лектор подходит к каждому, отвечает на вопросы, корректирует действия.CAM моделирование различных видов сплинтовDentalCAD 3.1 RijekaСканы Ply/Stl для отработки частных случаев моделирования сплинтаУчебная версия программы P-art

Что ждет тебя на курсе? Фотоотчет Рабочие протоколы Фирменный блокноты и ручки Практика Атмосфера Для кого этот курс? Для всех от студента и до квалифицированного специалиста. На курсе каждый получит для себя ценную информацию и закроет нюансы. Если ты давно хотел освоить работу с хирургическими шаблонами, этот курс для тебя! Программа 1 деньАнатомические особенности верхнечелюстной и скуловой костейОсобенности проведения седацииОценка компьютерной томографии и визуализирующий исследования, начальное планированиеОбоснования ZAGA протоколаРазбор навигационных стандартных и пакостных шаблонов с помощью печати SLSОртопедическая частьХирургическая частьОт 4 до 6 имплантатов (Maxila on4/ on 5/ on 6)Длинные имплантаты (небный и транссинусальный подход)Скуловые, птеригоидные, назальные имплантаты (транссинусальная, трансназальная постановка)Концепция немедленной нагрузки с применением сканера (Tupel 3D & Rosen Screw) и цельные временные протезы из PMMAОсобенности протезирования: FP2-3 vs RP4-5Отдаленные результаты и наблюденияОсложнения и пути их решения2 день - Практическая частьРазбор Free hands протоколов- итальянская техника от JDental Care!Насо - палатинальная постановкаТрансинусальная постановка с фрезами JDNasalТрансназальная постановка с фрезами JDNasal по протоколу Nasa conseptПротокол установки скуловых имплантатов anterior/posterior zygomatic по протоколу Zaga conceptТрансинусальная и стандартная постановка птеригоидного имплантата Paga ConceptА также разберем техники сканирования с применением авторских палатинальных винтов и сведения сканов, фотограммометрия Tupel 3d (сканирование), граммометрия -truss system Стоимость 30 ноября (1 день теории) - 30.000 руб.30-1 декабря (1 день теории + практика) - 90.000 руб.Скидка и ординаторам скидка 20%

Семинар посвящен проблеме прохождения и инструментальной обработки «непроходимых» корневых каналов. Будут рассмотрены современные технологии для создания ковровой дорожки в 95% случаев, препарирования облитерированных и искривленных корневых каналов. Также будут проанализированы возможные ошибки на этапах создания эндодонтического доступа, ковровой дорожки и инструментальной обработки, их профилактика и способы устранения. Вы разберете клинические случаи и получите практические рекомендации по эндодонтическому лечению корневых каналов с разной степенью и локализацией искривлений.Программа

ПрограммаМорфология контактнного пунктастроение апроксимальных поверхностейформы валиковвысота контактного пунктаПрактическая часть (9 часов)Индивидуальные рабочие места, оснащенные микроскопами.I дефектвосстановление мезиальной полости II моляра и дистальной полости I моляра на верхней челюстиII дефектвосстановление мезиальной полости II премоляра и дистальной полости I премоляра на верхней челюсти

Данный курс посвящен актуальным вопросам радиодиагностики и компьютерной томографии в стоматологии. На семинаре будут разбираться актуальные вопросы, возникающие у врачей при проведении радиодиагностики в стоматологии, что такое рентгеновское излучение, его свойства. Анатомия и радиоанатомия челюстей. 2D и 3D визуализация нижнечелюстного канала для эндодонтистов и имплантологов. Как правильно делать снимки зубов – основы позиционирования при внутриротовой радиографии, нюансам, принципам и правилам съемки зубов.Рогацкин Дмитрий ВасильевичДва дня, насыщенных теорией и подкрепленных случаями из практики лектора. Вы познакомитесь с ключевыми понятиями в радиодиагностике и компьютерной томографии, освоите принципы формирования радиографического изображения, научитесь делать правильные снимки в зависимости от патологии и индивидуальных особенностей пациентаПрограмма13 октябряя«Радиовизиограф» — дорогая игрушка или рабочий инструментНюансы, принципы и правила съемки зубов. Ошибки позиционирования, приводящие к диагностическим ошибкамПанорамная томография зубных рядов (Зонография челюстно-лицевой области)Компьютерная томография в стоматологииВозможности визуализации патологических изменений и различных индивидуальных особенностей строения зубочелюстной системы с помощью КТРеконструкция «ТРГ» из массива данных кт и преимущества трехмерной модели при исследовании в ортодонтииСравнение результатов обследования при переломе корня, периапикальных деструкциях, пародонтите, опухолях, травме ЧЛО и т.д.Топографическое исследований каналов зубов перед эндодонтическим вмешательством. Виртуальная эндоскопияДеструктивные и продуктивные процессы костной ткани в трехмерном отображении. КТ-диагностика в ортодонтииПланирование операции имплантации с помощью профессиональных программТрехмерная картина височно-нижнечелюстного суставаИсследование верхнечелюстных синусов с помощью конуснолучевого КТ

