Архив учебных мероприятий

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Цель курса: научить слушателей методам повторного эндодонтического лечения с использованием соответствующих современных технологий. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Показания для повторного лечения корневых каналов в различных клинических ситуациях. Особенности повторного лечения. Противопоказания: относительные и абсолютные. Перспективы повторного лечения, вероятность успеха в различных клинических ситуациях. Удаление штифтовых вкладок, анкерных и стекловолоконных штифтов. Эффективные методики и особенности извлечения из каналов фрагментов сломанных инструментов. Современные средства и методы распломбирования каналов, запломбированных различными материалами (пастами, цементами, гуттаперчей, обтураторами). Прохождение и обработка каналов при их облитерации и после импрегнационных методов (резорцин-формалиновой мумификации). Выявление перфораций различной локализации, методы их изоляции. Основные аспекты практического применения материала Pro Root. Примеры использования эндодонтического микроскопа и данных дентальной компьютерной томографии для оценки состояния зуба, при планировании и проведении лечения. На занятии рассматриваются основные, наиболее практически важные теоретические вопросы по данной теме. Практическая часть: Практическая часть занятия предполагает освоение методик использования инструментов серии ProTaper Retretment при распломбировании каналов на естественных зубах, с возможностью проведения рентгеноконтроля манипуляций на радиовизиографе. Для удаления отломленных в канале инструментов применяется ультразвуковой прибор WDV Ultra со всеми необходимыми насадками. Применяется несколько способов удаления отломленных фрагментов инструментов другими способами. Проводится замешивание и внесение Pro Root в перфорационные отверстия. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Распломбирования каналов, удаления стекловолоконных штифтов и отломленных инструментов, изоляции перфорационных отверстий. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Курс полезен как начинающим врачам, так и докторам с большим опытом. 100% практика 2 дня с детальной проработкой сквозных дефектов по IV классу. Каждый участник выполнит композитные реставрации нескольких фронтальных зубов на специальной фантомной модели. Разбор большого количества клинических случаев. Вы освоите актуальные протоколы лечения, а полученные навыки сможете применить во врачебной практике уже на следующий день.Программа1 день - ПрактикаИзготовление силиконового ключа без техника под разные дефекты.Травма 21 зуба – алгоритм реабилитации от шейки до режущего края.Восстановление по IV классу на примере 11 зуба.Скол режущего края 12 зуба – реконструкция анатомической формы.Эффект Гало – делаем «сочный» оптический эффект опалесценции.Создание мамелон и прозрачного режущего края на разных этажах.Опаковый слой - где и когда нужен. Виды опакеров.Правильное построение апроксимальных стенок и контактных пунктов.Как подобрать цвет в каждом виде дефекта с учетом ваших композитов. Особенности работы в технике слоев «Body» и «Дентин / Эмаль».Работа на «скосе», причины «белой» и «серой» линий на границе реставраций - особенности маскировки, ошибки, пути решения.2 день - ПрактикаРабота над морфологией и контурированием, выполненных в 1-й день.Воспроизведение топографии - особенности макро- и микротекстуры зуба для создания эстетичного рельефа, индивидуализация формы.Копирование рисунка реставрации - перенос рельефа соседнего зуба.Современный адгезивный протокол.Финишное полирование до сухого блеска в 2-3 простых шага, протоколыВы получаетеиндивидуальное рабочее место с качественными материалами, моделями, инструментами, оборудованием для практикичат-поддержку в Телеграм-канале лектора по всем вопросам темыводу, кофе-брейк и обед ежедневноименной сертификатучастие в розыгрыше стоматологических подарков