Практический курс полного цикла по изготовлению элайнеров. Вы познакомитесь и опробуете каждый этап производственного цикла: моделирование и планирование сетапа, подготовка к печати модели для изготовления прозрачных капп, 3D-печать и термоформовка элайнеров.Для когоСтоматологи-ортопедыСтоматологи-ортодонтыЗубные техникиВрачу: пройдем клиническую часть планирования сетапа элайнеров, а также разберем 2-3 клинических случая разной сложностиЗубному технику: расскажем про технологию фотополимерной 3D-печати в стоматологии и научим печать модели под формовку элайнеровКурс поможетЗапустить полный цикл производства элайнеров в вашей клинике/лабораторииВизуализировать план лечения для пациентаМоделировать в программе Maestro 5.2 / 6.0Выбирать оборудование для 3D-печатиПечатать модели и термоформовать элайнерыИзбегать ошибок в процессе печати и эксплуатации оборудованияПрограмма

От автора курса:Невзирая на актуальность проблемы, аналогичных семинаров пока в России нет.Данный семинар посвящен:аспектам диагностики ПС, включающих определение ее формы и типа (компенсированная или декомпенсированная, вертикальная, горизонтальная или смешанная, …), подразумевающих разный подход в лечении и прогнозе из-за разных причин возникновения данной нозологии (начальный этап лечения должен быть направлен именно на устранение этиологического фактора ПС);поиску «нового» положения НЧ; особенностям восстановления и препарирования значительно стертых зубов, имеющих различную степень зубоальвеолярного выдвижения (гингивэктомия, гингивоостеотомия, ортодонтическая экструзия, ….);созданию наиболее оптимальной окклюзии согласно модели стирания, гарантирующей долговременный прогноз стоматологических реставраций;выбору реставрационных материалов с учетом положительных свойств каждого (цельно-цирконевая и цельно-прессованная керамика, композитные прямые реставрации, как пробный и окончательный вариант);выбору профилактических шин с целью сохранения полученных реставраций. Помочь в принятии решения: «Нужен Вам семинар по теме повышенной стираемости или нет» сможет анкета: Вам не составляет труда выявлять на своем клиническом приеме пациентов с ПС, определяя ее тип и форму Вы легко ориентируетесь в причинах возникновения ПС (парафункциональная активность, эрозии, функциональная перегрузка, вредные привычки, …), безошибочно проводите дифдиагностику между ними и знаете пути по их устранению и недопущению У Вас не возникает вопросов в составлении плана тотального протезирования пациентов с ПС, включая этап подготовки к нему при компенсированной форме ПС (без снижения нижней трети лица), низких клинических коронках, деформациях, отсутствии вертикального и/или горизонтального перекрытий передних зубов Пробное реставрационное лечение у пациентов с ПС с использованием временных конструкций или прямых композитов – это рутинная работа, отработанная Вами годами или не нужное усложнение лечебного процесса (практикуется любителями сюрпризов) Вы давно нашли оптимальный способ определения исходной высоты прикуса и положения нижней челюсти относительно верхней (центральное соотношение) при декомпенсированной форме ПС или протезируете всех в привычном прикусе, «чтоб не было сюрпризов» Выявление степени деформаций зубных рядов и их устранение Ваш профессиональный «конек», а в специфических окклюзионных концепциях для тех или иных моделей стирания Вы как «рыба в воде» Выбор реставрационных материалов вообще не заслуживает Вашего внимания в силу большого собственного клинического опыта или отсутствия этого выбора Согласованный и отработанный временем междисциплинарный подход (члены команды: ортодонты, парадонтологи, терапевты, ортопеды, хирурги четко знают каждый свой этап и время его проведения) в реабилитации пациентов с ПС, включая изменение положения зубов и нижней челюсти, стал для Вас ежедневным стандартом, который универсален для всех