ПрограммаКраткий обзор стандартных циркониевыех коронок для временных зубов. На что следует обращать внимание при выборе.Показания и противопоказания.Окклюзия и функция в молочном прикусе. Всё что нужно знать детскому стоматологу.Эффективная коммуникация с родителями как важный этап планирования и последующей реабилитации. Обоснования использования коронок из диоксида циркония у детей всех возрастов.Как грамотно подготовить ребенка к предстоящему лечению.Мифы и легенды о циркониевыех коронках. Объективные преимущества и недостатки.Последовательность и обоснование каждого этапа планируемого лечения.Оснащение.Особенности препарирование под коронку без использования билдапа.Мягкие ткани. Техника ротерного кюретажа десны. Особенности препарирования под десной.Гемостаз.Как подобрать размер.Рост и развитие зубочелюстнойсистемы ребёнка. Как формируются классы прикуса.Фиксация.Рентгендиагностика каждого этапа.Фотопротокол.Прогноз и гарантии.Рекомендации.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: молодых врачей, имеющих небольшой опыт практической работы или для специалистов, осваивающих терапевтическую стоматологию – как новую специальность. Прохождение курса дает возможность получить необходимую информацию и приобрести навыки для начала уверенной и успешной клинической практики. Цель курса: Освоение основ эндодонтической практики. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Рассматриваются основные цели и задачи при эндодонтическом лечении и подробно разбирается весь алгоритм обработки и пломбирования каналов. При инструментальной обработке каналов используются полный ассортимент необходимых ручных инструментов. Мануальные навыки отрабатываются на фантомах, в условиях наиболее приближенных к реальным. Пломбирование каналов производится методом латеральной конденсации. Есть возможность провести рентгенологический контроль качества выполнения каждого этапа. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Инструментальная обработка корневых каналов ручными инструментами. Медикаментозная обработка каналов, в том числе с использованием озвучивания. Пломбирование каналов методом латеральной конденсации. Временное восстановление на этапах эндодонтического лечения и после его завершения. Слушатели получают всю необходимую информацию об алгоритме рентгенологического обследования пациента и стандартах применения рентгенографии на этапах эндодонтического лечения. На иллюстрациях клинических примеров рассматриваются возможности использования конусно лучевой компьютерной томографии при диагностике и для планирования оптимальных вариантов лечения. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Продолжительность курса: 10 дней, 510 часов в очно-заочной форме. Очная часть обучения — 10 дней. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедом.Цель курса: Приобретение мануальных навыков и знаний, необходимых для работы врача-стоматолога-терапевта. Практическое освоение методов эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи.Курс предназначен для: врачей-стоматологов всех специальностей, имеющих подготовку в интернатуре или ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», желающих освоить специальность «Терапевтическая стоматология» и получить сертификат специалиста. Осваивая новую специальность, Вы расширяете поле своей деятельности и предоставляете своим пациентам возможность получить у Вас больший объём стоматологической помощи. Программа курса разработана с учетом образовательного стандарта подготовки кадров высшей квалификации.Обучение включает в себя: лекционную и практическую частиЛекционная частьВы изучите методы эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи. Практическая частьВы приобретёте и закрепите мануальные навыки в фантомном классе, с предоставлением каждому слушателю полностью укомплектованного рабочего места врача-стоматолога, включающего в себя:фантом, изменяющий положение для различных позиций работы врача, с моделями челюстей и зубами для выполнения соответствующих обучающих задач;стоматологическую установку, имеющую светильник, турбинный наконечник и микромотор, водный и воздушный пистолет и аспиратор, эндодонтические приводы и специальные наконечники для инструментальной обработки каналов;ультразвуковой и звуковой активаторы;радиовизиограф;операционный микроскоп с возможностью видеотрансляции;все виды ручных эндодонтических инструментов, несколько основных систем никель-титановых машинных инструментов для освоения различных техник препарирования каналов.Манипуляции на зубах проводятся с использованием коффердама. Для пломбирования каналов применяются методы вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Практическая часть занятий позволяет освоить алгоритмы проведения самых востребованных технологий из современных методов лечения: полноценную изоляцию зубов и препарирование каналов машинными инструментами, их пломбирование разогретой гуттаперчей.Для освоения реставрационных техник применяются различные виды свето-отверждаемых композиционных материалов и адгезивных систем.Кроме того, Вы получите навыки интерпретации результатов рентгенологического обследования, в том числе – компьютерной томографии. Разделы программыСовременное понимание целей и задач лечения стоматологических заболеваний.Показания к выбору оптимальных средств и методов диагностики и лечения заболеваний.Применение коффердама при эндодонтическом лечении и реставрации зубов.Инструментальная и медикаментозная обработка корневых каналов.Пломбирование корневых каналов.Реставрация зубов с использованием современных пломбировочных материалов. Радиовизиография и компьютерная томография в стоматологии.Вы научитесьВыполнять снимки на радиовизиографе.Интерпретировать рентгеновские снимки, в том числе компьютерные томограммы. Применять коффердам.Обрабатывать корневые каналы ручными и машинными инструментами. Пломбировать корневые каналы методами латеральной и вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Выполнять функциональную и эстетическую реставрацию зубов композитами светового отверждения.По окончании обучения выдаетсяДиплом о профессиональной переподготовке по терапевтической стоматологии.Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

В условиях развития предпринимательства и реформирования государственного сектора экономики коренным образом меняется система отечественного здравоохранения. Здравоохранение сегодня — это крупнейшая часть общественного сектора, имеющего свои особенности в управлении и развитии. На протяжении ряда последних лет отмечается активный рост требований к менеджменту в учреждениях отрасли здравоохранения — в больницах и поликлиниках, реабилитационных центрах, страховых компаниях, работающих в системе обязательного и добровольного медицинского страхования, органах управления системой здравоохранения, а также коммерческих медицинских структурах. Ситуация осложняется тем, что большинством лечебно-профилактических учреждений и других учреждений и организаций системы здравоохранения страны руководят врачи-практики, не имеющие специальной подготовки в вопросах управления медицинскими структурами разных форм собственности. Как показывает опыт, главная внутренняя трудность в реформировании бывшей советской системы здравоохранения — это люди, т.е. кадры. К сожалению, нельзя мгновенно изменить стереотипы сознания и поведения нескольких поколений и подготовить медицинские кадры новой формации. Особенно это касается проблем подготовки нового типа руководителей, способных не только разработать скоординированные программы преобразований отрасли, но и осуществить их на всех уровнях с учетом существующих форм собственности.Одной из составных задач этой проблемы является создание современной системы непрерывного обучения и развития управленческих кадров посредством реализации образовательных программ последипломного образования, отвечающих последним достижениям науки и практики медицинского менеджмента. Для этих целей должны быть разработаны эффективные, максимально адаптированные к специфике медицинской подотрасли (кластеру) программы непрерывного медицинского образования (НМО).Предлагаемая образовательная программа НМО «Современные подходы к управлению стоматологической организацией» направлена на формирование высоко профессиональных менеджеров-практиков, обладающих современными знаниями и навыками в области медицинского менеджмента, которые позволяют эффективно осуществлять руководство стоматологическими организациями или их самостоятельными подразделениями любой формы собственности.Сферой профессиональной деятельности обучающихся по данной программе является управление медицинскими учреждениями, организациями и (или) их структурными подразделениями разной формы собственности кластера «Стоматология», предусматривающее самостоятельное решение задач комплексного, межфункционального характера.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Практический курс Мариам Микаелян по реставрации жевательной группы зубов по 1 и 2 классам, на котором вы научитесь делать реставрации с минимальной окклюзионной коррекцией, видеть и считывать анатомию соседних зубов и правильно планировать реставрацию с учётом оставшихся от зуба ориентиров.Также всего за два дня узнаете, как делать не только эстетические реставрации, но и функциональные, разберёте фишки и лайфхаки фотопротокола и коффердама, рзберёте нюансы восстановления зубов по 2 классу и на практике отработаете восстановление зубов по первому и второму классам.ПрограммаПрактическая частьРазбор методик наложения коффердама.Восстановление зуба при помощи окклюзионного ключа. Преимущества и недостатки.Восстановление зуба при помощи силиконового ключа. Как не потерять исходные данные до начала работы и облегчить себе процесс.Восстановление зуба 1 класс. Первичная анатомия.Восстановление зуба 1 класс. Сложная анатомия. Продвинутый уровень.Нюансы работы со 2 классом. Идеальный контактный пункт, как его сделать. Восстановление контактных пунктов.