клинических ситуаций Для Вас нет разницы в планировании имплантологического лечения пациентов с ПС (особенно на фоне парафункциональной активности жевательных мышц) и без нее в силу достигнутого профессионализма или врожденного «пофигизма» Создание неотразимой улыбки, включая «розовую эстетику» при зубоальвеолярных деформациях, имеющих место у пациентов с ПС - это эксклюзивное направление Вашей клиники Все Ваши пациенты с ПС очень обеспеченные люди и искать оптимальные, но более экономичные варианты нет необходимости и желания (пусть ходят по рынку и ищут где подешевле) Вы никогда не сталкивались с проблемами сколов реставраций, частых расцементировок покрывных конструкций, подвижности супраструктур с опорой на имплантаты, переломов зубов и имплантатов, ощущением пациентом «неудобного прикуса», образования трем и диастем после проведенных Вами «успешных» реставраций, так как Вы супер профессионал Вы знаете как изготавливать различные типы эффективных «ночных/защитных капп» для пациентов с ПС, на фоне парафункциональной активности или не делаете этого в силу того факта, что созданная Вами окклюзионная концепция «полностью устраняет» последнюю.Вас вообще не интересуют выше перечисленные вопросы, так как Вы работаете с самым лучшим юристом.Если Вы положительно ответили на все вопросы анкеты, Вам не нужно идти на этот семинар, а необходимо незамедлительно сесть за написание бестселлера по данной теме. Тем более, что стоматологи всего мира ждут его. Удачи Вам в не легком, но нужном деле!Если же появились вопросы и пробелы в знаниях по данному направлению, то я с удовольствием постараюсь ответить на них и предложу современные методы и подходы в реабилитации пациентов с ПС на основе множественной переведенной литературы и учебных фильмов ведущих мировых специалистов (Френк Спир, Коен, Рафи Романо, Кристенсен, Коис, ….) и собственного 35-ти летнего опыта врача стоматолога ортопеда, специализирующегося в вопросах расстройств ВНЧС и стоматологической медицины сна. До встречи на семинаре.Программа Виды повышенной стираемости (атриции, абразии, эрозии, абфракции, перимолиз); Выяснение причин возникновения повышенной стираемости, как начальный этап лечения, направленный на устранение этиологического фактора ПС; Протокол ведения пациентов с различными моделями стираемости с позиции междисциплинарной стоматологии (информация излагается в виде протокола согласно философии EFSB-Эстетика, Функция, Структура, Биология, предложенная Ф. Спиром); Создание наиболее оптимальной окклюзии согласно модели стирания, гарантирующей долговременный прогноз стоматологических реставраций, включая создание ортопедической стабильности; Выбор реставрационных материалов с учетом положительных свойств каждого и особенностям работы с ними (цельно-цирконевая и цельно-прессованная керамика, композитные прямые реставрации, как пробный и окончательный этапы); Особенности шинотерапии у пациентов с ПС (виды шин, показания и противопоказания, наиболее современные и эффективные модели) с целью защиты реставраций и тканей ЧЛО.СтоимостьОчно +36 НМО - 28 000р.Очно (без баллов) - 25 000р.Студент - 10 000р.Онлайн +36 НМО - 22 500р.Онлайн Без баллов - 20 000р.

В лекционной части будут разобраны все основные методы изоляции и продемонстрированы клинические методики. В практической части отработка методик наложения коффердама на фантомных моделях. ПрограммаНеобходимость применения коффердама. Показания, преимущества и недостатки.Инструменты используемые для изоляции рабочего поля (основные, дополнительные). Ретракция десны. Методики изоляции одного зуба, групп зубовРазбор клинических случаев (стандартная изоляция и сложные клинические случаи, глубокие деффекты)В курс так же входит:все оснащение для него : материалы, моделированный инструментарий;методические пособия.;обед и кофебрейк;куратор, который будет всегда с вами на связи во время курса.

Программа Классификация протезов с опорой на имплантаты. Планирование протезирования полной дуги с опорой на имплантаты.Обследование, анализ диагностических моделей и фотографий, анализ КЛКТ; тип постоянной конструкции, сегментирование постоянной конструкции, количество имплантатов, типоразмеры, позиции, установка имплантатов под наклоном, протоколы нагрузки. Оформление плана лечения, альтернативный план лечения.Хирургическая анатомия челюстей и основные анатомические риски. Виды разрезов, протоколы препарирования кости. Принципы достижения первичной стабильности имплантатов на верхней и нижней челюстях.Выделение и визуализация ментального нерва. Принципы работы с верхнечелюстными синусами и дном носа. Показания и выбор уровня редукции альвеолярного гребня. Гемостаз и техника ушивания раны. Выбор мультиюнит абатментов. Выбор угла наклона имплантата. Принципы позиционирования платформы имплантата.Коммуникация с зуботехнической лабораторией. Временное протезирование, временное сохранение компромиссных зубов. • Привычный прикус и центральное соотношение. Способы определения и регистрации. Перенос прикуса с временных конструкций. Снятие оттисков (трансферно-аналоговая система, виды трансфер-чека).Прототипирование будущей конструкции и этапы примерки. Выбор материала для постоянных конструкций. Требования к постоянной конструкции, формирование трансгингивальных и промежуточных частей протеза. Способы фиксации: винтовая или цементная.Особенности протезирования имплантатов установленных под углом. Правила работы с мультиюнит абатментами. Концепция тотального протезирования на 4 имплантатах.Протезирование двух челюстей с опорой на имплантаты. Протезирование съемными протезами с опорой на имплантаты. Ошибки и осложнения.

Курс подходит как начинающим, так и детским стоматологам с опытом работы.Программа

Программа Михалькова Екатерина СергеевнаВывихи временных и постоянных зубов. Диагностика, лечение, прогноз. Тема включает самые частые виды вывихов временных и постоянных зубов и помощь при этих видах травмы. Рассмотрим полный, вколоченный и неполный вывих, реакцию тканей на повреждение и особенности помощи и прогноза для зуба при разных вариантах его смещения Блум Станислав АлександровичЦифровая функциональная диагностика в детском возрасте. Современная функциональная стоматология в 2024 году: как dentofacial orthopedics превратилась в стоматологию дыхательных путей и стала частью общей ортопедии (осанка) ⁠Основные причины развития деформаций челюстно-лицевой области и патологий прикуса у детей ⁠Первый уровень диагностики (синдром повышенной резистентности верхних дыхательных путей): от КЛКТ до риноманометрии ⁠Когда вам поможет направление к ЛОРу? Спойлер - никогда ⁠Второй уровень диагностики: расширенный фотопротокол ⁠Новые нормы в ортодонтии: от классификации Энгеля до anatomical evidence ⁠Третий уровень диагностики: функциональные нарушения в раннем возрасте ⁠Полностью цифровой протокол диагностики и результаты лечения Петров Алексей АнатольевичОртодонтическое невмешательство или что мы не хотим знать о саморегуляции. Сроки прорезывания зубов. Почему средние значения НЕ РАВНО норма. Клиническое значение и последствия применения "нормальных" цифр. Примеры простой, доступной и удобной для всех ортодонтической коррекции на ранних этапах развития нарушений. "Патологии" в сменном прикусе, которые нужно не "лечить", а радоваться, что они есть. И, конечно же, уздечка верхней губы и "диастема". Мельникова Анна ИвановнаМиофункциональное лечение: современные подходы к улучшению здоровья у детейСпеков Дмитрий ВалерьевичВлияние гипертрофированных аденоидов и миндалин на развитие прикуса и особенностей ротовой полости. Особенности формирования органов дыхания - фактор, предрасполагающий к нарушению функции носового дыхания Ротовое дыхание, влияние на зубочелюстной аппарат Системные изменения, сопровождающие назальную обструкцию Методы оценки состояния верхних дыхательных путей Взгляд оториноларинголога на лечение ортодонтических пациентов Мазалов Илья ВитальевичВрожденные причины деформаций челюстно-лицевой области. Задумывались ли вы, почему одни и те же экзогенные факторы, окклюзионные нарушения, силы приложенного лечения влияют на пациентов по разному? Как много деформаций имеют функциональную природу, и одна лишь функция влияет на формирование формы? Существует множество врожденных предпосылок, которые смещены за задний план в силу нашей неосведомленности. Акулович Андрей ВикторовичЭстетическая коррекция флюороза зубов. Эстетическая коррекция актуальной для многих регионов патологии - флюороза зубов - традиционно вызывает немалые затруднения у специалистов стоматологического профиля в плане выбора лечебной тактики. Традиционно этим пациентам, как правило молодого возраста, предлагается установка виниров, что крайне инвазивно и далеко не всем доступно с финансовой точки зрения. Сегодня есть очень доступная, а главное неинвазивная альтернатива для пациентов с подобным дисколоритом - техника микроабразии эмали. В докладе будет представлена процедура микроабразии эмали при коррекции флюороза, а также представлены комплексные схемы ведения таких пациентов для получения максимального эстетического результата